المنظمة الديمقراطية للتعليم تقرر خوض إضرابين وطنيين يومي الخميس19 /3 و الاربعاء22/4/0
 

المنظمة الديمقراطية للتعليم تقرر خوض إضرابين وطنيين يومي الخميس19 مارس 2009 و الأربعاء 22 أبريل 2009المنظمة الديمقراطية للشغل

المنظمة الديمقراطية للتعليم



البيان الختامي

اللجنة الإدارية للمنظمة الديمقراطية للتعليم

تعبر عن تضامنها الكامل مع مناضلي ومسؤولي المنظمة الديمقراطية للسكك الحديدية

ترفض رفضا مطلقا المخطط الاستعجالي التدميري وتطالب مجددا بضرورة سحبه

تؤكد مجددا على استمرار المقاومة الاجتماعية وتقرر خوض إضرابين وطنيين يومي



الخميس19 مارس 2009 و الأربعاء 22 أبريل 2009



تنفيذا للأجندة التنظيمية، عقدت اللجنة الإدارية للمنظمة الديمقراطية للتعليم العضو في المنظمة الديمقراطية للشغل اجتماعا عاديا في دورة "المقاومة والصمود" بمقر دار الشباب عبد الكريم الخطابي بمكناس بتاريخ 30-31 يناير 2009 . في بداية الاجتماع، قدمت الأخت "فاطنة أفيد"، الكاتبة العامة عرضا باسم المكتب الوطني تناولت من خلاله حيثيات الظروف العامة والدولية التي تنعقد فيها هذه الدورة والتي تتسم باستمرار تغلغل العولمة النيوليبرالية وتداعياتها السلبية على المقومات الإنسانية والاجتماعية والاقتصادية للمجتمعات وخصوصا الفئات المستضعفة والطبقة العاملة، وكذا بالتواطؤ الأمبريالي المكشوف والداعم للصهيونية في نسف هوية بعض الشعوب ومحاولة محوها من الخريطة ومن بينها العراق وفلسطين؛ هذه الأخيرة التي تعرض شعبها المناضل ومقاومتها الباسلة في غزة لحرب الإبادة والتقتيل والحصار الهمجي في ظل الصمت المشبوه للأنظمة العربية بل وتواطؤ بعضها وانحيازها للمشروع الصهيوني ضد الشعب الفلسطيني.

كما تناول العرض بتحليل عميق الوضع الاجتماعي بالمغرب والذي يعرف تراجعا خطيرا على مختلف المستويات، عناوينه البارزة: الإجهاز على الخدمات العمومية، خوصصة المزيد من القطاعات والمؤسسات، تواصل الغلاء الفاحش، ضرب الحقوق والحريات النقابية، حوار اجتماعي مغشوش البطالة...، الشيء الذي أدى إلى تزايد الاحتقان الاجتماعي وتنامي وثيرة الاحتجاجات والإضرابات كرد منطقي ومشروع على الهجوم الممنهج على حق المغاربة في العيش الكريم وحقهم في اقتسام عادل لثروات البلاد وترسيخ حقيقي وواقعي لمبادئ الديمقراطية وحقوق الإنسان والعدالة الاجتماعية.

وفي معرض الكلمة، تم الوقوف بشكل دقيق وموضوعي على فشل السياسة التعليمية التي تم إتباعها منذ عقود عبر اتخاذ قرارات انفرادية وفوقية تتخذ كمرجعية لها إملاءات وتوجيهات المؤسسات النقدية الدولية دون الأخذ بين الاعتبار مطالب أبناء الشعب المغربي وفي مقدمتها حقهم في تعليم عمومي مجاني جيد وديمقراطي والحفاظ على المقومات الاجتماعية والتربوية للمدرسة العمومية.

وبعد نقاش مسؤول ومستفيض حول محاور عرض المكتب الوطني، وبعد عرض خلاصات وتوصيات أشغال اللجن الوظيفية (التنظيم، الشؤون النقابية، الإعلام والتكوين، العلاقات الخارجية، المؤسسات التمثيلية)، فإن اللجنة الإدارية للمنظمة الديمقراطية للتعليم تعلن للرأي العام الوطني والتعليمي ما يلي:

1. تضامنها الكامل والمبدئي مع الشعب الفلسطيني البطل والمقاومة الصامدة في غزة العزة واستنكارها الشديد للمواقف السلبية للأنظمة العربية وصمتها المشبوه وتواطؤ بعضها ضد المقاومة وحق الشعب الفلسطيني في دولة مستقلة وعاصمتها القدس الشريف؛

2. إدانتها الشديدة للعدوان الهمجي والبربري الذي تعرض إليه الشعب الفلسطيني الصامد وكذا شجبها لحرب الإبادة الموجهة ضد الفلسطينيين ومن بينهم الأطفال والنساء والشيوخ والمدنيين العزل، مطالبة في نفس الوقت بضرورة تقديم الصهاينة المسؤولين عن هذه الجرائم الفظيعة إلى المحاكمة الدولية باعتبارهم مجرمي حرب ضد الإنسانية؛

3. إشادتها بالموقف الشجاع للرئيس الفنزويلي هوكو تشافيز بطرده ممثل الكيان الصهيوني بكاراكاس وكذا تتمينها لمواقف الرئيس التركي أردوغان؛

4. دعمها اللامشروط لمختلف الحركات الاجتماعية والاحتجاجية المغاربية (عمال الحوض المنجمي بقفصة بتونس، الأساتذة المتعاقدين بالجزائر)، وكذا الاحتجاجات الوطنية بالعديد من القطاعات والوحدات الإنتاجية والخدماتية ضد استمرار موجة الغلاء وضرب القدرة الشرائية للمواطنين، وضد تواصل الإجهاز على الحقوق والمكتسبات التاريخية للطبقة العاملة عموما والشغيلة التعليمية على وجه الخصوص مع التأكيد على تضامنها مع كافة المعتقلين السياسيين (مراكش، سيدي إيفني...)؛

5. استنكارها لقرار الطرد الجائر والتعسفي الذي تعرض له الأخ "سعيد نافعي"، الكاتب العام الوطني للمنظمة الديمقراطية للسكك الحديدية، وكذا التنقيلات التعسفية غير المبررة في حق بعض أعضاء المكتب الوطني، ومطالبتها الجهات المعنية والمسؤولة بضرورة التراجع الفوري واللامشروط عن هذه القرارات المزاجية واللاقانونية؛

6. رفضها المطلق لما يسمى ب "المخطط الاستعجالي" التدميري الرامي إلى الإجهاز على التعليم العمومي من خلال خوصصته وضرب مجانيته وتفويته لكبار المستثمرين، وكذا المس بحقوق ومكاسب الشغيلة التعليمية من خلال تحويلهم لمجرد عمال وعاملات في ملكية رب العمل الذي يمارس ضدهم مختلف أنواع الاستغلال والتعسف؛

7. تثمينها عاليا كل الحركات الاحتجاجية التي خاضتها المنظمة الديمقراطية للشغل، قطاعيا ومركزيا، ودعوتها الشغيلة التعليمة إلى الانخراط الواعي والمكثف في المحطة النضالية ليوم 10 فبراير 2009 من أجل فضح كافة المؤامرات التي تحبك ضد فئة الموظفات والموظفين بمختلف القطاعات والجماعات المحلية والمؤسسات العمومية وكذا الدفاع عن حقوقها العادلة والمشروعة؛

8. تعزيتها لأسر التلميذين المتوفين إثر سقوط سقف إحدى المؤسسات التعليمية بإقليم الناظور وإدانتها الشديدة لاستهتار الوزارة الوصية بأرواح أبناء الشعب المغربي ومطالبتها بضرورة محاسبة المسؤولين عن هذه الجريمة ومتابعتهم قضائيا مع التعجيل بإصلاح جميع المؤسسات التعليمية المهترئة والآيلة للسقوط والتي أصبحت تشكل خطرا حقيقيا على حياة التلميذات والتلاميذ والأساتذة على حد سواء؛

9. إعلانها عن تنظيم المؤتمر الوطني الثاني للمنظمة الديمقراطية للتعليم في خريف سنة 2009 وتأكيدها على جعل هذه المحطة التنظيمية درسا في ترسيخ الديمقراطية الداخلية وإعطاء نفس جديد للممارسة النقابية وفضاء لفسح المجال أمام كل النقابيين الشرفاء لبناء فعل نقابي ديمقراطي تقدمي ومستقل في مستوى تطلعات وانتظارات الشغيلة التعليمية؛

10. تأكيدها مجددا على مواصلة التشبت بخيار المقاومة الاجتماعية دفاعا عن المدرسة العمومية والملف المطلبي للشغيلة التعليمية في شموليته من خلال خوض إضرابين وطنيين يومي:

الخميس19 مارس 2009 و الأربعاء 22 أبريل 2009

اللجنة الإدارية

للمنظمة الديمقراطية للتعليم

شكرا على الاخبار

19مارس و 22ابريل هو اضراب حكومي اكثر منه نقابي ،نريد النتائج وليس كثرة الاضرابات التي تعطل الحل فقط،،انها اضرابات تقرب من ايام الانتخابات لا غير

وتقرب الموسم الدراسي من نهايته وبالتالي ضياع سنة أخرى من الأقدمية. كان الأولى اعلان اضراب مفتوح منذ الآن وسنرى الحكومة كيف ستعمل على تلبية المطالب...

مشكور أخي على الخبر . ولنتجند الآن لاضراب فبراير

كل ما نرجوه هو التنسيق بين النقابات ،لان ذلك في صا لح ابنائنا
شكرا على الخبر

شكرا على الخبر

لم اسمع من قبل بهذه النقابة ولا المركزية التي تاويها. المرجو نبدة تاريجية عن تاسيسها واسباب التاسيس. وكذلك ما راكمته من من انجازات في معركتها لصالح رجل التعليم والطبقة الشغيلة بصفة عامة وشكرا.

كفى رقصا كلما قرع طبل هنا او هناك فلا ترنم بعد اليوم مع نغيمات اصبحت مالوفة لا تنشف الاذان وان النغمة التى تنصهر فيها القلوب وتتوحد فيها العقول هي تلك الداعية الى وحدة الصف النضالي

اشم رائحة الخزينة و هي تستعد لتمتلىء باجور المستضعفين

إضراب وطني يوم الأربعاء 22 أبريل 2009 مصحوبا باعتصام المسؤولين الوطنيين
 

المنظمة الديمقراطية للتعليم تواصل احتجاجاتها بخوض إضراب وطني يوم الأربعاء 22 أبريل 2009 مصحوبا باعتصام المسؤولين الوطنيين أمام مقر وزارة التربية الوطنية


استحضارا للتردي المأساوي و الاختلالات البنيوية لمنظومتنا التربوية و الأوضاع الكارثية للمدرسة العمومية نتيجة السياسات الفاشلة لوزارة التربية الوطنية و الرامية لتبضيع التعليم العمومي والإجهاز على مجانيته و خوصصته، و أمام التعامل اللامسؤول و الاستخفاف بالمطالب المشروعة للأسرة التعليمية، و بعد مواصلة مسلسل الحوار العقيم و المغشوش و انفراد الوزارة الوصية بفرض مخططاتها و برامجها اللاوطنية، و بعد الوقوف على مهزلة المباريات و الامتحانات المهنية و الحركة الانتقالية التي تغيب عنها المصداقية و الشفافية، فإن المنظمة الديمقراطية للتعليم:

تقرر مواصلة احتجاجاتها بالدعوة إلى إضراب وطني يوم الأربعاء 22 أبريل 2009 للمطالبة بحقوق الشغيلة التعليمية العادلة والمتمثلة في:

توفير تعليم عمومي مجاني و جيد لكل المغاربة يضمن تكافؤ الفرص و التوزيع العادل للعلم و المعرفة و الولوج إلى الشغل الكريم.
تشجيع التعليم العمومي بتوفير الميزانيات اللازمة و الكافية و المناصب المالية الكفيلة بإعادة الاعتبار لهذا القطاع المعول عليه لقيادة قاطرة التنمية المجتمعية المنشودة ببلادنا.
احترام الحقوق و الحريات النقابية و في مقدمتها الحق في الإضراب و العدول عن الإجراءات التعسفية من قبيل الاستفسارات الغير القانونية و التهديد بالاقتطاع من رواتب المضربين.
المراجعة الشاملة و الجذرية للبرنامج الاستعجالي مع إشراك كل الفاعلين و السحب النهائي لشبكة تقييم و تنقيط الأداء المهني.
ترقية استثنائية لجميع الفئات التعليمية من 2003 إلى 2009.
رفع النسبة المئوية للحصيص إلى 33% على الأقل بالنسبة للترقية الداخلية.
زيادة درجة إضافية في سلم الترقي لجميع الأسلاك.
إقرار قاعدة 15 سنة في الأقدمية العامة + 6 سنوات في الدرجة بالنسبة للترقي بالاختيار لجميع الفئات.
الإعلان عن نتائج المباريات و الامتحانات المهنية مصحوبة بنقط التقييم.
إعادة النظر في كافة التعويضات و ضرورة ملاءمتها مع تعويضات المهندسين و تفعيل تعويض مناسب عن العمل بالوسط القروي و آخر عن التدفئة بالمناطق الباردة.
إعادة النظر في قيمة الأرقام الاستدلالية و الرفع من القيمة المادية للرتب.
تصحيح كافة الثغرات المتضمنة في النظام الأساسي.
اعتماد مبدأ السلم المتحرك للأجور موازاة مع ارتفاع الأسعار.
التعويض عن المهام بالنسبة للملحقين التربويين و ملحقي الاقتصاد و الإدارة أسوة بالأطر التربوية.
تلبية المطالب العادلة لباقي الفئات المتضررة مثل الأساتذة حاملي الشهادات العليا و أساتذة الابتدائي المجازين و المبرزين و المتصرفين و المبرمجين و المحللين و المحضرين و الملحقين التربويين و التقنيين و الإعلاميائيين و أطر التخطيط و التوجيه و المحررين و الأطر التربوية و المدمجين و ملحقي الاقتصاد و الأعوان...
إحداث تعويض عن المخاطر بالنسبة لمدرسي العلوم و التقنيات و مدرسي الفيزياء.
إحداث نظام أساسي و حركة انتقالية وطنية و جهوية خاصة بالأعوان.
تغيير الإطار لكافة المجازين و تعديل مقتضيات النظام الأساسي لإنصافهم.
رفع الحيف عن أساتذة الترجمة و الإعلاميات الذين مازالوا يحتفظون بنفس نقطة التفتيش منذ سنوات كثيرة و ذلك بتوفير العدد اللازم و الكافي من المفتشين حتى لا تضيع حقوق الأساتذة في الترقي.

و المنظمة الديمقراطية للتعليم، إذ تجدد رفضها المطلق لكل إصلاح انفرادي مرتجل، فإنها تنادي بضرورة توفير تعليم عمومي مجاني و جيد لكل المغاربة، و إشراك كل الفرقاء الاجتماعيين دون تمييز، و تدعو الشغيلة التعليمية إلى التعبئة و المشاركة الفعالة من أجل إنجاح هذه المحطة النضالية دفاعا عن الكرامة و صونا للحقوق و المكتسبات و لإفشال كل المخططات الرامية إلى إجهاض نضالاتها المشروعة.

المكتب الوطني
الرباط في 30 مارس 2009

المصدر: السند.نيت - 2009/04/13

إضراب وطني بقطاع التعليم يوم الأربعاء 22 أبريل 2009
 

استحضارا للتردي المأساوي و الاختلالات البنيوية لمنظومتنا التربوية و الأوضاع الكارثية للمدرسة العمومية نتيجة السياسات الفاشلة لوزارة التربية الوطنية و الرامية لتبضيع التعليمالعمومي والإجهاز على مجانيته و خوصصته، و أمام التعامل اللامسؤول و الاستخفاف بالمطالب المشروعة للأسرة التعليمية، و بعد مواصلة مسلسل الحوار العقيم و المغشوش و انفراد الوزارة الوصية بفرض مخططاتها و برامجها اللاوطنية، و بعد الوقوف على مهزلة المباريات و الامتحانات المهنية و الحركة الانتقالية التي تغيب عنها المصداقية و الشفافية، فإن المنظمة الديمقراطية للتعليم:

×توفير تعليم عمومي مجاني و جيد لكل المغاربةيضمن تكافؤ الفرص و التوزيع العادل للعلم و المعرفة و الولوج إلى الشغل الكريم.
×تشجيع التعليم العمومي بتوفير الميزانيات اللازمة و الكافية و المناصب المالية الكفيلة بإعادة الاعتبار لهذا القطاع المعول عليه لقيادة قاطرة التنمية المجتمعية المنشودة ببلادنا.
×احترام الحقوق و الحريات النقابية و في مقدمتها الحق في الإضراب و العدول عن الإجراءات التعسفية من قبيل الاستفسارات الغير القانونية و التهديد بالاقتطاع من رواتب المضربين.
×المراجعة الشاملة و الجذرية للبرنامج الاستعجالي مع إشراك كل الفاعلين و السحب النهائي لشبكة تقييم و تنقيط الأداء المهني.
×ترقية استثنائية لجميع الفئات التعليمية من 2003 إلى 2009.
×رفع النسبة المئوية للحصيص إلى 33% على الأقل بالنسبة للترقية الداخلية.
×زيادة درجة إضافية في سلم الترقي لجميع الأسلاك.
×إقرار قاعدة 15 سنة في الأقدمية العامة + 6 سنوات في الدرجة بالنسبة للترقي بالاختيار لجميع الفئات.
×الإعلان عن نتائج المباريات و الامتحانات المهنية مصحوبة بنقط التقييم.
×إعادة النظر في كافة التعويضات و ضرورة ملاءمتها مع تعويضات المهندسين وتفعيل تعويض مناسب عن العمل بالوسط القروي و آخر عن التدفئة بالمناطق الباردة.
×إعادة النظر في قيمة الأرقام الاستدلالية و الرفع من القيمة المادية للرتب.
×تصحيح كافة الثغرات المتضمنة في النظام الأساسي.
×اعتماد مبدأ السلم المتحرك للأجور موازاة مع ارتفاع الأسعار.
×التعويض عن المهام بالنسبة للملحقين التربويين و ملحقي الاقتصاد و الإدارة أسوة بالأطر التربوية.
×تلبية المطالب العادلة لباقي الفئات المتضررة مثل الأساتذة حاملي الشهادات العليا وأساتذة الابتدائي المجازين و المبرزين و المتصرفين و المبرمجين و المحللين والمحضرين و الملحقين التربويين و التقنيين و الإعلاميائيين و أطر التخطيط والتوجيه و المحررين و الأطر التربوية و المدمجين و ملحقي الاقتصاد و الأعوان…
×إحداث تعويض عن المخاطر بالنسبة لمدرسي العلوم و التقنيات و مدرسي الفيزياء.
×إحداث نظام أساسي و حركة انتقالية وطنية و جهوية خاصة بالأعوان.
×تغيير الإطار لكافة المجازين و تعديل مقتضيات النظام الأساسي لإنصافهم.
×رفع الحيف عن أساتذة الترجمة و الإعلاميات الذين مازالوا يحتفظون بنفس نقطة التفتيش منذ سنوات كثيرة و ذلك بتوفير العدد اللازم و الكافي من المفتشين حتى لا تضيع حقوق الأساتذة في الترقي.

و المنظمة الديمقراطية للتعليم، إذ تجدد رفضها المطلق لكل إصلاح انفرادي مرتجل، فإنها تنادي بضرورة توفير تعليم عمومي مجاني و جيد لكل المغاربة، و إشراك كل الفرقاء الاجتماعيين دون تمييز، و تدعو الشغيلة التعليمية إلى التعبئة و المشاركة الفعالة من أجل إنجاح هذه المحطة النضالية دفاعا عن الكرامة و صونا للحقوق و المكتسبات ولإفشال كل المخططات الرامية إلى إجهاض نضالاتها المشروعة.

merci frere pour les infos

نطالب ما تبقى من النقابات الأخرى أن تضم صوتها، و تعلن بدورها عن الأضراب، ليس ل يوم واحد فقط بل اضراب على غرار اضراب النقل.... الحكومة العباسية "ماكاتشى غير بالزيار..."mt2mt2mt2