|
إمتحان التربية و علم النفس الدرجة 2
الامتحانات المهنية – دورة دجنبر 2007 الامتحان المهني لولوج الدرجة الثانية من إطار أساتذة التعليم الابتدائي/السلم10 مادةالاختبار :التربية و علم النفس التربوي مدة الإنجاز: 3 ساعات المعامل:3 يعاني بعض تلاميذتك من صعوبات مسايرة البرنامج الدراسي .ضع وضعية تعلمية لتحفيز النثعترين عبى مواصلة التعلم و تجاوز تلك الصعوبات. يمكنك الإرتكاز على الموجهات التالية: تعريف الوصعية(1ن)- خصائص الوضعية(3ن) – تخطيط و ضعية تعلمية(4ن) – تحديد الأهداف و الموارد و المدد الزمنية(2ن)- اختيار البيداغوجيا المناسبة(3ن)-اختيار تقنيات التنشيط المناسبة(3ن)-تحديد ادوار المدرس و ادوار التلاميذ(2ن)- تحديد وضعيات التقويم المناسبة(3ن). المركز الوطني للتقويم و الإمتحانات |
شكرا لك على الموضوع و على السرعة في نقله الى دفاتر دمت عضوا متميزا
|
شكرا جزيلا على نقل الموضوع لتعميم الاطلاع عليه ، والاستفادة منه . تحياتي . |
شكرا أخي على الموضوع
|
الف شكر على الموضوع
|
|
شكرا لك
ولكن هل هناك من يخبرنا عن عناصر الاجابة |
فعلا سرعة عجيبة في نقل الموضوع . أنا كنت أفكر في كتابته لكن ليلة الغد
|
دعوة للنقاش وطرح مقترحات للاجابة
|
هل هناك من يخبرنا عن عناصر الاجابة
|
في الصباح سالت عن الافادة ولكن لا جواب حول موضوع علم النفس
|
وسالت عن كيفية اقتراح وضعية لتجاوز الصعوبات ...لانني اقترحت تصميما لجدادة درس في القراءة على شكلة لعبة
|
الا ترون ان السؤال مفتوح جدا اعتقد انه يجب 1-تحديد مجال الصعوبة 2-التنشيط بحل المشكلات 3- الوسائل خطاطات رسوم أمثلة 4-التنظيم مجموعات موزعة حسب مستوى الصعوبة 5-التقويم ..وضعية مشكلة 6-خصوصية الوضعية .: الملاءمة مع المحيط .تسمح بظهور الذكاءات المتعددة. تنبني على الفوارق 7-ادوار المدرس ..موجه .محفز .منظم للحوار والمشاركات -ادوار التلاميذ .. المناقشة . التعاون داخل المجموعة. .. اتمنى ان تشاركوا بفكرة ولو فكرة ------------ مجرد امثلة----------- |
شكرا جزيلا لك
|
شكرا لك على الموضوع
|
انا انجزت جدادة وضخت فيها ادوار المدرس والمتمدرس من خلا ل الوضعية التي اقترحتهها على شكلة لعبة لتجاوز الصعوبات القرائيةواقترحت معايير التقويم...حسب فهمي الخاص للسؤال
|
جييييييد
انشاء الله موفق |
المهم مناقشة عناصرالاجابة لتعميم الفائدةو تدارك الا خطاء في المستقبل
|
| الساعة الآن 08:48 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها