استنكارشديد للتنقيط التعسفي لمدير م.م عين قرواش نيابة سيدي قاسم.
 

نحن الموقعين أسفله السادة الأساتذة العاملين بمجموعة مدارس عين قرواش ،جماعة المرابيح دائرة أحدكورت -جرف الملحة ، التابعة للنيابة الاقليمية لوزارة التربية الوطنية بسيدي قاسم نستنكر وندين بشدة الأسلوب التعسفي الذي نهجه السيد المدير في تقييمه لأعمال السادة الأساتذة في إطار الترقية بالإختيار برسم سنة2006،إذ كانت النقط كارثية فاجأت جميع العاملين بالمؤسسة واثارت استغرابهم، خاصة وأنها –وبكل موضوعية- لاتعبر عن عطاءات السادة الأساتذة ومردودياتهم وكفاءاتهم المشهود لها بهذه المجموعة ،وذلك لنصاعة ملفاتهم وشهادات التقارير الميدانية نفسها على ذلك ،إذ لم يُحترم في هذا التنقيط أدنى معيار من المعايير المتبعة من طرف الوزارة المعنية ،مما خلق استياء واضحا وتذمرا نفسيا عميقا في أوساط المدرسين العاملين بالمؤسسة والذين لم يجدوا أي تفسير منطقي لهذا التنقيط الشنيع والحقير الذي شمل الجميع والتي تراوحت بين ( 7 و13) ،مما جعل ترتيب السادة الاساتذة في مؤخرة اللائحة الوطنية للترقية بالاختيار برسم سنة2006،والذين لم تشفع لهم لا أقدميتهم العامة (22سنة لدى البعض)،ولاالشواهد الجامعية التي نالها الآخرون منذ سنة 1988،ولامردودياتهم ...،وهو مايسجل سابقة خطيرة في التلاعب بأرزاق وحقوق العاملين بالمؤسسة.
وبناء على هذا، فاننا قررنا خوض كل الأشكال النضالية لاسترجاع ما ضاع من حقوقنا وإعادة النظر في هذا التنقيط الجائر الذي كشف عن الكراهية والحقد الدفين للسيد المدير لجميع العاملين بالمؤسسة ،خاصة وأنها كانت تحظى بسمعة طيبة على الصعيد المحلي والاقليمي والوطني(الجائزة الأولى في احدى البحوث المونوغرافية،والأعمال المسرحية...) قبل مجيء هذا الشخص الغريب الأطوار قبل سنة تقريبا.

لقد ظلمتم ظلما شنيعا...وطالتكم سادية هذا (المضر).انها الكراهية من رجل التعليم لاخيه من نفس الاسرة.عليكم بطرق جميع الابواب والصراخ في جميع المنابر.فكيف ستتحقق الجودة في العطاء امام هذا الوضع الشاذ؟؟؟

يا لطيف من نعنت وطغيان بعض المدراء. شخصيا لقد عانيت الامرين مع احدهم في نفس النيابة (سيدي-عين دريج)
مزيدا من الصمود أخي

شكرا جزيلا أخي الكريم..وماضاع حق من ورائه طالب.
تحياتي الأخوية

السلام عليكم
نيابة سيدي قاسم من بين النيابات التي يعمها الفساد والافساد

ولات ساعة مندم والظلم مرتع مبتغيه وخيم

قلوبنا معكم اعطوا العبرة بهذا المضر لكل من تسول له نفسه التلاعب بارزاق العباد.

أخي نأسف لما طالكم من هذا (الشخص)
ولا يسعني إلا أن أردد ماقاله الشاعر
وظلم ذوي القربى أشد مضا ضة من لسع العقارب

تحية تربوية لا أدري لماذا تلعب الجهات المسؤولة بمشاعر السادة الأساتذة الأفاضل إذ كيف يعقل أن تهدر أموال الوزارة والأكاديميات في إعداد لوائح الترشح للترقية ب الاختيار لفائدة 30.000 مترشح ويملأون بطاقاتهم بمختلف الإدارات المدرسية عبر ربوع المملكة وهي أي الوزارة تعرف مسبقا عدد المناصب التي سوف تتمكن من الخروج من عنق الزجاجة والتي لا تتعدى في كل الأحوال 10/000 أى 3000 منصب إنه بكل بساطة سداجة وهدر للمال العام إذ كيف لأستاذ مجموع نقاطه 96 او 92 نقطة من أن يدخل غمار المنافسة الشرسة وهو يعلم أ، ترقيته بهذه النقط لن تتم إلا بعد 5 او 6 سنوات على الأقل فما رأيكم إخوتي الأساتذة من يضحك على من وبأي وجه حق أصبحنا نتعلق بالمستحيلات ....؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

راي في موضوع التنقيط
 

بدل الاحتجاج والاستنكار وجب تقييم داتي لكل واحد من المحتجين و طرح السؤال التالي:هل نؤدي واجبنا كما ينبغي . هل نحترم التوقيت. هل نساهم في تنشيط المؤسسة. هل نحضر دروسنا . وبعد الإجابة نحتج ونستنكر....

الترقية السريعة
 

بشرى لكل الأساتذة نحن مقبلون على الترقي السريع بفضل ما توصلت إليه النقابات الأكثر تمثيلية مع الوزارة فبعد الانتظار لأزيد من 24 سنة لم يبق أمامنا سوى 16 سنة أخرى ونترقى بعدها لدار البقاء وهكذا تتخلص منا بلا مشاكل ما رأيكم ؟؟؟؟؟:005:

عليكم اتباع جميع أشكال النضال والمواجهة مع هذا الطاغية بما فيها المراسلات الادارية والوقفات الاحتجاجية ومراسلة الصحافة الوطنية بل وحتى الاستعانة بالمساعدة القضائية التي يوفرها التضامن الجامعي لرفع دعاوى ادارية.

اخي المدير لأنك من هؤلاء لم تكتوي بالحيف الذي اصاب الجميع في هذه النيابة لأن نقط جميع المديرين هى 60/60
لا تنظر الى الجزء الذي له من يدافع عنه انظر الى من هم من فئة 74-75-76-77-78-79-80-81-82-83-84-85-هؤلاء ادمجوا في سلام 9 بعد ان خصموا منهم سنة 96 و اعتبروا لهم سنة 97 /7/1 98-99-00- تحت انظار النقابات و لم تحرك ساكن و اخبرك ان هذه الفئات هي الجودة بعينهااعطت ولازالت تعطي ...........و بارك الله فيهم

عليكم بالتحدي والمطالبة بانصافكم بجميع أشكال النضال فالمدراء عفوا المضرين لا أهلية لهم حتى لتقييم أعمال الحراس والطباخي المطاعم فبالاحرى رجالات التعليم...؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[quote=mimou;51389]اخي المدير لأنك من هؤلاء لم تكتوي بالحيف الذي اصاب الجميع في هذه النيابة لأن نقط جميع المديرين هى 60/60 .......
لنكن واقعيين فهناك فئة من السادة الأساتدة لايقومون بواجبهم ويطالبون بالحقوق فلنتق الله يا عباد الله

المدير هو الجدر يتقييم عمل الأستاد لانه هو الدي يعايشه يوميا ويعرف قدراته المهنية او تلاعباته أو اجتهاداته أما المفتش فيراه ساعة في السنة ويعطيه امتيازا.؟؟؟؟؟؟؟وإلا

أخي المدير الجديد ، لو أقررنا جدلا بأن بعض الإخوان في هده المجموعة لا يقومون بواجبهم (كما تقول) فهل لنا أن نجزم ان الكل في هده المجموعة لا يعمل ....لا يحضر في الوقت ،لا يحضرالجدادات ؟؟؟...و إن كان الأمر كدلك فلمادا لم يتصرف هدا السيد المدير بشكل آخر للحد من هدا التسيب ؟؟؟؟ام هو ممن ينهون عن خلق ويأتون بمثله. ثم ما هو التكوين التربوي الدي تلقاه المدير حتى يحكم على عطاء المدرس .؟؟الم يكن مدرسا و ربما -فاشلا- قبل ان يحتمي في الإدارة ؟؟؟
لا تصب أخي "المدير الجديد " الزيت في النار ،وضع هؤلاء الإخوة- وأمثالهم كثيرين -يدعونا إلى التفكير بشكل جدي في مسألة التنقيط حول الترقية ؟؟؟،كم من مدير اتخدها طريقة لابتزاز المعلمين و خصوصا أولائك المتملقين ؟ وهل كل معلم حصل على 20هوأهل لها ؟؟؟فلم التلاعب بأرزاق العباد .حسبكم الله ونعم الوكيل فيه.ولكن إدا اسندت الأمور إلى غير أهلها .......فانتظر الساعة .

لمادا تصبون جام غضبكم على المدير فليس هو الدي وضع معايير الترقي وليس هو الدي حددعناصر التنقيط وليس هو الدي حدد نسبة11 في المئة وأما أن أن نشكك في قدراته التربوية و الإدارية لأنه لم يعطي 20/20.

الله يلعن اللي ما يحشم
الديه ميزان الذهب ؟ام هو مرض السلطة و فرض الذات باساليب حقيرة
لا تتوانوا في المطالبة بلجنة التحقيق

تحية إلى كل من يناضل من أجل حقه، فلا تقدم لبلادنا إلا بمن يتابع مسيرته النضالية وكسب المعركة بتحقيق الحق وتثبيت وفرض سيادة القانون، فبدونه لن يسود الأمن.
إن ماحدث لكم يحدث بالعديد من المدارس كماتبث من خلال تنقيط المفتشين أنفسهم أيضا بحيث يلاحظ عدم اتباع المذكرة التي تنص على أن نقطة المفتش تؤخذ من آخر تقرير تفتش وهذا لم يحصل .
العشوائية وتصفية الحسابات و فرض الهيمنة من طرف بعض المدراء والمفتشين وأيضا توصيات النيابة في غير محلها لمعاقبة المتشبتين بحقهم وعدم الردوخ لهم .
كل هذا موجود وتابث من خلال الدعاوي بالمحاكم الإدارية وغيرها وللأسف لازالت الوزارة تعتمد نقطة الإدارة التي تستعمل في المصالح الخاصة لا المصلحة العامة .
أعتقد أن الحل لهذه الظاهرة هو إزالة هذه النقطة الإدارية .

لا يسعني في هذه المداخلة الا أن أشكر وزارة التربية الوطنية التي نشرت تفاصيل التنقيط للترقية بالإختيار ,وهي بادرة لإحقاق الحق وإيصال المعلومة الى كل من يهمه الأمر .وأتمنى أن تتخذ الوزارة خطوات أكثر جرأة لتصحيح الأوضاع المتردية بالقطاع.
أما عن التنقيط ,وجعله وسيلة لتصفية الحسابات ....وحرمان الناس من حقهم في الترقية أي تحسين أوضاعهم المعيشية فهو أمر غير مقبول ومرفوض من أي جهة كانت..
أعتقد أن كل المديرين والمفتشين تفاجأوا بنشر التنقيط على الأنترنيت ,فيما ألفوا كتمان سر أفعال أيديهم في سالف الأزمان, مما سيضعهم على فوهة بركان حيث سيواجهون بجولات من الغضب خاصة إذا كانوا غير منصفين .ولن ينجو من هذا الإعصار الا أولئك الذين احتموا ب 20على20 .
إن الوضع الحالي يعيد التساؤل حول مدى نجاعة الطريقة التي يختار بها المديرون لتسيير المدارس ومواضيع التكوين التي يخضعون لها... فمادامت الإدارة في أدهان البعض امتيازا وتخلصا من القسم ولا يعدها وظيفة يجب عليه تحمل أعباءها المختلفة ...فأعتقد أن المتضرر لن يكون الأستاذ (ة) وحده بل ربما أجيالا بكاملها ...فنسأل الله السلامة والعافية.
واقترح بكل صدق على الوزارة الوصية حذف تنقيط المدير والمفتش, واستبداله بنقطة التفتيش الأخيرةلتفادي مشاكل وحروب جديدة لن يتحملها جسم التربية الوطنية المهترئ أصلا وستكون لها تبعات لا قبل للوزارة بحلها .

إن كانت المعطيات الواردة في العريضة صحيحة و غير مبالغ فيها،فاطعنوا .وما ضاع حق وراءه طالب.عليكم بإتباث ذلك و الله معكم.فهذا التصرف من طرف السيد المدير غير مقبول،و يستحق المتابعة القانونية.و القانون لا يحابي أحدا.

ما هكدا سيتقدم المغرب

يجب تحميل المسزولية للنائب الاقليمي لسيدي قاسم الدي كان قدمنع مديري المؤسسات التعليمية من منح نقط 20/20 و هو من يتحمل سوء نتائج الانتحانات المهنية بالاقليم نحن في النقابة المستقلة للتعليم الابتدائي بسيدي قاسم نساندكم و ندعم كل خطواتكم النضالية يمكنكم الاتصال بالاخوة بفرع جرف الملحة و مل ضاع حق وراءه طالب

الحق و الواجب
 

أشد على أياديكم.

مدينة وزان تتضامن معكم .........................اطرها اكتووا بنفس العقليات ..................ما ضاع حق من وراءه طالب

ما قام به هذا المدير يعتبر جريمة بكل المقاييس، ويجب أن يخضع للمساءلة عن المعايير التي اعتمدها لمنح نقط تتراوح بين 7 و 13.
يجب أن يخضع أيضا للمساءلة نظامنا الإداري ككل، حيث يعهد بتقييم الموظف إلى مسؤول قد يكون أقل منه ثقافة وتكوينا ورتبة.
وما بين 7/20 و 20/20 فليعش مدراؤنا المحترمون رمزا لفساد منظومتنا التعليمية.

السلام عليكم
أولا أنا لست المتضرر المباشر ولست معنيا لابترقية 2006 ولا2007 ،وانما مستنكر ومتضامن وواقف محتج لأن الحق حق عام،وحكمه شطط جائر منبوذ.
ثانيا إننا نحترم كل مدير يقدر مسؤولياته حق قدرها،وأن يكون حكمه حكما منطقيا مبنيا على حجج(تسجيل غيابات ،زيارات وغيرها...)،لا أن يكون مستهترا لايقدر الأمور حق قدرها ،ويجهز على ارزاق الآخرين ظلما وعدوانا.
صحيح قد نكون مجانبين الصواب لو كان تقييمه قد أشار لحالات معينة،ولكن الخطأ الفادح الذي ارتكبه أن بالغ وتعسف على الجميع في تنقيطه مناقضا تقاريره وزياراته (على قلتها) نفسها،فكيف يعقل أن تزور مدرسا وتشهد له بالسمعة الطيبة وبالمردودية والكفاءة ...وفي الترقية تنقط له (9)..أليس هذا تناقضا؟؟؟سأكتفي بحالة كمثال فقط لضيق الوقت،ولكم أن تعذروني.
وسأكون مختصرا جدا لأن "ملفه ثقيل":
* غيابات هذا المدير متكررة:الحضور فقط مرتان في الأسبوع الى درجة أن فوجا قد لايراه لمدة15يوما الا مرة واحدة(أقصد المركزية).واليوم كان غائبا والبارحة أيضا..ولاأدري هل هو على علم بما يجري بالمؤسسة الآن؟؟؟خاصة وأن السلطات تم اشعارها بالوقفة المفتوحة،والخبر في العمالة والنيابة .
* كما كان متابعا في دعوى قضائية من طرف أحد الآباء بعد تعرض ابنه للكم والعنف المبرح (أقول المبرح) خلف كدمات ورضوض في وجه الطفل ،ومختلف نواحي جسمه...وامتنع الأب عن التنازل الا بعد تدخل هؤلاءالسادة المدرسين والوقوف بجانب هذا المدير(الذي أضر بنفسه فقط ).
*أحيطكم علما أنه كان يتعامل مع الجميع بوجهين/قناعين( الظاهروالمستتر)،والحمد لله أن سقط القناع.
ـــــــــــــــــــــــ
وهذا الموضوع يشير الى حالة فقط (مدير)،ولايمكن بأي وجه أن تسقط على جميع المديرين.مع خالص تقديرنا واحترامنا لهم،ولنا أصدقاء ونسمع أيضا عن مديرين يشهد لهم.والسلام.

سلام الله عليكم
اول شيئ بشان هذا الموضوع هو واجب وضرورة وعي الشغيلة التعليمية بمدى خطورته في ابعاده عن الانشغال بالمطالب المشروعة والتي من بينها هو الغاء هذا التنقيط العشوائي اصلا من برنامج مزيدا من مخزنة العملية التربويه..
اما انعكاساته على المردودية والجودة ووو ..فحدث ولا حرج .. ليبقى السؤال علقا- اذا تجاوزنا جزافا-
تقييم هؤلاء السادة المدرين للاخوان عن المعايير التي اعتمدوها في ذلك؟؟ علما انه تقويم تربوي فصلي .. وهذا ليس من اختصاصاتهم الا لماما ..لتنحصر اهتماماتهم في تسجيل حضور وغياب الاستاذ
اللهم اذا القت بظلا لها على باقي العناصر فانهم اطنبوا في ظلمهم لاخرين ملتزمين وبحب لعملهم ظلم غير مشفوع وويلاته ستلاحقهم في الدنيا قبل الاخرة..

سلام
لا اخي ليس مديرا واحدا ربما مديركم الوحيد المستثنى من القائمه فهم جميعا منفذين صح ولكن جلهم لم يحسنوا التنفيذ .. مزيدا من النضال ما ضاع حق وراءه طالب معـــــــــــــــــــــــــاكم يامظلومين

نعم هناك من لا يقوم بعمله، وهذا أمر بديهي وموجود في كل أنحاء العالم. ولنكن موضوعيين في التحكيم بغض النظر عن كوننا مدرسين أو مدراء . فلماذا نقف عند ويل للمصلين ونقول أن البعض من الأستاذة هم الذين يتلاعبون.ألا يوجد البعض من المدراء متفننين في التلاعب؟
أما النازلة التي بين أيدينا اليوم فلا يمكن أن ندلي فيها بحكم قاطع، لأننا لا نحيط بالموضوع بكل ملابساته، ولا يمكن أن نغلب طرف على الآخر، بل يمكن أن نرشد الإخوة الذين أحسوا أن شططا إداريا مورس في حقهم أن يسلكوا السبل القانونية وخير سبيل لذلك أن تتبنى نقابة معينة ملفهم خوفا من بعض الانزلاقات القانونية . بعد هذا سيتبين من منهم على صواب ومن المخطئ.وما على المخطئ إلا أن يؤدي الثمن .

بارك الله فيك...الكل صامد والصفوف متراصة الى حين استرداد الحقوق.
تحياتي.

أخي sympat كيف يمكن معرفة النقط أرجو الإفادة عاجلا لأننا نحن أيضا نعاني من نفس المشكل في مدرستنا إن كان من حقنا طلب النقط فأرجو موافاتي بالنموذج . لأنه يشاع أن نقطنا كانت كارثية خصوصا أن وقت التنقيط كان فيه المدير محالا على المجلس التأديبي بسبب خلافات حادة معنا أو صلته إلى ذلك . أرجو الإفادة عاجلا .