|
رفض التوقف عن الدراسة
لاحظت عند تصفحي أخبارا عن التوقف عن الدراسة أن كثيرا من الأساتذة والأستاذات متحمسون لمعرفة حقيقة هذا التوقف مما جعلني أستنتج أن الغالبية العظمى يبحثون عن سبب للراحة كيف ما كان نوعه وذكرني الأمر بالأسئلة التي كانت تطرح علينا عند زيارتنا لبعض المؤسسات في مهمات نقابية من قبيل "واش كاين شي إضراب"
إخواني الكرام أخواتي الكريمات لماذا لا نرفض التوقف عن الدراسة ( إن كان الخبر صحيحا) ونذهب سويا تلاميذ ,أساتذة وآباء أمام المؤسسات التعليمية ونعبر بشكل حضاري عن رفضنا لهذا العدوان الغاشم على الشعب الفلسطيني. هي مجرد فكرة بعيدة عن التطبيق في هذا الزمن الغريب !!!!!!!!!!!!!!!!!! :002::002::002::002::002::002::002::002::002::002: |
أخي .في نظري ان سبب توقف الدراسة هو خوف السلطات من الشغب الذي يحدثه تلاميذ الاعدادي والثانوي .ولا دخل لتلاميذ الابتدائي في الموضوع.
|
راه ديرينو الاعدادي والثانوي حيت كيديرو الشغب وداروه خايفين على الميزانة باش ميصيبوش نوافد جداد
|
اما انا فلم اتحمس لهذا التوقف فالدورة الاولى اشرفت على الانتهاء قضيناها بين عطل الاعياد الدينية والتكوين المستمر والفترة البينية والامطار الطوفانية والامتحان المهني ................................
|
اقتباس:
اخي ابديت ملاحظتك, طرحت سؤالك ثم اجبت عنه. شكرا لك اخي. |
اقتباس:
والله لا عرف الى اين نسير ؟؟ لا حول ولا قوة الا بالله العلي القدير اللهم انصر اخواننا في غزة اللهم انصر الاسلام والمسلمين في كل مكان |
ان من يتساءل عن سبب العطلة فليس بالضرورة انه يبحث عن الراحة فكفانا من هذه الافكار التي تشكك في اي شيء بما فيها نوايا العباد........ فاخلق انت الحدث وارفض العطلة واعمل مع تلامذتك طوال ايام العطلة لربما تدخل التاريخ....
كن واقعيا يا اخي..................... |
يا أخي زجاج الثانويات والاعداديات يكلف الدولة ميزانية هامة . هذا هو السبب الحقيقي لتوقيف الدراسة
|
اقتباس:
|
الحقيقة هناك البعض غير مبالي بما يكابده، إخواننا الفلسطينيين بغزة، وهذه النماذج بعضها ينتمي لقطاع التربوية والتعليم، كان ردة فعله، إزاء توقيف الدراسة إيجابي، وغمرته سعادة كبيرة(الراحة) مثل أولاءك الذين يضربون ولا يعرفون اسم النقابة الداعية للإضراب، فما باله بالملف المطلبي، والحقيقة مثل هؤلاء أصبحوا كثر في قطاعنا للأسف (الواقع يؤكد هذا) أما بخصوص دوافع توقيف الدراسة، فهي أكبر من تكسير الزجاج نوافذ المؤسسات (كما أشار بعض الإخوة) إن التوقيف هو فعل سياسي، له أبعاده ودلالاته الكثيرة تقرأ مباشرة وبين السطور. وصاحبته أجهزة وهيئات كثيرة، لا يخدمها استمرار الدراسة. وتجب الإشارة والمغرب مقبل على انتخابات مشوهة ومعاقة، أن من يستغل هرق دماء إخواننا الفلسطنيين مناسبة للدعاية لهذه الانتخابات، ولهؤلاء أقول، اتقوا الله؛ فلا الاسلام ولا القوانين الوضعية، ولا الحس الانساني، يسمح بالركوب على جراح الآخر، لأجل مصلحة ضيقة ومشوهة. وإذا كان البعض يعتبر أن القضية الفلسطينية قضية وطنية، فمن الواجب عليه، أن تكون ضمن مخططاته وبرامجه، وليس قضية مناسبتية، تنتهي بانتهاء دورة حلقة من حلقاتها. وعلى هؤلاء أن يعملوا على تأطير المجتمع (المواطن/ الطالب/ التميذ) حتى يتكمن من الاقتناع بدور المدرسة، وكل تأخير أو تعطيل أو خلل في استمرار ها سيكون هو الضحية الأول، مع تهديب فكره واكسابه أدبيات الاحتجاج، وقيمة الزمن وعلاقته باستمرار الدراسة.... |
اقتباس:
الله يعطيك الصحة . |
[quote=ahmedchok62;341245]لاحظت عند تصفحي أخبارا عن التوقف عن الدراسة أن كثيرا من الأساتذة والأستاذات متحمسون لمعرفة حقيقة هذا التوقف مما جعلني أستنتج أن الغالبية العظمى يبحثون عن سبب للراحة كيف ما كان نوعه وذكرني الأمر بالأسئلة التي كانت تطرح علينا عند زيارتنا لبعض المؤسسات في مهمات نقابية من قبيل "واش كاين شي إضراب"
إخواني الكرام أخواتي الكريمات لماذا لا نرفض التوقف عن الدراسة ( إن كان الخبر صحيحا) ونذهب سويا تلاميذ ,أساتذة وآباء أمام المؤسسات التعليمية ونعبر بشكل حضاري عن رفضنا لهذا العدوان الغاشم على الشعب الفلسطيني. هي مجرد فكرة بعيدة عن التطبيق في هذا الزمن الغريب !!!!!!!!!!!!!!!!!! :002::002::002::002::002::002::002::002::002::002: اللهم انصرهم يا رب العالمين و أدخلهم فسيح جناتك. |
اقتباس:
:002: |
انه العبث بعينه؛توقيف سير الحياة العادية هنا و الدراسة متواصلة بغزة........و النتجة؟ والنتيجة هي ما نراه على قناة الجزيرة ابسط مواطن فلسطيني تجده يتكلم بلغة عربية فصيحة و له من الزاد المعرفي و البلاغي ما يجعله يقنع كل مستمع له،و عندما يتكلم المغاربة نجدهم لا لغة سليمةو لا اقناع و لا زاد معرفي.......من يستحق التضامن؟
|
اقتباس:
اختلف معك اخي الكريم: انطلاقا من عملي كرئيس المصالح المادية والمالية بمؤسسة تعليمية= (مقتصد). فالدولة (النيابة او الاكاديمية او جهات اخرى ) غير مسؤولة عن اصلاح زجاج المؤسسات ، وانما يتم ذلك ، من رسوم التسجيل التي يؤديها تلاميذ الاعدادي والثانوي =10دراهم.لن اتحدث عن الابتدائي لأنه ليس صلب الموضوع في هذه المشاركات. فيتم تقسيم 10دراهم الى : 6 للمصاريف العامة ،و2 للخزانة الترفيهية و1للأدوات الصغيرة. و1 للانشطة . والمصاريف العامة تضم : اصلاح الزجاج والشبكتين الكهربائية والمائية للمؤسسة وللمواد الاولية و للأدوات المكتبية....... اذن لادخل للدولة وبالتالي قرار ايقاف الدراسة بالزجاج. في نظري يجب تثمين القرار. اذ من خلال المعاينة المباشرة ، فقد اختلط الحابل بالنابل في مظاهرا الاحتجاج.حيث اندست عناصر مشاغبة اجتماعيا ، وعناصر تريد تصريف مواقفها السياسية على حساب ابرياء، وتوجيه بعض المظاهرات الى مواجهة مباشرة مع الامن . حيث اصيب مجموعة من التلاميذ اثناء هروبهم او جريهم ، او بالحجارة التي كانت تستهدف الامن ، الذي كان يقوم بمحاولة تنظيم المرور ومسيرة الاحتجاج.مما حذا بالاباء ان يمنعوا ابنائهم من التوجه الى المؤسسات خوفا عليهم. ويجب ان نثمن القرار ، لانه اتاح لمن يريد التعبير عن مواقفه تجاه الحدث ، ان يعبر في اطار حضاري ومسؤول. |
r4tr4tr4tabdou rabbih
|
اقتباس:
ولاكن اعتقد انه حل معقول لان مدارسنا لا تقوم بواجبها حيت (تصنع) تلاميد لايعرفون سوى تكسير النوافد لتعبير عن غضبهم في غياب الانشطة الهادفة |
اشكر الاخ احمد شوك على طرح هذا الموضوع لما له من أهمية بالغة
|
قرار توقيف الدراسة في محله,ولا علاقة لة برغبة هذا في العطلة اوزهده فيها,المهم هو انها مناسبةاعترفت فيها الدولة ولو بطريقة غير مباشرة ان زبناء الاعداديات والثانويات اصعب مما نتصور,وما يتحمله اساتذة هذه المستويات يشفع لهم الرغبة في هذه العطلة غير المنتظرة.والمزايدات بالتملص من المسؤوليات غير ذي موضوع.اما اخواننا اهل غزة فلهم الله,ولا دخل للمغرب والمغاربة وحتى كل العرب والمسلمين فيما حدث ويحدث هناك.الامر اعقد مما نتصور,وكفى من تسويق الاوهام في اوساط الجماهير الساذج اغلبها,وهذا هو سبب ماساة الفلسطينيين والمسلمين كافة.بعبارة اوضح فنحن اضعف مما نتصور,ولن نغير شيئا في هذا العالم,حتى ولو اتفقنا واصبحنا بالفعل امة واحدة.ولنتامل كيف ان الاغلبية الساحقة ممن يخرج للشارع من التلاميذ ليس الا هروبا من الدروس,ولا علاقة لغزة بذلك.ان الذين يدعون الجماهيرويشحذون عواطفهم بكلام معسول وغير واقعي,للنزول الى الشوارع لا يقدرون العواقب ولا ينتمون لهذا العالم.ويرتكبون جرائم اضافية في حق هذه الامة.والفلسطينيون انفسهم اخطؤوا وما زالوا يخطؤون.ومثلهم المسلمون والمتاسلمون,والنتيجة ان الدم الاسلامي اصبح ضريبة هذاالعالم .والناس من فرط سذاجتهم لا زالوأ ينتظرون الطير الابابيل لترمي الاعداء بحجارة من سجيل..ومع ان التاريخ اثبت ان السماء لا تمطر لا ذهبا ولا سمكا ,فلا زلنا نكابر ونعاند ونتمسك بالوهم..ان اخطر عدو للمسلمين هم المسلمون,واخطر عدو للعرب هم العرب,واخطر عدو للفلسطينيين هم الفلسطينيون,واتمنى ان اكون مخطئا,وللاخوة الدفاتريين واسع النظر.
|
شكرا إخواني الكرام أخواتي الكريمات على مروركم الطيب
كلنا مع غزة لا يسعنا إلا أن نغير هذا المنكر بلساننا وقلوبنا وذلك أضعف الإيمان |
http://img.aljasr.com/icon.aspx?m=blankيا تلاميذ غزة علمونــا *……….* بعض ما عندكم فنحن نسينا
علمونا بأن نكون رجـال *………............* فلدينا الرجال صاروا عجينا علمونا كيف الحجارة تغدو *……......* بين ايدي الأطفال ماسا ثمينا كيف تغدو دراجة الطفل لغما *……….* وشريط الحرير يغدو كمينا ياتلاميذ غزة لاتبالوا *………………….* بإذاعاتنا ولا تسمعونا اضربوا واضربوا بكل قواكم *……….* واحزموا امركم ولا تسألونا نحن اهل الحساب والجمع والطرح *….* فخوضوا حروبكم واشنقونا اننا الهاربون من خدمة الجيش *………* فهاتوا حبالكم واشنقونا قد لزمنا جحورنا وطلبنا *……………….* منكم ان تقاتلو التنينا يا مجانين غزة اهلا *……………….* بالمجانين ان هم علمونا رحم الله نزار قباني |
|
للأسف موضوع الأخ يتحدث عن فكرتين متباعدتين "جعلني أستنتج أن الغالبية العظمى يبحثون عن سبب للراحة كيف ما كان نوعه " و "نرفض التوقف عن الدراسة ( إن كان الخبر صحيحا) ونذهب سويا تلاميذ ,أساتذة وآباء أمام المؤسسات التعليمية ونعبر بشكل حضاري عن رفضنا لهذا العدوان الغاشم على الشعب الفلسطيني"
|
[QUOTE=fouzya;346194]للأسف موضوع الأخ يتحدث عن فكرتين متباعدتين
الموضوع أختي الكريمة لا يتحدث عن فكرتين متباعدتين بل عن نوعين متباعدين من رجال ونساء التعليم نوع يبحث عن الراحة ولو على حساب الآخرين ونوع يرفض هذه الراحة بسبب الهاجس الأمني |
غريب ما تقوله يا abdou_rabbih :
ان من يتساءل عن سبب العطلة فليس بالضرورة انه يبحث عن الراحة فكفانا من هذه الافكار التي تشكك في اي شيء بما فيها نوايا العباد........ فاخلق انت الحدث وارفض العطلة واعمل مع تلامذتك طوال ايام العطلة لربما تدخل التاريخ.... كن واقعيا يا اخي..................... بالله عليك عم يسـأل إذن ؟ و عن أية واقعية تسأل ؟ و الله ما أظن هناك سببا لما وصلنا إليه إلا هذا الخطاب : كن واقعيا ..... فكونوا واقعيين و اقرؤوا الفاتحة على ما بقي من هذا الوطن ... أليست هذه قمة الواقعية التي يريدها الكثيرون سبحانك اللهم أشهد أن لا إله إلا الله أنت أستغفرك و أتوب إليك . |
اقتباس:
http://www12.0zz0.com/2009/01/02/10/329067893.gif |
|
بالعمل يمكن أن نعبر ويمكن أن نساند ويمكن أن نحرر.وليس بالا ضرابات (خصوصا التي لا تكون عن قناعات).
|
اقتباس:
|
قلوبنا مع اخواننا في غزة لكن ذلك لا علاقة له بالعمل فهو عبادة.
|
اقتباس:
http://www12.0zz0.com/2009/01/02/11/898072220.gif |
رحمة الله على من قال :(حديث و مغزل)
|
اقتباس:
|
|
| الساعة الآن 05:21 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها