منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية (https://www.dafatir.net/vb/index.php)
-   دفـتـر التشريع الإداري و التسيير التربوي (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=60)
-   -   لا أقدمية مع المذكرة 09-055 المؤرخة ب -6-2-09المتعلقة بالترقية بالاختيار برسم 08-2009 (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=68009)

التربوية 27-02-2009 17:11

لا أقدمية مع المذكرة 09-055 المؤرخة ب -6-2-09المتعلقة بالترقية بالاختيار برسم 08-2009
 
من خلال قراءتي لهذه المذكرة التي حصلت عليها والمتعلقة بالترقية بالاختيار برسم سنتي 2008 و2009
"أن تعبئة الخانات المخصصة للتنقيط ينبغي أن تتم على أساس شبكات تقييم الأداء المهني الواردة في دليل تقييم الأداء المهني والصادرة بشأن تطبيقه مذكرة تحت رقم 4 بتاريخ 12 يناير 2009."
المذكرة 09-055 موقعة من طرف مدير الموارد البشرية وتكوين الأطر السيد محمد ولدادة.
وعليه فليس هنا حديث عن معيار الأقدمية إطلاقا في هذه المذكرة ولا في شبكات التنقيط المصاحبة لهذه المذكرة
ولا شبكات التنقيط الجديدة التي تم تسليمها للمديرين والمؤطرين التربويين، والتي ستيم توقيعها من طرف المرشحين لهذه الترقية بالاختياربعد الاطلاع عليها
+++++++++++++++++++

المذكرة
055/9 06 فبراير 2009


إلى السيدات والسادة مديري الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين


الموضوع : الترقية بالاختيار برسم سنتي 2008 و2009.

سلام تام بوجود مولانا الإمام المؤيد بالله،
وبعد، فتفعيلا لمقتضيات المرسوم رقم 854.02.2 الصادرة بتاريخ 10فبراير 2003 بشأن النظام الأساسي الخاص بموظفي التربية الوطنية وخاصة المادة 99 منه ، والمرسوم رقم 403.04.2 بتاريخ دجنبر 2005 بتحديد شروط ترقي موظفي الدولة في الدرجة والإطار كما تم تغييره وتتميمه ، والمرسوم رقم.2.05.1367 بتاريخ ديسمبر 2005 بتحديد مسطرة تنقيط وتقييم موظفي الإدارات العمومية ، وتطبيقا لقرار وزير التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي في شأن تحديد المقاييس المعتمدة للترقية بالاختيار والنصوص التشريعية والتنظيمية الجاري بها العمل ، يشرفني أن أطلب منكم إعداد لوائح المترشحين للترقية بالاختيار برسم سنتي 2008 و2009 وفق المسطرة التالية:
1 - حصر لوائح المترشحين المستوفين للشروط النظامية المطلوبة مع تصنيفهم حسب الإطار والدرجة ومقرات العمل.
2 - تمكين الموظفين من الإطلاع على اللوائح عن طريق نشرها وتعليقها بالأماكن التي تسمح بذلك ، مع تخصيص فترة لهذه العملية لا تتعدى 15 يوما ( من 1 مارس إلى 15 منه).
3 - إدخال الإصلاحات عند الإقتضاء استنادا إلى الوثائق المبررة لذلك ، مع تخصيص فترة لهذه العملية لا تتجاوز أسبوعين ابتداء من تاريخ انتهاء فترة النشر والإطلاع.
4 - مسك النقط الممنوحة للمترشحين على البرنامج بالأقراص المدمجة ( نقطة الرئيس المباشر ونقطة المفتش ) ضمن الخانات المخصصة لذلك ( نموذج لا ئحة المترشحين).
5 - استخراج اللوائح النهائية للمترشحين المستوفين للشروط النظامية المطلوبة إلى غاية 31/12/2008 بالنسبة للترقية برسم سنة 2008 ، وإلى غاية 31/12/2009 برسم 2009.
6 - موافاة مديرية الموارد البشرية وتكوين الأطر بهذه اللوائح مصادق عليها من طرف السيدات والسادة النواب ، وذلك داخل أجل أقصاه 15 أبريل 2009.
7 - إرفاق لوائح المترشحين بتقارير مفصلة بالنسبة للمؤجلين توضح أسباب التأجيل ، كما ترفق هذه اللوائح بوثائق الإثبات بالنسبة للذين صدرت في حقهم عقوبات تأديبية قصد أخذها بعين الاعتبار عند عرض اللوائح على اللجان الثنائية.
هذا ، وتجدر الإشارة إلى أن تعبئة الخانات المخصصة للتنقيط ينبغي أن تتم على أساس شبكات تقييم الأداء المهني الواردة في دليل تقييم الأداء المهني والصادرة بشأن تطبيقه مذكرة تحت رقم 4 بتاريخ 12 يناير 2009.
ولأجل إنجاز هذه الترقية في الآجال المحددة لها ـ يرجى من السيدات والسادة مديري الأكاديميات والسيدات والسادة النواب إيلاء هذه العملية ما تستحقه من عناية واهتمام وذلك حفاظا على تكافؤ الفرص بين جميع المترشحين ، والحرص على إرسال اللوائح إلى مديرية الموارد البشرية وتكوين الأطر داخل الآجال المحددة حتى تتمكن هذه الأخيرة من دعوة اللجان الثنائية للاجتماع خلال شهر ماي القادم للبث في الترقيات برسم سنتي 2008 و2009.
وتقبلوا أزكى التحيات ، والسلام.
الخاتم دائري
المملكة المغربية وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي والبحث العلمي وتكوين الأطر
قطاع التعليم المدرسي
مدير الموارد البشرية وتكوين الأطر
الإمضاء محمد ولد دادة

khalid salhi 27-02-2009 17:34

إن عنصر الاقدمية العامة لازال ساري المفعول ، بالإضافة إلى الاقدمية في الدرجة .
والذين يتحدثون عن إلغاء الاقدمية العامة والاقدمية في الدرجة ليسوا على صواب ،
بدليل أن المنشور السالف الذكر( منشور وزير الوظيفة العمومية والإصـلاح الإداري رقم 3 و. ع بتاريـخ 18 مارس 1999 حول الترقي في الدرجة ) هو الحد الفاصل بين المترشحين المتساوين في الأحقية ، وإذا تعذر الفصل بينهم مرة أخرى يتم اللجوء إلى عامل السن، وهذه هي القاعدة المعمول بها منذ ترقية 2003.
 المنشور يقول : لا يتم
اللجوء
إلى عنصر الأقدمية إلا في حالة تعذر الفصل بين مترشحين متساويين في الأحقية.
ولم يقل : لا يتم
احتساب عنصر الأقدمية


هذا مقتبس من تعليق للأخ رشيد الذي أؤيده جملة وتفصيلا.

التربوية 27-02-2009 18:03

إن عنصر الاقدمية العامة لازال ساري المفعول ، بالإضافة إلى الاقدمية في الدرجة .
والذين يتحدثون عن إلغاء الاقدمية العامة والاقدمية في الدرجة ليسوا على صواب ،
بدليل أن المنشور السالف الذكر( منشور وزير الوظيفة العمومية والإصـلاح الإداري رقم 3 و. ع بتاريـخ 18 مارس 1999 حول الترقي في الدرجة ) هو الحد الفاصل بين المترشحين المتساوين في الأحقية ، وإذا تعذر الفصل بينهم مرة أخرى يتم اللجوء إلى عامل السن، وهذه هي القاعدة المعمول بها منذ ترقية 2003.
 المنشور يقول : لا يتم اللجوء إلى عنصر الأقدمية إلا في حالة تعذر الفصل بين مترشحين متساويين في الأحقية.
ولم يقل : لا يتم احتساب عنصر الأقدمية

هذا مقتبس من تعليق للأخ رشيد الذي أؤيده جملة وتفصيلا

=====
الصواب هو أن المذكرة السالفة الذكر لم تشر لا قريبا و لامن بعيد إلى معيار الأقدمية في احتساب مجموع نقط المترشحين للترقية برسم سنتي 2008 و 2009 فلا توجد أية خانة تتعلق بهذا المعيار في بطاقة الترشيح
التي سيوقعها المعنيون بالأمر

وبالتالي لا حديث عن معيار الأقدمية كما كان معمولا به في الترقيات السابقة 2ن للدرجة و 1 للأقدمية العامة وإضافة مجموع هذا المعيار إلى نقطة الرئيس المباشر ونقطة المفتش ونقطة النائب الإقليمي التي تم حذفها مع ترقيتي 2008 و 2009

abousay 27-02-2009 18:12

لم أعد أفكر في هذه المسرحية الجديدة التي تقدمها لنا الحكومة بمساهمة النقابات و زد على ذلك الاقتطاع

عمر امين 27-02-2009 18:16

والله دوخونا ....
اليس هناك في الوزارة من يمكنه ارشادنا ونقل خبر صحيح لنرتاح.....لاافهم لما هدا الصمت الثقيل حول مسالة يمكن تفسيرها وانهاء الجدل البيزنطي حولها...
وهنا لدي سؤال
هل بالامكان رفع دعوة قضائية ضد الوزير في حالة ادا تبث انهم اعدموا الاقدمية العامةرغم انها مثبتة كحق في قانون الوظيفة العمومية في الفصل 30

k@cem 27-02-2009 18:20

كلامك غير صحيح لأنك إذا عدت إلى بطاقة التنقيط ستجدين ما يلي:

النقطة النهائية = نقطة التقييم المهني + نقطة المسار المهني

نقطة التقييم المهني = نقطة المدير + نقطة المفتش على 2

ونقطة المسار المهني = نقطة واحدة عن كل سنة بالنسبة للأقدمية العامة( في حدود 30 نقطة ) + نقطتان عن كل سنة بالنسبة للأقدمية في الإطار أو الدرجة.

aziz-kaf 27-02-2009 18:27

السلام
الاخ الصالحي
حسب المرسوم الصادر في 2 دجنبر 2005 والمذكرة الوزارية 4 بتاريخ 12 يناير 2009 لا تاخد الاقدمية بعين الاعتبار الا للفصل بين مترشحين لهم نفس النقطة. بمعنى ان احتساب نقطة عن كل سنة عمل ونقطتين عن كل سنة في اخر درجة لم تعد سارية المفعول.
من هنا جاءت بعض المطالبات لاعطاء الاقدمية - على غرار التشجيعات- نسبة مائوية تحتسب في النقطة النهائية بحيث تكون عاملا من عوامل الترقية بدون ان تكون العامل الحاسم (مثلا : زيادة 5 في المئة عن اقدمية 15 سنة/ 10 في المئة عن 20 سنة/ 15 في المئة عن 25 سنة/ وهكذا ذواليك.
انه من المؤسف ان لا تكون للاقدمية دور في الترقية.
على كل حال التوفيق للجميع

khalid salhi 27-02-2009 18:32

بطاقة التنقيط من أجل الترقي في الدرجة أو الرتبة لسنة...........
أضن أن الخانة الخاصة بنقطة الترقي لسنة..... تشير إلى مايلي:
نقطة التقييم المهني(2):60/....................."نقطة السيد المدير+السيد المفتش"
نقطة المسار المهني(3):..................الأقدمية العامة (نقطة واحة عن كل سنة)+الأقدمية في الإطار أو الدرجة(نقطتين إثنتين عن كل سنة)
النقطة النهائية:2+3.........................

مارأيك أختي الفاضلة؟

aziz-kaf 27-02-2009 18:37

السلام سي قاسم
لا اظن ان هناك بطاقة للتنقيط . كل ما هنالك شبكة المفتش المختص وشبكة المدير . المرجو الرجوع الى الصفحة 13 من دليل تنقيط موظفي وزارة التربية الوطنبة (ص.13 الموجود على شكل pdf)
بالتوفيق سي قاسم

التربوية 27-02-2009 18:41

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قاسم (المشاركة 477417)
كلامك غير صحيح لأنك إذا عدت إلى بطاقة التنقيط ستجدين ما يلي:


النقطة النهائية = نقطة التقييم المهني + نقطة المسار المهني


نقطة التقييم المهني = نقطة المدير + نقطة المفتش على 2

ونقطة المسار المهني = نقطة واحدة عن كل سنة بالنسبة للأقدمية العامة( في حدود 30 نقطة ) + نقطتان عن كل سنة بالنسبة للأقدمية في الإطار أو الدرجة.

كلام المذكرة واضح اعطني دليلا واحدا على ما تذهب إليه فدليل التنقيط الذي بين أيدي المديرين والمفتشين ومن لهم صلاحية تنقيط وتقييم الموظف و بطاقة التنقيط التي أعطيت لهم للشروع في هذه العملية لا تتضمن إطلاقا خانة الأقدمية بنوعيها و لا مجموع نقطها

ابو رشيد 27-02-2009 18:44

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة التربوية (المشاركة 477364)
إن عنصر الاقدمية العامة لازال ساري المفعول ، بالإضافة إلى الاقدمية في الدرجة .
والذين يتحدثون عن إلغاء الاقدمية العامة والاقدمية في الدرجة ليسوا على صواب ،
بدليل أن المنشور السالف الذكر( منشور وزير الوظيفة العمومية والإصـلاح الإداري رقم 3 و. ع بتاريـخ 18 مارس 1999 حول الترقي في الدرجة ) هو الحد الفاصل بين المترشحين المتساوين في الأحقية ، وإذا تعذر الفصل بينهم مرة أخرى يتم اللجوء إلى عامل السن، وهذه هي القاعدة المعمول بها منذ ترقية 2003.
 المنشور يقول : لا يتم اللجوء إلى عنصر الأقدمية إلا في حالة تعذر الفصل بين مترشحين متساويين في الأحقية.
ولم يقل : لا يتم احتساب عنصر الأقدمية

هذا مقتبس من تعليق للأخ رشيد الذي أؤيده جملة وتفصيلا

=====
الصواب هو أن المذكرة السالفة الذكر لم تشر لا قريبا و لامن بعيد إلى معيار الأقدمية في احتساب مجموع نقط المترشحين للترقية برسم سنتي 2008 و 2009 فلا توجد أية خانة تتعلق بهذا المعيار في بطاقة الترشيح
التي سيوقعها المعنيون بالأمر

وبالتالي لا حديث عن معيار الأقدمية كما كان معمولا به في الترقيات السابقة 2ن للدرجة و 1 للأقدمية العامة وإضافة مجموع هذا المعيار إلى نقطة الرئيس المباشر ونقطة المفتش ونقطة النائب الإقليمي التي تم حذفها مع ترقيتي 2008 و 2009


لننتظر تعليق التربوية بعد الاطلاع على بطاقة التنقيط ضمن المذكرة الصادرة عن مديرية الموارد البشرية والتي تم إصدارها مرة أخرى من طرف أكاديمية جهة سوس ماسة والتي سبق نشرها أمس بالمنتدى .
إليك الرابط لتحميل المذكرة وبطائق التنقيط

http://www.zshare.ma/8zqqwwtm7jaj

khalid salhi 27-02-2009 18:51

أظن أن هناك خلط فيما يخص المذكرة
4 والمذكرة55
هناك فرق بين شبكة التقييم وبطاقة التنقيط للترقي في الدرجة أو الرتبة.

abdel_1234 27-02-2009 19:09

عنصر الاقدمية العامة لازال ساري المفعول ، بالإضافة إلى الاقدمية في الدرجة .


للاطلاع على المذكرة من هنا:
http://www.************/vb/showthread.php?t=67780


k@cem 27-02-2009 20:33

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة التربوية (المشاركة 477472)
كلام المذكرة واضح اعطني دليلا واحدا على ما تذهب إليه فدليل التنقيط الذي بين أيدي المديرين والمفتشين ومن لهم صلاحية تنقيط وتقييم الموظف و بطاقة التنقيط التي أعطيت لهم للشروع في هذه العملية لا تتضمن إطلاقا خانة الأقدمية بنوعيها و لا مجموع نقطها

هذا رابط لبطاقة التنقيط للاطلاع

http://www.zshare.net/image/56273958ac76883b/]__________ ______________ ________ 2008.jpg - 2.05MB[/URL]

http://www.zshare.net/image/56273958...05MB%5B/URL%5Dأؤكد لك أختي أن الأمر نوقش على أعلى مستوى وكانت النتيجة أن الأقدمية حاضرة في ترقية 2008 . ما لم تشر إليه لا المذكرة التنظيمية ولا بطاقة الترشيح أن نقطة الأقدمية العامة هي في حدود 30 نقطة.

abouzaki 27-02-2009 23:27

يا اخوان هناك خلط بين شبكة التنقيط الجديدة وبطاقة التنقيط للترقي
في ما قبل كان المدير والمفتش ينقط حسب تقويمه لعمل المدرس ان لم اقل حسب هواه اما الان فاصبحت لديه شبكة بوسطتها ينقط المدرس.
وهذه الشبكة لاتستعمل كنقطة في بطاقة الترقي فحسب فهي تحتسب في جميع الامور التي تتطلب ذلك من ترقيات و من دخول مراكز التكوين و من تغيير الاطار و من حركات الى غير ذلك....
فبعد جمع نقط مؤشرات الشبكة فبعملية حسابية تصبح نقطة المدير ونقطة المفتش كل منهما على30 وهي التي توضع في بطاقة الترقي.

Soussi 28-02-2009 00:03

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قاسم (المشاركة 477741)
هذا رابط لبطاقة التنقيط للاطلاع

http://www.zshare.net/image/56273958ac76883b/]__________ ______________ ________ 2008.jpg - 2.05MB[/url]

http://www.zshare.net/image/56273958...05MB%5B/URL%5Dأؤكد لك أختي أن الأمر نوقش على أعلى مستوى وكانت النتيجة أن الأقدمية حاضرة في ترقية 2008 . ما لم تشر إليه لا المذكرة التنظيمية ولا بطاقة الترشيح أن نقطة الأقدمية العامة هي في حدود 30 نقطة.

أخي الكريم،ليكن في علمك أن بطاقة التنقيط لتي يتم تداولها حاليا في المنتدى لا وجود لها إلا في أكاديمية سوس ماسة.:ggg::ggg::ggg:

ابن خلدون 28-02-2009 00:22

وماذا تقولون في هذا الرفض الجماعي لجميع النقابات التعليمية والمركزيات

1 / المنظمة الديمقراطية للتعليم ترفض رفضا باتا وقاطعا شبكة تقييم أداء موظفي وزارة التربية الوطنية

27/02/2009


. رفضها البات والقاطع لشبكة تقييم أداء موظفي وزارة التربية الوطنية لما يشوبها من سلبيات ونواقص من بينها الإجهاز على معيار الأقدمية العامة واعتماد معايير ومؤشرات غير موضوعية وصعبة القياس؛



2 / بلاغ الجامعة الوطنية للتعليم (umt) حول الترقية




تعبر عن رفضها للمذكرة رقم04 الخاصة بتقييم الأداء المهني للموظفين لأنها لم تأخذ بمقترحات الجامعة الوطنية للتعليم، وتضمنت العديد من المؤشرات الملتبسة التي يصعب أجرأتها وتطبيقها بموضوعية ونزاهة




3 / الجامعة الوطنية لموظفي التعليم تتبرأ من دليل تقييم الأداء المهني لموظفي القطاع





وجددت الكتابة الوطنية للنقابة التابعة للاتحاد الوطني للشغل بالمغرب رفضها المطلق لدليل تقييم الأداء المهني وعلى الخصوص شبكة تقييم الأداء المهني،



قرار الرفض بحسب بيان للنقابة جاء منسجما مع موقف" منظمتنا الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب الرافض لمرسوم الترقية في الدرجة والإطار ومرسوم التنقيط والتقييم غير الدستوريين"



... ،محذرا من مغبة الإجهاز عن مكتسب الأقدمية خلال الترقي بالاختيار



4 / بلاغ النقابة الوطنية للتعليم (ف.د.ش.) بشأن مباراة التفتيش و معايير تقييم أداء الموظفي



كما انفردت الوزارة على خلاف ما تم الاتفاق بإصدارالمذكرة 4 حول معايير تقييم أداء الموظفين دون حصول اتفاق نهائي مع نقابتنا. رغمالحوار الماراطوني لأزيد من سنة والذي حاولت الوزارة من خلاله ربح الوقت والاستهلاكالإعلامي فقط.

وإذ يسجل المكتب الوطني،هذه الممارسات اللامسؤولة فإنه يدعوا الوزارة إلى إلغاء العمل بالمذكرات السالفةالذكر مع الالتزام بما تم الاتفاق عليه في الحوار، وتأجيل المباراة إلى حين معالجةاختلالات المرسوم





5 / بلاغ النقابة الوطنية للتعليم / ك د ش 16-2-2009



http://www.************/vb/showthread.php?t=64856





عاشق الأمواج 28-02-2009 00:35

التعليم بوطننا الحبيب مريض مرضا عويصا حار الأطباء في مرضه ,وهذا ما أكده البروفيسور العالمي الإختصاصي في أمراض التنمية البشرية ,و الذي حث أولياءه على الإعتناء به وتغذيته حتى يعود إلى عافيته, ولكن هذا الشاب المسكين الذي أسماه الله -التعليم-حظه كحظ ذلك الذي عاد بخفي حنين, فقد طاف به أولياؤه على جميع الأضرحة الموجودة بالدنيا ويبدو أن الحساء التي يعدونها له هذه الأيام والتي أكثروا فيها العدس و الكرافس و القزبر لن تزيده إلا إسهالا بعد شلل,ولا نملك نحن -المستضعفون- إلا أن ندعو الله أن يشفيه .................................................. ...امين

ahmedchok62 28-02-2009 05:48

الترقية بالاختيار أصبحت جهوية !!!!!!!!!!!!!!!
نموذج لبطاقة التنقيط في جهة سوس ماسة درعة وفي جهة أخرى هناك المذكرة فقط
المذكرة رقم 4 .............المذكرة 55 !!!!!!!!!؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ما هذا الهراء؟؟؟؟؟؟

taakilt123 28-02-2009 07:15

بطاقة التنقيط
 
1- هوية الموظف(ة)
- الإسم الشخصي:................................... Prénom……………………………………….
- الإسم العائلي : ...................................................Nom………………………………
- رقم التأجير : .....................................SOM………………………………………….
- تاريخ و مكان الازدياد :.............................................................................. .......................
- العنوان الشخصي :.................................................................................. ........................

2- بيان الخدمات
- مقر العمل الحالي :.........................النيابة................. .......الأكاديمية..........................
- تاريخ التعيين به:.................................................. ..........................................
- تاريخ التوظيف:................................................. ...........................................
- مادة التدريس :................................................. .............................................
- مادة التخصص :............................................................... .............................
- المهمة الحالية :........................منذ :............/....../............................................
3- المسار المهني
- الإطار :..........................................تاريخ التسمية في الإطار..................................
- الدرجة:..........................................تاريخ التسمية في الدرجة..................................
- الرتبة:............................................تاريخ التسمية في الرتبة...................................
- نقطة التقييم المهني المحصل عليها خلال السنة الماضية: .............تاريخها:............................. ..
- مجموع نقط التقييم المهني المحصل عليها خلال المدة المطلوبة للترقي : .....................................
السنة الأولي :................ النقطة......................
السنة الثانية :................. النقطة.....................
4- نقطة التقييم المهني لسنة .....
- نقطة السيد(ة) المفتش(ة) : 30/..... بتاريخ :......................................
- نقطة السيد(ة) المدير(ة) : 30/...... بتاريخ :.....................................
- النقطة الإجمالية للتقييم المهني: 60/............
5- نقطة الترقي برسم سنة[1] ......
النقطة الإجمالية للترقي في الدرجة برسم سنة ...........
- نقطة التقييم المهني (1) : 60/..............
- نقطة المسار المهني (2) : ............... الأقدمية العامة(نقطة واحدة عن كل سنة) + الأقدمية في الإطار أو الدرجة (نقطتين اثنتين عن كل سنة).
النقطة النهائية )1(+)2( : ..................

[1]بالنسبة للترقية برسم سنة 2008، تحتسب فقط نقطة التقييم المهني الممنوحة برسم سنة 2008 على أن يشرع في احتساب مجموع النقط المهنية بصفة تراكمية ابتداء من سنة 2009 .


نموذج بطاقة التنقيط لأجل الترقي في الدرجة أو الرتبة برسم سنة...

لماذا تم إعتبار نقطة المسار المهني في النقطة النهائية إذا لم يكن لها دور في الترقية ؟؟ ؟...
نريد توضيح من الوزارة المستعجلاتية، التي على ما يبدو انها ستخرج دائما بالمذكرات وتليها مذكرات توضيحية ...




frab 28-02-2009 07:18

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khalid salhi (المشاركة 477282)
إن عنصر الاقدمية العامة لازال ساري المفعول ، بالإضافة إلى الاقدمية في الدرجة .



والذين يتحدثون عن إلغاء الاقدمية العامة والاقدمية في الدرجة ليسوا على صواب ،
بدليل أن المنشور السالف الذكر( منشور وزير الوظيفة العمومية والإصـلاح الإداري رقم 3 و. ع بتاريـخ 18 مارس 1999 حول الترقي في الدرجة ) هو الحد الفاصل بين المترشحين المتساوين في الأحقية ، وإذا تعذر الفصل بينهم مرة أخرى يتم اللجوء إلى عامل السن، وهذه هي القاعدة المعمول بها منذ ترقية 2003.
 المنشور يقول : لا يتم اللجوء إلى عنصر الأقدمية إلا في حالة تعذر الفصل بين مترشحين متساويين في الأحقية.
ولم يقل : لا يتم احتساب عنصر الأقدمية


هذا مقتبس من تعليق للأخ رشيد الذي أؤيده جملة وتفصيلا.

لا يتم اللجوء الى عنصرالاقدمية الافي حالةتعذر الفصل بين مترشحين متساويين قي الاحقية.الاحقية يا اخي كما فسروها في المنشور أو الدليل
لا تأخذ بعين الاعتبار الاقدمية

موحى زينة 28-02-2009 13:03

من خلال قراءتي للمذكرة رقم 55 وكذا المطبوع المرفوع يتضح جليا ان الوزارة لم تسقط الاقمية العامة ولا الاقدمية في الدرجة بل بقي الامر على ما كان عليه في السنة الماضية اي برسم سنة 2007 وهو كما يلي:
نقطة المدير:30
نقطة المفتش:30
هذان العنصران عرفا تغيرا بالفعل
الاقدمية العامة (نقطة عن كل سنة)
الاقدمية في الدرجة (نقطتان عن كل سنة)
و لا مجال للشك.

ابن خلدون 28-02-2009 13:19

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة موحى زينة (المشاركة 479176)
من خلال قراءتي للمذكرة رقم 55 وكذا المطبوع المرفوع يتضح جليا ان الوزارة لم تسقط الاقمية العامة ولا الاقدمية في الدرجة بل بقي الامر على ما كان عليه في السنة الماضية اي برسم سنة 2007 وهو كما يلي:
نقطة المدير:30
نقطة المفتش:30
هذان العنصران عرفا تغيرا بالفعل
الاقدمية العامة (نقطة عن كل سنة)
الاقدمية في الدرجة (نقطتان عن كل سنة)
و لا مجال للشك.

بطاقة التنقيط التي تبررون بها اعتماد الوزارة لنقط الأقدمية العامة والأقدمية لا توجد إلا في أكاديمية سوس ماسة درعة وهي بريئة منها الأيام ستكشف لكم هذه الحقيقة وأن لغد قريب

عبدالاه 28-02-2009 14:08

الاحظ ان كل واحد يريد ان يكيف المسالة حسب هواه اله اكون في عون كل واحد

محمد مروان 28-02-2009 14:31

حسب ما أكده لي أحد النقابيين (عضو المكتب الوطني بإحدى النقابات التعليمية) فإن الأقدمية مازالت قائمة ويدل عليها اسم المسار المهني الوارد بالبطاقة، وسبب هذا التغيير في الإسم هو أن وزارة تحديث القطاعات العامة رفضت استعمال مصطلح الأقدمية.
حظ سعيد للجميع

شيماءبوستة 28-02-2009 15:21

http://www.alafasyq8.com/upload/aln3esa-1230670425.gif

lgourami 28-02-2009 23:53

السلام عليكم
بعد صدور المدكرة رقم 04 الخصة ....
شعر كثير من رجال و نساء التعليم بكثير من الأسى و الحسرة على ما طالهم من هضم حقوقهم المشروعة في الأقدمية .و الله السكوت على هدا الأمر لهو جريمة في حق رجال و نساء التعليم و في الشعب المغربي قاطبة.
و السلام

التربوية 01-03-2009 09:50

ملاحظات حول مسطرة التنقيطالجديدة من إعداد الأستاذ رشيد التولالي عضو المكتب الوطني للجامعة الوطنية لموظفيالتعليم










هذه الشهادة والاعتراف الصريحتؤكدما ذهبت إليه وعليه أقتطف لكم هذه الفقرة :

أهم ما يميز مرسوم التنقيط والتقييم الجديد:








*تملص الدولة من المسؤولية المالية، عبر الضغط علىكتلة الأجور بدل تحسينها و جعلها عادلة و كافية لضرورات المعيشة وارتفاعها الرهيب.

*التحكم في التوازنات المالية و تحملات نفقات التسيير، عبراللجوء إلى تدابير ملغومة منها مرسوم التنقيط و التقييم هذا.
* إخضاع الترقية بشقيها الاختيار والامتحان المهني لما يسمى المردودية والكفاءة والاستحقاق فقط دون اعتبار التراكم المعرفي والتجربة لدى المرشحين للترقيةناهيك عن ظروف العمل المزرية و التي لا تزيد إلا استفحالا .
*إقصاء معيار الأقدمية بشقيها العامة وفي الدرجة.
*اعتماد معايير فضفاضة وغير قابلة للقياس (معيار البحثوالابتكار على سبيل المثال لا الحصر).
*عدم الأخذ بالاعتبارخصوصية القطاعات.
.......



منسق لجنةالترقية
الأستاذ رشيدالتولالي




ahmedchok62 01-03-2009 13:43

أين هي هذه المذكرة ؟؟؟؟

jabar 01-03-2009 14:14

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khalid salhi (المشاركة 477282)
إن عنصر الاقدمية العامة لازال ساري المفعول ، بالإضافة إلى الاقدمية في الدرجة .

والذين يتحدثون عن إلغاء الاقدمية العامة والاقدمية في الدرجة ليسوا على صواب ،
بدليل أن المنشور السالف الذكر( منشور وزير الوظيفة العمومية والإصـلاح الإداري رقم 3 و. ع بتاريـخ 18 مارس 1999 حول الترقي في الدرجة ) هو الحد الفاصل بين المترشحين المتساوين في الأحقية ، وإذا تعذر الفصل بينهم مرة أخرى يتم اللجوء إلى عامل السن، وهذه هي القاعدة المعمول بها منذ ترقية 2003.
 المنشور يقول : لا يتم اللجوء إلى عنصر الأقدمية إلا في حالة تعذر الفصل بين مترشحين متساويين في الأحقية.
ولم يقل : لا يتم احتساب عنصر الأقدمية


هذا مقتبس من تعليق للأخ رشيد الذي أؤيده جملة وتفصيلا.

^
مداخلتكم اخي هي عين الصواب دمت متألقا :icon30:

التربوية 01-03-2009 14:17

شكرا على هذه اللباقة وأقول لك انني أتحداك أنت تأتينا بهذه المذكرة سواء كانت وزارية او أكاديمية أو نيابية والبطاقة المصاحبة لها .
نزول دليل نونبر 2008 نسخ دليل اكتوبر 2008 وبالتالي طارت معه تلك البطاقة الحلم .

anas5 01-03-2009 14:27

إتصلت بإحدى الموظفين بالأكاديمية ومكلف بملفات
الترقية وأفادني أن الأقدمية مازالت قائمة .
في الدرجة والأقدمية العامة .
الشبكة تعوض النقط التي كانت تمنح من :
ــ المدير ــ المفتش ــ النائب.
تم حذف نقطة النائب.

التربوية 01-03-2009 15:04

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة anas5 (المشاركة 482373)
إتصلت بإحدى الموظفين بالأكاديمية ومكلف بملفات
الترقية وأفادني أن الأقدمية مازالت قائمة .
في الدرجة والأقدمية العامة .
الشبكة تعوض النقط التي كانت تمنح من :
ــ المدير ــ المفتش ــ النائب.
تم حذف نقطة النائب.

النقابات تقول أن الأقدمية تم الإجهاز عليها المذكرة ، الدليل ، ..... ونقول أن الأقدمية لا زال معمول بها كنقطة لالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالا ثم لا في حال التساوي نعم
أتحدى من يأتيني بالدليل القاطع والقانوني

benzayer 01-03-2009 15:47

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة التربوية (المشاركة 477472)
كلام المذكرة واضح اعطني دليلا واحدا على ما تذهب إليه فدليل التنقيط الذي بين أيدي المديرين والمفتشين ومن لهم صلاحية تنقيط وتقييم الموظف و بطاقة التنقيط التي أعطيت لهم للشروع في هذه العملية لا تتضمن إطلاقا خانة الأقدمية بنوعيها و لا مجموع نقطها

أظن ان هناك التباسا لدى الكثير من الإخوة ، فيجب إدراك الفروق بين : دليل التقويم و شبكة التقويم وبطاقة التنقيط . فبعد ملء شبكة التقويم من طرف الرئيس المباشر (المدير) والمفتش ،تؤخذ النقطة النهائية لكل منهما وتدون في بطاقة التنقيط ، إضافة إلى نقطة المسار المهني ( نقطة الأقدمية العامة ونقطة الأقدمية في الدرجة ) في الفراغ المخصص لهما ببطاقة التنقيط التي يجب ان يعبئها المرشح للترقية .ويدون فيها مجموع النقط النهائي المتكون من ثلاث نقط وهي : نقطة المدير +نقطة المفتش +نقطة المسار المهني .

benzayer 01-03-2009 15:52

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة التربوية (المشاركة 477472)
كلام المذكرة واضح اعطني دليلا واحدا على ما تذهب إليه فدليل التنقيط الذي بين أيدي المديرين والمفتشين ومن لهم صلاحية تنقيط وتقييم الموظف و بطاقة التنقيط التي أعطيت لهم للشروع في هذه العملية لا تتضمن إطلاقا خانة الأقدمية بنوعيها و لا مجموع نقطها

أظن ان هناك التباسا لدى الكثير من الإخوة ، فيجب إدراك الفروق بين : دليل التقويم و شبكة التقويم وبطاقة التنقيط . فبعد ملء شبكة التقويم من طرف الرئيس المباشر (المدير) والمفتش ،تؤخذ النقطة النهائية لكل منهما وتدون في بطاقة التنقيط ، إضافة إلى نقطة المسار المهني ( نقطة الأقدمية العامة ونقطة الأقدمية في الدرجة ) في الفراغ المخصص لهما ببطاقة التنقيط التي يجب ان يعبئها المرشح للترقية .ويدون فيها مجموع النقط النهائي المتكون من ثلاث نقط وهي : نقطة المدير +نقطة المفتش +نقطة المسار المهني .

Soussi 01-03-2009 16:06

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة benzayer (المشاركة 482603)
أظن ان هناك التباسا لدى الكثير من الإخوة ، فيجب إدراك الفروق بين : دليل التقويم و شبكة التقويم وبطاقة التنقيط . فبعد ملء شبكة التقويم من طرف الرئيس المباشر (المدير) والمفتش ،تؤخذ النقطة النهائية لكل منهما وتدون في بطاقة التنقيط ، إضافة إلى نقطة المسار المهني ( نقطة الأقدمية العامة ونقطة الأقدمية في الدرجة ) في الفراغ المخصص لهما ببطاقة التنقيط التي يجب ان يعبئها المرشح للترقية .ويدون فيها مجموع النقط النهائي المتكون من ثلاث نقط وهي : نقطة المدير +نقطة المفتش +نقطة المسار المهني .

أخي الكريم، لا وجود لبطاقة تنقيط تشمل المسار المهني.ففي مدينة فاس على سبيل المثال لم يطلب من المديرين تعبئة أي بطاقة تنقيط خارج شبكة تقييم الأداء المهني.

عمر امين 01-03-2009 16:08

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة التربوية (المشاركة 482484)
النقابات تقول أن الأقدمية تم الإجهاز عليها المذكرة ، الدليل ، ..... ونقول أن الأقدمية لا زال معمول بها كنقطة لالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالا ثم لا في حال التساوي نعم
أتحدى من يأتيني بالدليل القاطع والقانوني

اختي التربوية...
اتينا انت بدليل قاطع وقانوني على ان الاقدمية قد حدفت.....

عمر امين 01-03-2009 16:24

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة التربوية (المشاركة 481489)
ملاحظات حول مسطرة التنقيطالجديدة من إعداد الأستاذ رشيد التولالي عضو المكتب الوطني للجامعة الوطنية لموظفيالتعليم














هذه الشهادة والاعتراف الصريحتؤكدما ذهبت إليه وعليه أقتطف لكم هذه الفقرة :


أهم ما يميز مرسوم التنقيط والتقييم الجديد:










*تملص الدولة من المسؤولية المالية، عبر الضغط علىكتلة الأجور بدل تحسينها و جعلها عادلة و كافية لضرورات المعيشة وارتفاعها الرهيب.


*التحكم في التوازنات المالية و تحملات نفقات التسيير، عبراللجوء إلى تدابير ملغومة منها مرسوم التنقيط و التقييم هذا.

* إخضاع الترقية بشقيها الاختيار والامتحان المهني لما يسمى المردودية والكفاءة والاستحقاق فقط دون اعتبار التراكم المعرفي والتجربة لدى المرشحين للترقيةناهيك عن ظروف العمل المزرية و التي لا تزيد إلا استفحالا .
*إقصاء معيار الأقدمية بشقيها العامة وفي الدرجة.
*اعتماد معايير فضفاضة وغير قابلة للقياس (معيار البحثوالابتكار على سبيل المثال لا الحصر).
*عدم الأخذ بالاعتبارخصوصية القطاعات.
.......







منسق لجنةالترقية

الأستاذ رشيدالتولالي








ولايجب ان ننسى ماصرح به كدلك...

*********
الخلاصة:
الدليل يحتوي على ثلاث محاور أساسية:
1-- المعاير الخمسة ( رفض المرسوم المحدث لها )و المؤشرات التفسيرية لها ( قبلنا النقاش حولها إلى حين توصل اتفاق مع الحكومة حول المرسوم وقدمنا المزيد من الملاحظات والاقتراحات بخصوصها أخذ ببعضها ولم يأخذ بالأخرى وبمجرد إدراج مناقشة المرسوم ضمن جدول أعمال الجولة الثانية من الحوار المركزي طالبنا بإيقاف النقاش داخل لجنة الترقية إلى حين انتهاء جولة الحوار المركزي ).
2--احتساب التغيبات والتأخرات ( رفض مبدئي).
3--بطاقة التنقيط ووزن الأقدمية بالنسبة النقطة النهائية لم يتم الحسم بخصوصها برسم ترقية 2008 (بقي الحال على ما كان عليه 2006و2007 مع حذف نقطة النائب ).
معايير الترقية بالاختبار برسم سنة 2006:




1. النقطة الإدارية
* نقطة المدير : / 20
* آخر نقطة للتفتيش : / 20
* نقطة النائب: / 20
2. الأقدمية:
• نقطة واحدة عن كل سنة أقدمية عامة
• نقطتان عن كل سنة أقدمية في الدرجة
• وتحتسب النقطة النهائية بشكل تراكمي وتجدر الاشارة الى انه سبق للوزارة ان اقترحت حصر نقطة الاقدمية العامة الى حدود سنة الترشيح الا ان ممثلي ج و م ت رفضوا هدا الاقتراح وتشبتوا بالطريقة السابقة
وقد سبق أن تم الاتفاق بالإجماع حول مشروع قرار أجرأة الترقية بالاختيار برسم 2006، الذي يضم إضافة إلى المسار المهني للموظف العناصر الخمس الجديدة حول التنقيط والتقييم المهني وهي:
• إنجاز الأعمال المرتبطة بالوظيفة
• المردودية
• القدرة على التنظيم
• السلوك المهني
• البحث والابتكار






منسق لجنة الترقية





الأستاذ رشيد التولالي

التربوية 01-03-2009 16:32

3--بطاقة التنقيط ووزن الأقدمية بالنسبة النقطة النهائية لم يتم الحسم بخصوصها برسم ترقية 2008 (بقي الحال على ما كان عليه 2006و2007 مع حذف نقطة النائب ).


هذا اقتراح الاتحاد الوطني للشغل

التربوية 01-03-2009 16:34

اختي التربوية...
اتينا انت بدليل قاطع وقانوني على ان الاقدمية قد حدفت.....
المذكرة 9/055 ودليل التقييم الجديد إصدار نونبر 2008 والبلاغات النقابية لأربع تقابات ذات تمثيلية


الساعة الآن 04:08

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها