جولة جديدة من الحوار الاجتماعي في ظل توتر الساحة الاجتماعية وشبح الإضراب العام
 

جولة جديدة من الحوار الاجتماعي في ظل توتر الساحة الاجتماعية وشبح الإضراب العام

http://www.bayanealyaoume.ma/info%5C...9112637AM1.jpg
دعا وزير التشغيل أطراف الحوار الاجتماعي إلى جولة جديدة للحوار ربما تكون الأخيرة ضمن سلسلة اللقاءات التي انطلقت شهر أكتوبر الماضي. وتأتي هذه الجولة في ظل أجواء اجتماعية ساخنة تنذر بتوتر شديد إن لم يتم تدارك الأمر لا سيما بعد أن انطلق مسلسل من الزيادات في الأسعار مع حلول العام الجديد.كما تأتي في ظل شبح الإضراب العام والإضرابات الوطنية والقطاعية التي أعلن عنها عدد من المركزيات النقابية من ضمنها تلك المشاركة في جولات الحوار الاجتماعي.
وفي الوقت الذي لا يبدو أن هذه المركزيات النقابية متحمسة ولا تنتظر من هذه الجولة شيئا يذكر في وقت اعتبرت اللقاءات السابقة التي حضرتها منذ انطلاق الجولة الحالية في شهر أكتوبر الماضي بدون نتائج ولم تسفر عن تلبية حد أدنى من الملفات المطلبية التي عرضتها.
وترغب وزارة التشغيل من خلال عقد الجولة الحالية في تجاوز العراقيل التي حالت دون إحراز تقدم في السابق حيث كان اللقاء الأخير المنعقد يوم 16 دجنبر الماضي بين كل فرقاء الحوار الاجتماعي قد وقف على ضرورة اتباع منهجية سليمة في التفاوض وعلى حرص الأطراف على تقديم النقاش بدل تبادل الإتهامات حول عرقلة الحوار والتسبب في فشله.
وقد سجل الحوار تعثرا عند تحوله إلى المفاوضات القطاعية حيث لا زالت الأطراف لم تتفق بعد على اللجان الفرعية حيث رفض الاتحاد العام لمقاولات المغرب اقتراح المركزيات النقابية للجنة "تحسين الأجور" في ظل موقف قاطع من نقابة الباطرونا التفاوض حول الرفع من الأجور بالقطاع الخاص، هذا فيما تصر على مراجعة مدونة الشغل، وخاصة بعض البنود المتعلقة بمرونة الشغل، مقابل عدم استعداد المركزيات النقابية لأية مراجعة للمدونة التي اتفق عليها كل مكونات المجتمع وصودق عليها في البرلمان وما زالت العديد من بنودها تنتظر التنفيذ وترجمتها على أرض الواقع. وتصر الحكومة على أن مسالة الأجور قد عولجت خلال جولة أبريل الماضي حيث اتخذت عددا من الإجراءات والقرارات في الموضوع سواء على مستوى الأجور أو على صعيد الضريبة على الدخل. لكن النقابات ترى أن الاجراءات كانت من جانب واحد فضلا عن كونها لا ترقى على مستوى الرفع من القدرة الشرائية للمأجورين. أما على صعيد القطاع الخاص فمسألة الأجور مازالت مطروحة بحدة حسب ممثلي الشغيلة.
من جانبه يرى جمال أغماني، وزير التشغيل، أنه ينبغي "التقدم في الوصول إلى توافق حول مجموعة من مشاريع القوانين، وبالأخص مشروع القانون المتعلق بالإضراب ومشروع قانون حول النقابات المهنية، بعدما حصل تقدم في التوافق بعد أجرأة المشروع المتعلق بالتعويض عن فقدان الشغل"• تم رصد غلاف مالي قدره 7 ملايين و975 ألف درهم في مشروع ميزانية 2009 للإعداد ولتنظيم الانتخابات المهنية.
وقد انطلقت سنة 2009 بالدعوة إلى عدد من الإضرابات والوقفات الاحتجاجية. كما يستعد المجلس الوطني للكنفدرالية الديمقراطية للشغل لعقد اجتماع يوم 11 يناير قصد تدارس مستجدات الوضع الاجتماعي وتقرير الصيغ الاحتجاجية ردا على ما يعتبر داخل الكنفدرالية الديمقراطية للشغل فشلا للحوار الاجتماعي وعدم استعداد الحكومة للاستجابة لمطالب المركزية. مصادر من الكنفدرالية لا تستبعد خيار الإضراب الوطني العام الذي قد تنضم إليه نقابات أخرى.
في نفس السياق كان الاتحاد النقابي للموظفين، العضو بالاتحاد المغربي للشغل، قد دعا إلى خوض إضراب "إنذاري" وطني في الوظيفة العمومية والجماعات المحلية خلال الشهر الجاري، حيث قرر مجلسه الوطني خوض الإضراب وخول للمكتب الوطني صلاحية تحديد التاريخ، بتنسيق مع باقي النقابات الأخرى.

بيان اليوم

عودة الدكاكين النقابية......

لقد تطرقت الى الموضوع هذا اليوم

إنها حملات تسخينية إستعدادا للإنتخابات المهنية بغية الحفاظ على المناصب والإمتيازات.

إلـــى السيدات والسادة

- مديرة ومديري الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين؛


وبعد، فانطلاقا من مقتضيات الميثاق الوطني للتربية والتكوين، وتمشيا مع سيرورة الإصلاح النوعي الذي تعرفه المنظومة التربوية والتي يتبوأ فيها العنصر البشري مكان الصدارة، واعتبارا للمهام التي يضطلع بها الأعوان، وخصوصا منهم المكلفون بالحراسة، في توفير بيئة سليمة وإيجابية، وتقديرا لدورهم المحوري في الحفاظ على ممتلكات وتجهيزات المؤسسات التعليمية وصيانة فضاءاتها، واستحضارا لخدماتهم الإدارية وانعكاسها الإيجابي على قيام المدرسة بأدوراها ومهامها التربوية والمؤسساتية والتنظيمية والاجتماعية، ورغبة في توفير ظروف ملائمة تحترم التوزيع العادل والمنصف لأعمالهم، وسعيا إلى تحديد مرجعية تنظيمية للمهام الموكولة للأعوان العاملين بقطاع التربية الوطنية بصفة عامة والعاملين منهم بمؤسسات التربية والتكوين بصفة خاصة، يشرفني أن أطلب منكم اتخاذ جميع التدابير التي ترونها ملائمة من أجل تحقيق الأهداف التالية:
أ‌- إبراز دور الأعوان في تحسين الخدمات الإدارية والتربوية لمؤسسات التربية والتكوين وصيانة فضاءاتها؛
ب‌- التوزيع العادل لأعمال ومهام الأعوان وتحديد مجالات عملهم بشكل يضمن لهم سائر حقوقهم كموظفين ويحدد واجباتهم المهنية؛
ج- تقوية علاقات التواصل والتعاون بين الإدارة التربوية والأعوان بمختلف فئاتهم بشكل يعزز دورهم داخل المؤسسة ويضمن كرامتهم ويساعد على اندماجهم داخل المحيط المدرسي.
ومن أجل ذلك، يتعين اتخاذ الإجراءات والتدابير التالية:

1- تحدد مهام الأعوان العاملين بالمؤسسات التعليمية ومؤسسات التكوين من طرف رؤسائهم المباشرين عند بداية كل موسم دراسي وفق المجالات التالية:

Øمجال التنظيف والصيانة ( الحجرات- المرفق الصحية- المكاتب الإدارية- الساحة- المناطق الخضراء...)؛
Øمجال الحراسة والخدمات الإدارية ( الحراسة- البريد- دخول وخروج التلاميذ...)؛
Øمجال العمل بالداخليات ( وفق المذكرات الوزارية التنظيمية الصادرة في الموضوع).
2- يتم وضع استعمالات زمنية للأعوان العاملين بالمؤسسة من طرف السيد (ة)
المدير (ة) وفق نفس الشروط التنظيمية المطبقة على الأطر الإدارية ( عطلة نهاية الأسبوع ونصف يوم خلال أيام العمل) مع مراعاة خصوصيات المرفق الداخلي وضمان السير العادي للمؤسسة؛
3- تعويض أيام العمل المنجزة من طرف الأعوان خلال العطل الرسمية في إطار نظام المداولة بأيام موازية؛
4- ضمان استفادة الأعوان من عطلتهم السنوية وفق توزيع يراعي السير العادي للمؤسسة ( ثلاثون يوما للأعوان الرسميين وواحد وعشرين يوما للمؤقتين والمياومين).
وتجدر الإشارة إلى أن التدابير والإجراءات السالفة الذكر تسري على جميع الأعوان المزاولين لمهامهم بمؤسسات التعليم العمومي ومراكز التكوين، باستثناء الأعوان العموميين المحددة مهامهم بمقتضى نصوص قانونية خاصة.
ونظرا لما تكتسيه هذه العملية من أهمية بالغة، فإنه يرجى من السيدة والسادة مديري الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين والسيدات والسادة نواب الوزارة ومديرات ومديري مؤسسات التربية والتكوين، كل في دائرة اختصاصه، إيلاءها العناية اللازمة، والحرص على تنفيذ مقتضيات هذه المذكرة على الوجه الأمثل تحقيقا للأهداف المتوخاة، والسلام.
الكاتبة العامة . إمضاء لطيفة العبيدة

عدم تفعيل شيء في هده المدكرة مع العلم صفقو له كتيرا وتبقا حبر علي ورق لاأكنر كما قال علي حدف السلاليم الدنيا من1 ألى4ورفع من حد أدنا الأجور حتا يصل ألي3000درهم سوا كلام وألامات سيبقو ينتضر هده الفئة ونحن في مكتب جد حرجين من هده الفئة وخصوص أقتربت أنتخاب لجنة التنائية لدا نطلب منكم تدخل ودفع الملف ولاقليل والله لايضع من أحسن العمل ودمتم في خدمة المنخرطين وأدا كان من نضال فعليكم تنسيق مع جميع القطعات الوظيفة العمومية للأنهم سمون بأطر المشترك فلم لم نتحد ونكون أقوى عند أضراب كتير

عن مكتب للأعوان نطلب منكم تدخل حل مشاكل علق لهده الفئة للأنهم يعنون كتير من جراء ما يتعرض من هدر حقوقهم في جميع من تنضيم مهامهم وساعة العمل وحقوق تعويضات العائلية بدعوا التقادم الرباعي مع العلم أن تأخر حاصل من طرف إدارة نفسه ويتم خصم سنة وسنتن والتعويض عن السنوات ما قبل الترسيم للأعوان خصوص أنهم قضو 10سوات وما فوق وعندما يأتي قرار يأتي بسلم 1 وحتا أقدمية لم يحتسبه حتا يكن له حق ولو في أمتحان.وأقرار حركة أنتقالية خاصة لهم محلية وجهوية وطنية . وتفعيل المدكرة 156 ألتي تنضم مهامهم وساعة العمل لالأحد يجوبن حتى كم عدد الساعة العمل في لأسبوع وهل يوجد مدكرة تتكلم علي هدا أدا كنت موجد فنرجكم للأطلاع عليه فهده الفئة الوحدة في التعليم ألتي لم تستفيد لا من القنون أساسي ولا من تعويض ونريد جوب