منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية (https://www.dafatir.net/vb/index.php)
-   دفاتر الإدارة التربوية (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=104)
-   -   موسم دراسي أم موسم من العطل؟ (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=49526)

الأستاذ الكبير 02-01-2009 15:44

موسم دراسي أم موسم من العطل؟
 
موسم دراسي أم سلسلة من العطل؟



أنس العقلي/جريدة المستقل

يمر الموسم الدراسي بالمغرب على شكل سلسلة من العطل المتتالية، التي تقطع السير العادي للدراسة بشكل متتابع، وهو ما يؤثر بشكل سلبي على تحصيل التلاميذ، خصوصا على مستوى تراكم الدروس، وصعوبة استرجاع إيقاع الدراسة بعد كل عطلة..

تلقى العطل المدرسية ترحيبا كبيرا سواء من لدن التلاميذ، الذين يجدون فيها متنفسا للتخلص من الطاولات والدروس، أو من جانب العاملين في القطاع من مدرسين ومديرين وغيرهم، والذين يعتبرون هذه العطل المدرسية هبة من السماء يستريحون فيها، وإن كانوا في الحقيقة يستريحون فقط من العطلة التي سبقتها.

بين العطلة والعطلة عطلة

وإذا قمنا بعملية حسابية بسيطة لعدد أيام العطل المدرسية خلال الموسم الدراسي، نجدها تصل إلى ثلاثة وأربعين يوما، منها أربعة أيام في عيد الفطر، ويوم واحد في ذكرى المسيرة الخضراء، وسبعة أيام في الفترة البينية الأولى وعيد الاستقلال، وخمسة أيام في عيد الأضحى، ويوم واحد في فاتح محرم، ويوم واحد في فاتح يناير، استفاد منها جميعها تلاميذ المؤسسات التعليمية المدرسية، في انتظار توقفهم عن الدراسة من جديد يوما واحدا في ذكرى توقيع عريضة الاستقلال، وثمانية أيام في عطلة نهاية الدورة الأولى، ويومين بمناسبة عيد المولد النبوي، وثمانية أيام في الفترة البينية الثانية ما بين 29 مارس وسابع أبريل، ويوما واحدا في عيد الشغل، بالإضافة إلى أربعة أيام كعطل جهوية.
والطريف أن جدول العطل الرسمية يحدد توقف الدراسة في يوم واحد في مناسبة فاتح محرم، ويوم واحد في فاتح يناير، بينما على أرض الواقع نجد أن الدراسة متوقفة منذ يوم الأحد 28 دجنبر إلى غاية يوم الجمعة ثاني يناير، أي ما مجموعه خمسة أيام.
وتنضاف إلى كل هذه العطل الرسمية، التوقفات غير الشرعية للتلاميذ عن الدراسة خلال الفترة التي تسبق الامتحانات، بداعي مراجعة الدروس، والتي تصل إلى عشرة أيام في كل دورة، فضلا عن التوقف الطويل للدراسة الذي يسبق العطلة الصيفية.
وإذا أضفنا مدة العطلة الصيفية التي تتجاوز الشهرين، سنجد أن ما يقارب نصف السنة لا يدرس فيه الطلبة شيئا، ويكون عبارة عن عطل مدرسية وتوقفات عن الدراسة، وهذا هو سبب التراجع الكبير لمستوى خريجي الثانويات والجامعات، الذين يعجز أغلبهم اليوم عن صياغة طلب عمل بأسلوب أدبي جيد، خال من الأخطاء اللغوية، والركاكة الأسلوبية.

مخطط يذهب ومخطط يجيء

وتقوم مؤسسات التعليم الخاص بدورها باتباع نفس جدول عطل التعليم العمومي، من أجل تقليص المصاريف، ورفع الأرباح والمداخيل، لأن أرباب المدارس الخاصة يدفعون للمدرسين أجورهم حسب عدد الساعات التي اشتغلوا فيها، بينما يحصلون من التلاميذ الواجب الشهري كاملا، بغض النظر عن العطل المدرسية.
ونعيش هذه السنة واحدا من أكثر المواسم التعليمية غنى بالعطل المدرسية، وهو الموسم الذي شهد الاعتراف بالإجماع، بفشل عشرية الإصلاح، اعتراف أقرت به كل من وزارة التربية الوطنية والمجلس الأعلى للتعليم والمؤسسات الأجنبية وكل العاملين بالقطاع، وحتى الرأي العام، ممثلا في المهتمين بالقطاع وآباء وأولياء التلاميذ، في انتظار انطلاق المخطط الاستعجالي المحدد في الفترة ما بين 2009 و2012، من أجل إنقاذ المدرسة العمومية، وضمان تعليم عمومي ومجاني ذي جودة، باعتبار المدرسة العمومية الضامن الأساسي لتكافؤ الفرص والتوزيع العادل للعلم والمعرفة.
ونتساءل عن مدى قدرة وزارة التربية الوطنية على إنجاح المخطط الاستعجالي، الذي يحمل صبغة استدراكية، مع أنها فشلت في عشرية الإصلاح التي طالت لمدة عشر سنوات ما بين 1999 و2009، والتي حملت بذور فشلها في ذاتها، بسبب تركيزها على تغيير المناهج وتنويع البرامج وتعديد الكتب المدرسية وإغراق المدرسين بالمقاربات البيداغوجية والنصوص التنظيمية، مخالفة بذلك ما نص عليه الخطاب الإصلاحي، من الاعتماد أساسا على تطوير الموارد البشرية. وتماشيا مع ما طالبت به النقابات التعليمية والأطر العاملة بالقطاع، نشير إلى ضرورة تعبئة مختلف الفاعلين التعليميين، وإعادة التواصل بين الوزارة وبين الموارد البشرية العاملة بقطاع التربية الوطنية، لإنجاح المخطط الاستعجالي، وإعادة الثقة إلى المدرسة المغربية.

أبوعلاء 02-01-2009 15:50

بارك الله فيك على الخبر.
-أما المضمون فسطحي إلى حد القول أنه قدحي.

الأستاذ الكبير 02-01-2009 15:51

شكرا أخي على الاهتمام بقراءة الموضوع :)

بافيلال 02-01-2009 16:08

وجهة نظر محترمة لها ما لها ولها ما عليها
مقال في باطنه مصلحة التلميذ ومن ظاهره وقبله التحامل على رجل التعليم
هذا على الاقل مااستنتجته اتمنى ان اكون خاطئا

sim-sime 02-01-2009 16:12

و الله عندك الحق ضعنا بزاف وخرجوا علينا العطل و الاظربات والمظاهراتhttp://http://bsmlh.net/up/uploads/468899ec2e.gif

الأستاذ الكبير 02-01-2009 16:15

لا أظن أن في الموضوع تحاملا على رجل التعليم

الأستاذ الكبير 02-01-2009 16:20

سيم سيم
أش باغي تخترع؟

المعتز 02-01-2009 17:04

عطل عادية وكجميع الدول

tanki222 02-01-2009 17:10

il parleeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee

بابا عبدو 02-01-2009 17:16

في الحقيقة من لا تعجبه العطل؟

Bourachid 02-01-2009 17:47

ce n'est pas la raison.
Aller voir autres raisons!

rachid72 02-01-2009 17:50

had sayd li kateb had lmawdo3 yji ykhdam f ras jbal li ma fih la ma na3ma w dak sa3a 3ad yhdar,y3teni blasto f lmdina w ma khasni 3otla

tomorouz 02-01-2009 18:04

قل الحق ولو على نفسك.هناك امور واضحة وضوح الشمس.

une fleure 02-01-2009 18:12

اوافق راي الاخ بافيلال..
شكرا على الموضوع

مازيغ 02-01-2009 18:22

عطلة نهاية الدورة الاولى وعطلة نهاية السنة الدراسية عطل ضرورية للتلميذ وكذلك الشان بالنسبة للفترتين البينيتين المخصصتين لاعمال اخرى في خدمة المتعلم اولا واخيرا الا ان الوزارة لا تحترم تنظيم السنة الدراسية فتعلن عن الامتحانات المهنية والتكوينات واللقاءات التربوية في اوقات العمل
ثم العديد من العطل لايمكن الغاؤها نظرا للطبيعة الدينية لبعض المناسبات
عيد الفطر,عيد الاضحى ,عيد المولد النبوي,السنة الهجرية












mimoun haddou 02-01-2009 18:24

السلام عليكم انا متاكد ان الدي يشتكي من كثرة العطل كما يزعم لايبدل اي جهد داخل الفصل فلو كان يؤدي واجبه مراعيا ضميره ومتقيا ربه لاحس بثقل السنة الدراسية وصعوبة التدريس خاصة مع تلاميد غيرمبالين فالعبرة ليست بالكم ولكن بمدى الاهتمام والاقبال على الدراسة.

بابا عبدو 02-01-2009 18:26

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mimoun haddou (المشاركة 347439)
السلام عليكم انا متاكد ان الدي يشتكي من كثرة العطل كما يزعم لايبدل اي جهد داخل الفصل فلو كان يؤدي واجبه مراعيا ضميره ومتقيا ربه لاحس بثقل السنة الدراسية وصعوبة التدريس خاصة مع تلاميد غيرمبالين فالعبرة ليست بالكم ولكن بمدى الاهتمام والاقبال على الدراسة.

لا فض فوك يا أخي ميمون اوحدو

meriem.c 02-01-2009 18:29

الغرب أيامهم كلها دراسة تتخللها بعد العطل
أما نحن العرب فأيامنا كلها عطل تتخللها بعض أيام الدراسة

mimoun haddou 02-01-2009 18:36

الى من يشتكي من كثرة العطل
 
السلام عليكم انا متاكد ان من يشتكي من كثرة العطل كما يزعم لا يبدل اي جهد داخل الفصل ،لو كان يؤدي واجبه مراعيا ضميره و متقيا ربه،لاحس بثقل السنة الدراسية وصعوبة التدريس وما يصاحبه من امراض تدمر اعصاب المدرس خاصة مع تلاميد غير مبالين تماما, فالعبرة ليست بالكم ولكن بمدى الاهتمام والاقبال على الدراسة.

aicha mhamdi 02-01-2009 19:15

ليست العطل هي السبب
 
السلام عيكم.اخواني .في السبعينات كانت العطلة الصيفية ثلاث اشهر زيادة على الأعياد و المناسبات الوطنية والدينية و مع دلك تخرجت أجيال رائعة.أين السبب الحقيقي لتدني المستوى؟أنا متأكدة أنه ليس العطل فهي من حق التلاميد و المدرسين على حد سواء

musto-jab 02-01-2009 19:34

ليس المشكل في توزيع العطل انما معضلة التعليم هي نوعية المنهاج وعدم تطابقه مع واقع البنيات التحتية والأحلام الوردية التي ترواد البطون المنتفخة بعيداعن معاناة شركاء الحياة المدرسية تلك البطون هي من تنعم بعطل منعمة ثم تنظر هلعا الى بطونها وهي تزداد انتفاخاليتفتق ماتبقى في البطون مخططا (...... ) يفوح بالزعران وحداءق مغنياتهم تفوح بالزعتر والريحان ؛في مكا تبهميفترشون الوثير والفاعلون الحقيقيون يتململون على الحقير ،فيارب لاحسد سوى عدلا بين الجمع خيرات من هذا الوطن...

ayatim 02-01-2009 20:13

تحية
هل للأخ ـ الاستاذ الكبير- علم بلائحة العطل في البلدان المتقدمة في الميدان التربوي؟ الدول التي

بها منظرون و باحثون في الميدان التربوي؟ لا أعتقد ذلك .

اذن هــــذ ارأي بل كــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــلا م والسلام...

saadoun10 02-01-2009 20:21

مشكور اخي على اهتمامك بالموضوع فلا شك أن كثرة التوقفات تؤثر سلبا على مردودية المتعلم لاسيما في غياب الإستغلال الأمثل لهذه المحطات...

abdou_rabbih 02-01-2009 21:16

كفاية من.........................................!!!!!!
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأستاذ الكبير (المشاركة 346996)
موسم دراسي أم سلسلة من العطل؟



أنس العقلي/جريدة المستقل

يمر الموسم الدراسي بالمغرب على شكل سلسلة من العطل المتتالية، التي تقطع السير العادي للدراسة بشكل متتابع، وهو ما يؤثر بشكل سلبي على تحصيل التلاميذ، خصوصا على مستوى تراكم الدروس، وصعوبة استرجاع إيقاع الدراسة بعد كل عطلة..

تلقى العطل المدرسية ترحيبا كبيرا سواء من لدن التلاميذ، الذين يجدون فيها متنفسا للتخلص من الطاولات والدروس، أو من جانب العاملين في القطاع من مدرسين ومديرين وغيرهم، والذين يعتبرون هذه العطل المدرسية هبة من السماء يستريحون فيها، وإن كانوا في الحقيقة يستريحون فقط من العطلة التي سبقتها.

بين العطلة والعطلة عطلة

وإذا قمنا بعملية حسابية بسيطة لعدد أيام العطل المدرسية خلال الموسم الدراسي، نجدها تصل إلى ثلاثة وأربعين يوما، منها أربعة أيام في عيد الفطر، ويوم واحد في ذكرى المسيرة الخضراء، وسبعة أيام في الفترة البينية الأولى وعيد الاستقلال، وخمسة أيام في عيد الأضحى، ويوم واحد في فاتح محرم، ويوم واحد في فاتح يناير، استفاد منها جميعها تلاميذ المؤسسات التعليمية المدرسية، في انتظار توقفهم عن الدراسة من جديد يوما واحدا في ذكرى توقيع عريضة الاستقلال، وثمانية أيام في عطلة نهاية الدورة الأولى، ويومين بمناسبة عيد المولد النبوي، وثمانية أيام في الفترة البينية الثانية ما بين 29 مارس وسابع أبريل، ويوما واحدا في عيد الشغل، بالإضافة إلى أربعة أيام كعطل جهوية.
والطريف أن جدول العطل الرسمية يحدد توقف الدراسة في يوم واحد في مناسبة فاتح محرم، ويوم واحد في فاتح يناير، بينما على أرض الواقع نجد أن الدراسة متوقفة منذ يوم الأحد 28 دجنبر إلى غاية يوم الجمعة ثاني يناير، أي ما مجموعه خمسة أيام.
وتنضاف إلى كل هذه العطل الرسمية، التوقفات غير الشرعية للتلاميذ عن الدراسة خلال الفترة التي تسبق الامتحانات، بداعي مراجعة الدروس، والتي تصل إلى عشرة أيام في كل دورة، فضلا عن التوقف الطويل للدراسة الذي يسبق العطلة الصيفية.
وإذا أضفنا مدة العطلة الصيفية التي تتجاوز الشهرين، سنجد أن ما يقارب نصف السنة لا يدرس فيه الطلبة شيئا، ويكون عبارة عن عطل مدرسية وتوقفات عن الدراسة، وهذا هو سبب التراجع الكبير لمستوى خريجي الثانويات والجامعات، الذين يعجز أغلبهم اليوم عن صياغة طلب عمل بأسلوب أدبي جيد، خال من الأخطاء اللغوية، والركاكة الأسلوبية.

مخطط يذهب ومخطط يجيء

وتقوم مؤسسات التعليم الخاص بدورها باتباع نفس جدول عطل التعليم العمومي، من أجل تقليص المصاريف، ورفع الأرباح والمداخيل، لأن أرباب المدارس الخاصة يدفعون للمدرسين أجورهم حسب عدد الساعات التي اشتغلوا فيها، بينما يحصلون من التلاميذ الواجب الشهري كاملا، بغض النظر عن العطل المدرسية.
ونعيش هذه السنة واحدا من أكثر المواسم التعليمية غنى بالعطل المدرسية، وهو الموسم الذي شهد الاعتراف بالإجماع، بفشل عشرية الإصلاح، اعتراف أقرت به كل من وزارة التربية الوطنية والمجلس الأعلى للتعليم والمؤسسات الأجنبية وكل العاملين بالقطاع، وحتى الرأي العام، ممثلا في المهتمين بالقطاع وآباء وأولياء التلاميذ، في انتظار انطلاق المخطط الاستعجالي المحدد في الفترة ما بين 2009 و2012، من أجل إنقاذ المدرسة العمومية، وضمان تعليم عمومي ومجاني ذي جودة، باعتبار المدرسة العمومية الضامن الأساسي لتكافؤ الفرص والتوزيع العادل للعلم والمعرفة.
ونتساءل عن مدى قدرة وزارة التربية الوطنية على إنجاح المخطط الاستعجالي، الذي يحمل صبغة استدراكية، مع أنها فشلت في عشرية الإصلاح التي طالت لمدة عشر سنوات ما بين 1999 و2009، والتي حملت بذور فشلها في ذاتها، بسبب تركيزها على تغيير المناهج وتنويع البرامج وتعديد الكتب المدرسية وإغراق المدرسين بالمقاربات البيداغوجية والنصوص التنظيمية، مخالفة بذلك ما نص عليه الخطاب الإصلاحي، من الاعتماد أساسا على تطوير الموارد البشرية. وتماشيا مع ما طالبت به النقابات التعليمية والأطر العاملة بالقطاع، نشير إلى ضرورة تعبئة مختلف الفاعلين التعليميين، وإعادة التواصل بين الوزارة وبين الموارد البشرية العاملة بقطاع التربية الوطنية، لإنجاح المخطط الاستعجالي، وإعادة الثقة إلى المدرسة المغربية.

اخي حمًلت الموضوع اكثر مما يتحمل .
لم تتم اضافة اي عطلة. العطل المسطرة في بداية الموسم هي نفسها.
السنة الدراسية بها 34 اسبوع، كاف لانجز المقررات.(اراما يعاودو عليك)
من الناحية العلمية والنفسية لابد من العطل لكسر الروتين وتجديد النشاط للمتعلم ولما لا حتى المعلم.
أخي المهم هو ان يكون ضمير الاستاد حيا وكن متيقنا انه سيصل الى مبتغاه .
وشكرا على اثارة الموضوع.

الأستاذ الكبير 02-01-2009 21:43

يجب ألا ننسى أن قطاع التعليم يحظى برقم قياسي من العطل

aliman62 02-01-2009 21:46

العطل و التوقفات تزامنت في وقت واحد .
التلاميد لن يستوعبوا شيئا.
سامح الله الجميع ..فالكل يشارك في افلاس هدا التعليم.
لماذا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

readlis 02-01-2009 22:14

عطل مشتركة بين الموظف في الإدارة و رجل التعليم= العطل الدينية و الوطنية.
عطل غير مشتركة:
بالنسبة للموظف:
يومان في الأسبوع (جداء) 4 أسابيع (جداء) 12 شهر =96+ شهر في السنة= 126يـــــــــــوم

بالنسبة لرجل التعليم:
الفترة البينية الأولى والثانية + عطلة الدورة الأولى + عطل جهوية = 7+8+8+4=27يوم
+العطلة الصيفية من 11يوليز إلى1شتنبر=52يوم
إذن 52+27=79 يـــــــــــــــــــوم
أعتقد أن تلميذ السنة الأولى ابتدائي يستطيع أن يقول لهذا الصحفي أن:
126 أكبر بكثيـــر من 79 يوم
وأن ظروف العمل بالوسط الحضري في مكاتب مكيفة أحسن بكثيـــر من العمل في مدرسة بدون مراحض ولا ماء ولا كهرباء ولا أبواب ولا زجاج وفي به 55 تلميـــذ .
لكن إذا لم تستحي فقل ما شئت.

فريدي 02-01-2009 22:30

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة readlis (المشاركة 348287)
عطل مشتركة بين الموظف في الإدارة و رجل التعليم= العطل الدينية و الوطنية.
عطل غير مشتركة:
بالنسبة للموظف:
يومان في الأسبوع (جداء) 4 أسابيع (جداء) 12 شهر =96+ شهر في السنة= 126يـــــــــــوم

بالنسبة لرجل التعليم:
الفترة البينية الأولى والثانية + عطلة الدورة الأولى + عطل جهوية = 7+8+8+4=27يوم
+العطلة الصيفية من 11يوليز إلى1شتنبر=52يوم
إذن 52+27=79 يـــــــــــــــــــوم
أعتقد أن تلميذ السنة الأولى ابتدائي يستطيع أن يقول لهذا الصحفي بجريدة المستقل أن:
126 أكبر بكثيـــر من 79 يوم
وأن ظروف العمل بالوسط الحضري في مكاتب مكيفة أحسن بكثيـــر من العمل في مدرسة بدون مراحض ولا ماء ولا كهرباء ولا أبواب ولا زجاج وفي به 55 تلميـــذ وبأجور زهيــدة .
لكن إذا لم تستحي فقل ما شئت.

بالنسبة للموظف له يوم واحد في الاسبوع وهو يوم السبت . واذا احتسبت الاحد فحتى رجل التعليم يستفيد منه.لكن على كل حال فعطلهما متساوية...

mediateur 02-01-2009 22:35

le plus beau pas ds le monde
 
tout le pays est en vacance , c'est le maroc : le plus beau pays dans le monde , tranquile et calme , voyons - bien pourquoi nous sommes les premiers dans le classement des nations.

argabi72 02-01-2009 22:35

كلام في كلام

مازيغ 02-01-2009 22:40

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة readlis (المشاركة 348269)
عطل مشتركة بين الموظف في الإدارة و رجل التعليم= العطل الدينية و الوطنية.
عطل غير مشتركة:
بالنسبة للموظف:
يومان في الأسبوع (جداء) 4 أسابيع (جداء) 12 شهر =96+ شهر في السنة= 126يـــــــــــوم

بالنسبة لرجل التعليم:
الفترة البينية الأولى والثانية + عطلة الدورة الأولى + عطل جهوية = 7+8+8+4=27يوم
+العطلة الصيفية من 11يوليز إلى1شتنبر=52يوم
إذن 52+27=79 يـــــــــــــــــــوم
أعتقد أن تلميذ السنة الأولى ابتدائي يستطيع أن يقول لهذا الصحفي أن:
126 أكبر بكثيـــر من 79 يوم
وأن ظروف العمل بالوسط الحضري في مكاتب مكيفة أحسن بكثيـــر من العمل في مدرسة بدون مراحض ولا ماء ولا كهرباء ولا أبواب ولا زجاج وفي به 55 تلميـــذ .
لكن إذا لم تستحي فقل ما شئت.

شكرا على لغة الارقام لانها ادق لغة
اما صاحب المقال او الصحفي يريد فقط ملء البياض ونسي اخلاقيات المهنة

ilot 02-01-2009 22:50

اخي الكريم
عديدون هم من يرون ان هذا العام
عيقنا فيه بالعطل
كيف يعثل ام تأبدأ المقررات بعد نهاية شهر رمضان و لا يمضي الا قليل
و العطلة على الابواب
من عطلة لعطلة
و الله يلا عيب

أبو فراس 02-01-2009 22:54

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة meriem.c (المشاركة 347459)
الغرب أيامهم كلها دراسة تتخللها بعد العطل
أما نحن العرب فأيامنا كلها عطل تتخللها بعض أيام الدراسة

من أين جئت بهذا الخبر الغريب؟
هل لك دليل على أن المدرسة المغربية أكثر عطلا من مدارس أوربا؟
أتحدى من يبرهن على ذلك؟
وأعطي المثال بالدولتين المحتلتين للمغرب سابقا
إسبانيا مثلا
لها عطل وطنية على شكل أعياد وطنية ودينية- وهي طويلة منها 23 يوما فقط في شهر دجنبر ومطلع يناير+ عطلة الدورة الأولي بين 13 و15 يوما--- ولها عطل حسب الأقاليم/جهوية/ المستقلة على الأقل 10 أيام في السنة---- كما يستفيد تلامذتهم من عطل محلية حسب البويبلو..... بالإضافة إلى ما يعرف عندهم بالبوينتي... مثلا المغرب أعطى عطلة يوم واحد للسنة الهجرية. وبعده بيوم جاءت عطلة السنة الميلادية = لو كان هذا الأمر في إسبانيا لأشركت العطلتين...
أما في فرنسا فالطفل يذهب إلى المدرسة 5 أيام فقط.... وهناك مشروع لتقليص يوم آخر
وبعد كل خمسة أسابيع من الدراسة أسبوع عطلة إلا أن عطلتهم تكون عبارة عن رحلات دراسية... ويا ليت الدولة المغربية تجعل للتلميذ كل عطله رحلات... لن يمل
هذا بالإضافة إلى الأعياد الدينية والوطنية والعطلة الصيفة المقدرة من 30 /6 إلى 1 /9.... " شوف الحاسبة " يا ناقما على رجل التعليم المغربي
وفي الدول الاسكند نافية يدرس التلميذ في المدرسة 130 يوما في السنة.... لكن قان بين مستوى تلاميذ السويد وتلاميذنا الذين من المفروض أن يدرسوا 204 يوم؟؟
أخي الكريم اعتبر بالكيف بفتح الكاف وتسكين الياء، --- حتى لا تتهمني بترويج المخدرات-----
وقال المثل المغربي الشهير
" اللهم حفنة ديال النحل ولا شواري ديال الدبان"
أخي الناقم على رجل التعليم
عليك أن تعلم يقينا أن المشكل ليس في العطل أو في غياب الأستاذ..... هذا رأي اختزالي للحقيقة.... المشكل بينوي.... ولا يسعني الوقت للخوض فيه الآن....
أما مقارنته بموظفي الدولة فأظن أن الآستاذ أكثر حضور وانضباطا..... على أقل لأنه يُفتضح أمره بضجيج التلاميذ
أما الموظف في الإدارة المغربية.... فقد تنوب عنه ملابسه في المكتب، بل هناك من يضع قميصه يوم الإثنين على المكتب ولا يعود وراءه إلا يوم الجمعة.... خصوصا إذا كان يشتغل بالمكتب أكثر من موظف.... بالعربية تاعرابت الموظفين كيديرو دارت **على الراحة طبعا"
واش نزيدك يا ناقم على رجل التعليم؟
ملحوظة: هناك أساتذة مستهترين ولا يستحقون حمل اللقب.... لكن بمقرنتهم مع باقي الموظفين؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ .... يكفي.؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟......

readlis 02-01-2009 22:56

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فريدي (المشاركة 348315)
بالنسبة للموظف له يوم واحد في الاسبوع وهو يوم السبت . واذا احتسبت الاحد فحتى رجل التعليم يستفيد منه.لكن على كل حال فعطلهما متساوية...

صحيح أخي لكن لا يجب أن نغفل أن العطل البينية بالنسبة لرجل التعليم هي خاصة بالتكوين المستمر الذي قد أو لا يتم تطبيقه..
أعتقد أن الموظف عطله أكبر من رجل التعليم
المهم أن مهنة التعليم= لا عطل ولا أجور محترمة
مهنة التعليم= الأجر و الجزاء من عند الله سبحانه وتعالى

boulasdal 02-01-2009 23:01

السلام عليكم و رحمة الله الضمير المهني هو أساس النجاح بغض النظر عن العطل و البرامج و المناهج و العطل سابقا عندما كنا تلاميذ كنا نحصل على قسط أوفر من العطل و كانت النتائج مسرورة اذن ما السبب في ذلك سؤال مفتوح للجميع و لكل غيور على هذه المهنة الشريفة و شكرا

readlis 02-01-2009 23:01

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ilot (المشاركة 348372)
اخي الكريم

عديدون هم من يرون ان هذا العام
عيقنا فيه بالعطل
كيف يعثل ام تأبدأ المقررات بعد نهاية شهر رمضان و لا يمضي الا قليل
و العطلة على الابواب
من عطلة لعطلة
و الله يلا عيب

أخي المرجو التمييز و التفريق بين العطل القانونية المعتمدة والتي تظل جد جد عادية وهي في الأغلب مقررة من أجل المتعلم حيث نجد مثلا العطل البينية مخصصة للتكوين المستمر لرجال التعليم و بين ""السليت أو الغياب الغير القانوني"" سواء بالنسبة للأساتذة أو بالنسبة للتلاميذ..

ijjou 02-01-2009 23:03

نحن العرب منحنا الله موهبة الكلام والتعليقات لا اكثر ولا اقل
مع احترامي للجميع

readlis 02-01-2009 23:07

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mediateur (المشاركة 348328)
tout le pays est en vacance , c'est le maroc : le plus beau pays dans le monde , tranquile et calme , voyons - bien pourquoi nous sommes les premiers dans le classement des nations.

Oui cher ami, nous sommes en vacances , roulons en prudence!! Malheureusement pendant les vacances, un professeur ne peut pas en profiter comme il faut .. rak fhamtini 3layach kanahdar je pense.. bach radawaz les vacances?? bwalo

abouanis 02-01-2009 23:25

للتأمل فقط: نظام المدرسة السويدية .

نظام المدرسة السويدية

يتألف نظام المدرسة العامة السويدية من التعليم الإلزامي وغير الإلزامي. ويشمل التعليم الإلزامي المدرسة الإلزامية النظامية ومدرسة سامي وبرامج الطلاب ذوي العجز التعليمي.ويشمل التعليم غير الإلزامي صفوف ما قبل المدرسةوالمدرسة الثانوية العليا للطلاب ذوي العجز التعليمي والتعليم البلدي(المحلي) للبالغين . ويكون التعليم كله ضمن نظام المدرسة العامة مجانيا. ولا يكون هناك عادة أي نفقات للطلاب وآبائهم بالنسبة للمواد التعليمية أوالوجبات المدرسية أوالخدمات الصحية أوالمواصلات وتبدأ السنة الدراسية عادة في آخر آب (غشت ) وتستمر حتى أول حزيران ( يونيو) من السنة التالية وتتضمن حوالي40 أسبوعا. وطول الأسبوع الدراسي النظامي خمسة أيام من الاثنين حتى الجمعة.
وأطول عطلة تكون من حوالي 20 كانون الأول ( دجنبر) وحتى بداية كانون الثاني ( يناير ): تقريبا 10 أيام.
1-التعليم الإلزامي: Compulsory educationيتكون من تسع سنوات من التعليم الشامل ويضم الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 7-16 سنة. ويقسم التعليم الإلزامي إلى ثلاث مراحل مرحلتين في التعليم الابتدائي من الصف (1-3) ومن الصف( 4-6) و يقوم بالتدريس فيها معلم واحد لكل فصل. والمرحلة الثالثة مرحلة المدرسة الثانوية الدنيا من (7-9) و يكون فيها معلم متخصص في كل مادة دراسية. وتعد اللغة الإنكليزية هي اللغة الأجنبية الإجبارية ويبدأ تدريسها من الصف (3-9). ويشمل التعليم الإلزامي: أ-المدرسة الإلزامية النظامية ب- مدرسة سامي ج-المدرسة الخاصة د- برامج الطلاب ذوي العجز التعليمي.
أطفال سامي يستطيعون تلقي التعليم في مدرسة سامي التي تغطي الصفوف (1-6)و هذا التعليم يتطابق مع السنوات الستة الأولى من المدرسة الإلزامية.وتقدم المدارس الخاصة برنامج العشر سنوات للطلاب الصم وقليلي السمع.وتشمل برامج الطلاب ذوي العجز التعليمي المدرسة الإلزامية ومدارس التدريب ومدارس للطلاب ذوي العجز التعليمي الحاد.

readlis 02-01-2009 23:38

لا ننس أن المدرس يكون في حالة تركيز كلي أثناء العمل عكس الموظف الذي يستطيع احتساء القهوة أو الشاي والدردشة مع زميله في مكتبه والتنقل بين المصالح و...
مهنة التعليم صعبة ومسألة العطل فيها مسألة حياة أو موت


الساعة الآن 10:42

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها