|
إقتراح للذين نجحوا في السنوات الماضية
لاحظت في هذا المنتدى الذي استفدت منه كثيرا في اجتياز امتحان المهني ولازلت لهده السنة غياب مشاركة الذين نجحوا وتفوقوا للسنوات الماضية هنيأ لهم.أقترح مشاركتهم في المنتدى بذكر ووصف كل الظروف التي مروا بها لا بالنسبة للتحضير ولا حتى بالنسبة لطريقة الجواب و التحليل أثناء الإمتحان و جزاكم الله خيرا
|
فكرة سديدة
نصائحك انت وشكرا |
الذين نجحوا في الإمتحان- وأنا أتحدث هنا عن الذين يعملون معي في المدرسة- قد قطعوا صلتهم بالكتاب و المراجعة و منهم من لا يملك رغم ترقيته إلى السلم 11 ما يفيد به المقبلون على الإمتحانات..
الأكيد أن طبيعة هذه الإمتحانات يجب أن يعاد فيها النظر و أنا متأكد بأن مراقبة هؤلاء المدرسين من خلال ما يقومون به في الأقسام من طرف لجان -و لوكنا في دولة تحترم العملية التعليمية التعلمية-لتم طردهم من هذه المهنة و ليس ترقيتهم.... |
الهدف هو أن نتعاون ونستفيد من بعضنا البعض لأني أحس وأنا أتصفح المنتدى وكأننا في قاعة للأساتذة أو في لقاء تربوي ......
|
لايجب إغفال عامل الاثارة و التشويق في كتابة الاجوبة لما للعامل النفسي من بالغ الاثر على وضع و تقدير النقطة
هذا بطبيعة الحال تعد ان تكون أجوبتك في الصميم بحيث تكون مقتضبة و في نفس الوقت بليغة -اسلوب سهل ممتنع- و الله الموفق |
و الله يا إخوة ما قاله الأخ منار العلم صحيح مائة بالمائة كل منا يعرف على الأقل زملاء معه يعملون إلى جانبه في نفس المؤسسة أو نفس المجموعة و الله يا إخوة لو قامت لجان نيابية أو وزارية ، أو حتى محلية يعني المفتش و المدير بأقل ما يمكن أن تقوم به في إطار المراقبة التربوية أو تتبع أعمال الأساتذة لوجدت الطامة الكبرى ، و لا أخفيكم ما استنتجته من خلال مزاولتي للعمل أن أغلب من تسببوا في رداءة التعليم و تحطيم نفسية رجال التعليم هم من يسمون الآن ب المستفيدين من الترقية إلى السلم 11 و الله خيبة أمل ، تجد بعضهم أصبح لا يبالي انعدمت لديه المسؤولية لا يعترف لا بالإدارة و لا بالمفتش و لا بالزملاء المتواجدين معه ناهيك عن انقطاعه عن متابعة المستجدات و لو حتى الإعلامية منها همه فقط مشروع الشقة الفاخرة أو تغيير السيارة و ربما انتبه للهندام مرة مرة ، فما أغربه من وضع تعيشه هذه الفئة ، دون تعميم ، التي أوهموها بالوصول لخط النهاية و أية نهاية يا أخي و أنت لا زلت تعيش على خبز أهل القرية و بيضهم أو ربما على حريرة من حرائر المحطات الطرقية في أغلب الفيلاجات و ربما تطفلت بصيغة من الصيغ حتى يستضيفونك لعشاء في ليلة قارسة وحيدا متخلى عنك بذريعة أن تجعل الأبناء و أمهم على الأقل يعيشون عيشة هنية متمتعين بأجواء الحاضرة يا مسكين ...
|
je comprend pas comment un educateur ou bien un enseignant s'integre dans telle chose banale pour le traiter comme un sujet, on vas pas perdre nos temps à remarquer le succes ou la défaite des autres mon ami soit un peu interssant .mt2 اقتباس:
|
شكرا لكم ايها الإخوة على اثارة هذا الموضوع .لقد وفقني الله تعالى السنة الماضية ونجحت في الامتحان وهذا ما اتمناه لكل الإخوة .ونجاحي يعود الفضل فيه الى منتدانا الذي أغنانا الإخوة فيه بالمواضيع القيمة والنصائح الوجيهة وأعترف أنني ممتن لكل من وضع موضوعا أو رأيا في هذا المنتدى العزيزكما أريد ان رغم نجاحي فلازلت مواضبا على تصفح المنتدى والطلاع غلى كل ما هو جديد كما تطوعت لتحميل المواضيع وطبعها للإخوة الذين لا يتوفرون على انترنيت في منازلهم.وسأكون حاضرا ان شاء الله.
|
من كان في عون أخيه كان الله في عونه
|
اخواني حقا لقد اصبحنا كالاطفال اصبحت لنا ثقافة "خدا لي خبزي"لنقل هؤلاء يستحقون السلم 11 ونحن نستحق خارج السلم بالنظر الى جسامة مسؤوليتنا بسبب هدا لا نحترم لا من طرف المجتمع و لا من قبل المسؤولين لو كنا كنا متحدون لنلنا خارج السلم كلنا .
|
تعليق
بسم الله الرحمن الرحيم مشاركتي المتواضعة انطلاقا من تجبتي مع امتحان الترقية الى السلم 11 تقدمت مرتين المرة الاولى لم اوفق و المرة الثانية نجحت بفضل الله تعالى و الحمد لله رب العالمين اتمنى النجاح للجميع و حظ سعيد.و الله العظيم هناك الكثير من الاساتذة الذين شاركوا معي كانوا ينقلون في الامتحان ربما نجحوا ام رسبوا المهم ان رجل التعليم يغش في امتحان ترقية ويسرق منصب استاذ اخيه في المهنة؟؟؟؟؟ ثم بعد ذلك يطلب من تلاميذ ان يكونوا مخلصين في الامتحان و ان يقاوموا الغش؟؟؟؟؟؟ بل هناك استاذ قال بصوت مرتفع و بدون خجل اتناء الامتحان للترقية بأنه لم يلمس قلم مند14 سنة؟؟؟؟؟ من اراد ان ينجح فليق الله وان يتسلح بالعلم و المعرفة و المنهجية في التعامل مع الاسئلة المطروحة هذا كله قبل الامتحانات مع العلم ان الامتحانات كما نقول للتلاميذ ليس غاية في حد ذاتها و كل هذا يجب ان يعد العدة و ياخذ الوقت الكافي لذلك و ليس طبخ المعلومات حتى اذا ما انتهى الامتحان انتهت المعلومات. بالتوفيق و النجاح:icon30: |
السلام عليكم
حقيقة ما كنت لأشارك في الموضوع لكن بدا لي أن الأخ ziadraouaa أراد أن يستفيد من تجربة الناجحين غير أن أغلب المشاركات حادت عن المطلوب و انصبت على انتقاد فئة من الناجحين .... لهذا فمن باب ابداء الرأي و الافادة أتمنى من الاخوة أن لايضيعوا أوقاتهم بمثل هذه الأمور فالواقع معروف و واضح في جميع مجالاته: التعليم الصحة الادارات ... فأرجو أن نبقى في الموضوع الذي طرحه الأخ ziadraouaa ... بالنسبة لي أنا من الذين سيجتازون الامتحان هذه السنة و وجمعت بعض النصائح من إخوة لي تمثلت في : - التركيز أثناء الامتحان - دراسة مواضيع الامتحان بتمعن - ضبط الكلمات المفاتيح ... و توجه النص و صاحبه .. - قد يكون الجواب ضمن السؤال المطروح - البساطة والوضوح في الاجابات - المتعلم هو الذي تتمحور حوله الاجابات - أثناء قراءتك لمواضيع الامتحان اكتب أي فكرة خطرت على بالك لأنك ستحتاج إليها فيما بعد - والاستعانة بالله أولا و أخيرا، وطلب الدعاء من الناس الطيبين و الخيرين - الاعتقاد الجازم بأن هذا الرزق بيد الله يؤتيه من يشاء، فالحرص على تحليله و عدم تحريمه بالغش.. وفي الأخير أدعو الله أن لايجعل الدنيا أكبر همنا و أن يوفق الجميع للنجاح وشكرا |
نصائح قيمة من جميع الإخوة و أتمنى أن يقوم الأخ ziadraouaa بتجميع النصائح و دمج بعضها مع البعض و إعطاء عصارة نصائح مختصرة في النهاية لتعم الفائدة و لكم الشكر جميعا مسبقا...
|
إعتبارا لكوني وفقت في إجتياز الامتحانات المهنية العام المنصرم, أرى أنه من واجبي توجيه إخواني المقبلين بعون الله عليها
اولا لابد من الاستعان بالله والتوكل عليه والدعاء بالتيسير والتوفيق قراءة الاسئلة موضوع الامتحان قراءة مستفيضة تكوين تصور أولي خول الظاهرة او الاشكالية والتقنية التي يطرحها النص(نص الانطلاق) |
شكرا لكم جزاكم الله خيرا .من دون شك سيفيدني في اجتياز الامتحان
|
عين العقل أخي Administrateur
|
المهم نعود الى
موضوعنا واليكم هذه التوجيهات : 1 النوم مبكرا واتكل على الله 2 فطور غني ومتنوع خاصة ( الحليب والتمر ) 3 لاتكثر من الكلام قبل واثناء الامتحان 4داخل القاعة هيء نفسك وثق في قدراتك 5 قراءات متعددة للموضوع وفي كل قراءة سجل ملاحظاتك باقتضاب حتى تستقر قناعتك على بناء التصميم الملاءم : هل هو تصميم مقالي ام سؤالي 5لاتلجأ الى كتابةجميع أفكارك في المسودة ، فقد تنسى نفسك ويأخذك الوقت فترتبك كن اليد الآلة : الافكار الاساسية والممنهجة للتصميم في المسودة ويدك على ورقة الانجاز سريعة مندفعة ، تتخللها وقفات قصيرة للعودة الى المسودة ترشدك للمسار الصحيح ؛ واليكم اخواني عصارة هذه التجربة : موضوع تعدد الكتاب المدرسي حول المستجدات ـ التصميم : تقديم ( الانفجار التكنولوجي في علاقاته بتعدد مصادر المعرفة ) ، يذيل بأسءلة مقتضبة ومترابطة للاجابة عنها في الخاتمة 2 تحليل ومناقشة : ـ مبررات الاختيار ـ مفهوم الجودة با يجاز ـ مساهمة التعددية في تفعيل الجودة ـ أي دور لاصلاح المناهج امام اكراهات الا يقاعات الزمنية ـ اي دلاءل تربوية أضاءت طريق الاصلاح ( تقديم أمثلة ) ـ أي دلاءل تربوية لم كن في مستوى طمو ح الاصلاح؟ (تقديم أمثلة ) ـ دور مجالس المؤسسة التع / والجمعيات في عقد شركات لتطوير تكنولوجيا الاعلام والتواصل في المجتمع المدرسي. ـ 3 خاتمة : ـ تجيب عن أسءلة المقدمة باقتضاب (تصادمات الواقع وآفاق التطوير /رؤية استشرافية رغم الاكراهات )؛ ومتمنياتي لكم بالتوفيق بحول الله و مابالتمني انال المزيد / ولابالتكاسل تراني سعيد .. |
أقول لك اتكل على الله ولا تنتظر النصيحة من احد...
في الحقيقة فكرة جيدة ان نستفيد ممن مروا من هده التجربة العصيبة ووفقوا؛ وبما انني واحدة منهم؛ يمكن الجزم انه ليس هناك وصفة سحرية نمطية يمكن اتباعها . بالنسبة لي وفقت في المرة الرابعةفي كل مرة كنت استعد ... لكن الحماس كان يتناقص والاحباط يزداد من دورة لاخرى الا ان الاصرار على النجاح هو المحرك الدافع ... أخي ما يمكن التاكيد عليه هو اعطاء ورقة التحرير عناية كبيرة بما في دلك التنظيم وعلامات الترقيم وتفادي الاخطاء الاملائية ودلك بمراجعة الانجاز بعد الانتهاء . في الاخير اقول لك للمصحح دور كبييييييييييييييييييييييييييييييييير في النجاح . ما عليك الا دراسة النتائج السابقة حسب المراكز والقاعات و ارقام الامتحان . والله ولي التوفيق. |
موضوع جميل يستحق الطرح، في نظري الكتابة بخط واضح و جميل ، و عدم الاطالة في الاجوبة، و طرح الحلول على شكل نقط ، من بين الامور التي لا يجب اغفالها في الامتحان المهني، تم ابداء رايك من خلال تجربتك المهنية و الاستدلال بآراء بعض المفكرين التربويين، في الأخير أقول لكم توكلوا على الله تعالى ففي يده مفاتيح الرزق، ديروا السبب و الكمال على الله، و بالتوفيق للجميع...أخوكم محمد
|
لا يا أخي نجاحي السنة الفارطة كان دافعا قويا جدا لتحسين قدراتي و فعلا بدات بتغيير طرائق التدريس و وجدت متعة كبيرة حيث انني بدات اقدم دروسي على الحاسوب بطريقة جعلت التلاميذ يستوعبون اكثر مما يجعلني أكثر سعادة
|
اقتباس:
من جد وجد و من زرع حصد كفى من تحميل الفشل للاخر |
افلح ان صدق.
|
نحن في دولة الانتهازية .....ومن قال إنه يمتلك ضميرا فإنه مستتر..... نفسي نفسي ..... كولها فين إقول أراسي...
|
في الحقيقة الذي لايعمل لايعمل سواءترقى الى السلم11 ام لم يترقى ارجو الهداية للجميع
|
اقتباس:
لتم طردهم من هذه المهنة و ليس ترقيتهم؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ أخي أسلوبك هذا لن يفيدك في التعامل الإيجابي مع مواضيع الإمتحان بادر إلى نصح زملائك و لا تعمم انصحك بقراءة جيدة لتدخل الأخ abdoibr فهو أكثر موضوعية وهو عين الصواب على العموم نتمنى لك التوفيق و ليس الطرد |
اقتباس:
نصائح من ذهب لو عمل بها أهل دفاتر بعد توكلهم على الله طبعا لنجحوا دائما متميز أخي في تدخلاتك أخي عبدو سلمت يداك و كان الله في عونك |
بسم الله الرحمن الرحيم والله ان الموضوع و الفكرة جد رائعة وقد اخبرني احد الاصدقاء ان مجموعة من الاخوان كانت تتعاون فيما بينها عن طريق النقاش وقد اثمرت النتيجة بحيث كل سنة كان يستفيد منهم اثنان او ثلاثة وهي افضل من العمل الفردي والله الموفق.
|
اقتراح للذين نجحوا في السنوات الماضية
بداية ارجو التوفيق للجميع.....لدي فقط ملاحظة حول المداخلات السابقة وهو حالة الغل والحسد للذين نجحوا في الامتحانات ...وهذا يحيلني الى مسالة اعمق وهو حقد بعضنا على بعض ..فلما لانتكتل لتحقيق مطالب اخرى من قبيل مساواة راتبنا مع راتب موظفي الوكالات او المكاتب مثلا او المطالبة بالسماح بالترقي لخارج السلم وهلم ......
بالنسبة للاجوبة في الامتحان ، انصح المترشحين بالدقة والاختصار المفيد اي الموصل للجواب بكل وضوح ، لان الاطناب في كثير من الاحيان قد ياخذ المترشح الى متاهات تضره اكثر من ان تنفعه ، وانا اشبه الوضع بالاعشاب الضارة التي يقتلعها الفلاح من ضيعته لالشئ سوى لانها تاخذ قسط الاعشاب المفيدة من الماء والاسمدة...فضررها ليس معناه انها تقتل المنتوج مباشرة...نفس الشئ بالنسبة للاجوبة في الامتحان المهني ...وهناك مسالة اخرى ان المصحح الذي تطالبه الوزارة بتصحيح مثلا 500 ورقة ليس له الاستعداد النفسي ولا الوقت للتمحيص في مختلف الاجوبة فهو كعاصر الليمون لايهمه الا لبها ... ملاحظة اخرى تتعلق بضرورة التمييز بين السؤال المباشر والاسئلة التي تتاتي على شكل موضوع ، هنا لابد من التعامل بنفس الشكل بمعنى الجواب المباشر على الاسئلة المباشرة وتركيب موضوع يحترم الشكليات حين يتعلق الامر بموضوع... والاهم من هذا وذاك هو احترام ورقة الجواب ، حيث الخط الواضح والترتيب الجذاب...ولاتنسوا ان المصحح انسان يحب الجمال ، فاجعلوا اوراقكم جميلة. ولاتنسوا الاية : قل لن يصيبنا الا ماكتب الله علينا فبالتوفيق ان شاء الله |
ركز جيدا في اجاباتك ولاتتسرع و الخير فمااختاره الله وتمنياتي للجميع بالتوفيق
|
الى الممتحنين غدا اقرؤوا هذا الموضوع رجاءا
السلام عليكم اجتزت امتحا ن السنة الماضية والحمد لله ولكي تعم الفائدة قررت ان افيدكم في اليوم الاخير قبل الامتحان .
وانا احضر للامتحان قرات بان هناك 3نقط مخصصة لتنظيم الورقة و الكتابة...فقررت ان لا اضيعها لماذا لانها و ببساطة 9نقط ببلاش لان هناك ثلاث مواد وكل موضوع ورقته الخاصة.وبالتالي اخذت معي الى قاعة الامتحان une trousse pleine و زوقت الورقات لكي تكون منظمة. 2-منذ سنة 2000اول مرة ترشحت للامحان وانا احرر مواضيعي بالعربية حتى السنة الماضية حررت بالفرنسية لماذا لاني مزدوج التكوين فكنت قد رفعت هذا التحدي على نفسي لاحظوا اني لم انس ولو accent او accord de participe ou qlq chose comme ça و المفاجاة الحمد لله نجحت.لهذا اخواني الرجاء لمن يتقنون الفرنسية لكم الخيار و الله اعلم. 3-اطلعوا على الخطاطات و الجذاذات المقترحة في الكتب التي تهيؤون منها و اطلعوا على مواصفات الامتحان المهني . واخيرا لا تضيعوا 9 نقط المخصصة للورقة رجاءا .فهناك من يدخل قاعة الامتحان وفي يده قلم ازرق فقط. واله يسهل ليكم اخواني اخواتي. |
شكرا لك على طرح هذا الموضوع المفيد
|
اقتباس:
اتقوا الله و لا تقولوا كلاما أنتم مسؤولون عنه يوم القيامة . |
اقتباس:
الحالة التي تتحدث عنها لا تنطبق على كل أساتذة الابتدائي . أرجوكم إخواني اتقوا الله ولا تقولوا كلاما أنتم عنه مسؤولون يوم القيامة . مسألة الضمير المهني في رأيي لا ترتبط بالوضعية المادية بل بشخصية الأستاذ و تربيته و درجة وعيه وغيرته على أبناء وطنه . أما ما ذكرته من الاهتمام بالمسكن أو السيارة فأظن أنه أمر مشروع و من حق الجميع .فقط علينا أن نحب الخير للجميع ليؤتينا الله عز و و جل خيرا من عنده . تحيتي و احترامي إليك أخي الكريم . |
اللهم جنبنا الفتن ما ظهر منها وما بطن اللهم إني أعوذ بك من عذاب جهنم وعذاب القبر و أعوذ بك من فتنة المحيا والممات ومن فتنة المسيح الدجال اللهم أني أسألك علما نافعا وقلبا خاشعا |
d8sتحياتي للجميع...اولا انصح زملائي بعدم الخروج عن الموضوع كما حدث في هذا الموضوع..؛وحتى لا اعيد ما سبق ذكره،ساكتفي بتوجيه عناية المترشحين الى التركيزعلى المواضيع اثناء الاستعداد وكانها مواضيع الامتحان،والمزاوجة بين العمل الفردي والجماعي في حالة توفر مجموعة منسجمة،وأود التأكيد على الاهتمام ،كيفما كان الموضوع،بالجانب التطبيقي،اي ما يحصل داخل القسم وربطه بالجانب النظري والدراسات الميدانية...وطبعا لا أحد يمكنه الجزم بنجاعة طريقة محددة،فكلنا يعرف ان هناك عوامل اخرى تتحكم في النتائج...المهم وهذا هو بيت القصيد: النزاهة يا اخواني هي اهم نصيحة ...وستتذكرون هذا عندما ستتذوقون طعم النجاح المبني على تيسير الله وعلى الكد حسب الاستطاعة طبعا والسعي دون غش ...والله الموفق....d8s |
الكل يلغي بلغاه
|
اقتباس:
سلمت يداك , أوجزت فأصبت |
فكرة في محلها نرجو ذلك
|
اقتباس:
مجرد ملاحظة بالنسبة لموضوع الامتحان المهني شخصيا بدأت أقتنع أن الأمر ليس إلا ضربة حظ مع كامل احترامي للإخوة و الأخوات |
بسم الله الرحمان الرحيم
أنا انصح من أراد النجاح أن يداوم على القراءة وتتبع الأحداث وأن يوكل أمره لله عز وجل. |
| الساعة الآن 01:39 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها