هدا ما جرى معي خلال المقابلة الشفوية لمباراة التفتيش
 

قامت اللجنة مشكورة بتغيير موضوع البحث الدي كنت اقترحته. فلما ولجت الى الاختبار قلت لهم انني لم اقترح الموضوع الدي طلبوا مني ان اعد كلمة فيه لمدة نصف ساعة. فسالوني لمادا لا توافق على الموضوع الدي اقترحناه اجبتهم اني افتقد فيه للفضول العلمي la curiosité scientifique و بانني لما اقترحت موضوعي فلانني لدي تساؤلات اريد الاجابة عنها. بعد دلك سمحوا لي بالكلام عن موضوع بحثي ثم بعد دلك قالوا لي انت حاصل على الاجازة فبدات احدى الاستادات بطرح اسئلة بخصوص دروس كنا درسناها بالجامعة فاخبرتها انني لم اعد اتدكرها و بانني حصلت على الاجازة مند 12 سنة و لا يمكنني تدكر تفاصيل دقيقة. ثم بعد دلك طلبت مني الاستادة المصونة ان استظهر لها قصيدة شعرية لاحد الشعراء الفرنسيين. ثم بدؤوا في استفزازي باسئلة لا علاقة بها لا بمركز تكوين المفتشين و لا بالمستجدات التربوية حيث شعرت بالحنق منهم و من اسئلتهم.

اسمح لي بأن أسألك عن البحث هل قمت بتقديمه للجنة أي هل قمت بطبعه و أخده معك.شكرا.أتمنى لك النجاح.

نهالمطلوب فقط تصور حول البحث ا لمزمع إنجازه بالمركز وليس
البحث نفسه.أتمنى التوفيق للجميع.في المقابلة الشفوية المطلوب إبراز مؤهلات المترشح التواصلية ومحفزاته لممارسة الإشراف التربوي الجانب ا لمعرفي تم قياسه في الشطر الكتابي.
لقد اجتزت السنةا لماضية مباراةولوج السلك ا لعالي للمدرسة الوطنية للإدارة ورسبت في الشطر الشفوي لأنني أسرفت في سرد معارفي والإجابة عن كل الأسئلة،زميلي نجح لأنه اكتفى بالإجابة عن أسئلة قليلةو أجاب أنه لا يعرف الأخرى .هذا حا ل بعض الأساتذة عليك أ ن تشعره بأنك أقل منه معرفيا لكي تنجح.

بالنسبة للبحث فانا لم انجز اي بحث. و لكنني في الرسالة التحفيزية اقترحت موضوعا للبحث في حال نجاحي لافاجا يوم الاختبار الشفوي انهم اقترحوا علي موضوعا اخر على خلاف باقي المترشحين حيث تم الاحتفاظ بمواضيع بحوثهم.
لكنني اظن انه من المفيد ان تتعرفوا على طريقةاجراء الامتحان و التي كانت غاية في التنظيم و بالمناسبة اود ان اتقدم بالشكر للسيدة مديرة المركز و للسادة و السيدات العاملين به على حفاوة الاستقبال و الابتسام في و جوهنا و تشجيعنا خاصة السيدة المديرة جزاها الله خيرا.
المهم عند الدخول الى قاعة للمحاضرات تتم القرعة بين افراد المسلك الواحد اي بين اساتدة الابتدائي لوحدهم و اساتدة اللغة العربية لوحدهم و هكدا. بعد دلك تتم المناداة على كل واحد بالترتيب حيث يتم توجيهه الى اللجنة التي سيمتحن فيها. هده الاخيرة تعطيه و رقة عليها عنوان البحث الدي اقترحه المترشح في رسالته التحفيزية و تطلب منه ان يعد كلمة فيه لمدة نصف ساعة حيث يتوجه المترشح الى قاعة المكتبة. بعد نصف ساعة تنادي عليه اللجنة و تبدا المناقشة
جميع المترشحين تم احترام الموضوع الدي اختاروه الا عبد ربه قاموا بتغيير موضوعي فما كان مني الا ان لاحظت دلك عليهم ليبدؤوا في استفزازي باسئلة لا تمت الى الميدان بصلة.

اتمنى التوفيق للجميع بالرغم من كوننا نعلم ان قليلا منهم فقط (اولاد الشعب) سيتمكن من ولوج هذه المراكز

مشكورين على هذه الاضاءات

بالتوفيق ان شاء الله .

الأخ ياسر 1973، لا نملك إلا أن نسأل الله لك ولجميع الممتحنين التوفيق والنجاح.
إنما أظن أنه كان عليك أن لا تجادلهم، وأن تتعامل مع الموضوع المقترح عليك بذكاء و ليونة وعند المناقشة تلفت انتباههم، بدون نرفزة، إلى أنك غير ملم بجميع عناصر الموضوع نظرا لضيق الوقت.
لأنه غالبا عند استبدالهم موضوعك بموضوع آخر جديد عليك، لم يكن الغرض والله أعلم إلمامك بالموضوع الجديد في حد ذاته بقدر ما ينتظرون منك كيف تتصرف مع الموقف الذي وضعوك فيه.

bonne chanccccccccccccccccccce

شكرا على الجواب.كم كان عدد افراد اللجنة.و كم من الوقت تم الامتحان الشفوي بالنسبة اليك.شكرا

شكرا على الجواب.بالنسبة لعدد افراد اللجنة.كم كانوا و كم من الوقت استغرقت المقابلة

لا عليك اخي فقد أثبتت جدارتك سلفا ، ربما كان الغرض اختبار ردود أفعالك.

أتمنى لك التوفيق إن شاء الله .

بالتوفيق ان شاء الله .

السلام عليكم
هل انتهى الا ختبار الشفوي للمفتشين

بالتوفيق ان شاء الله .

نفس الشيء حكاه لي أحد الذين اجتازو الشفوي طلبوا منه الإجابة عن أسئلة بعيدة كل البعد عن التفتيش كسؤال : ماهي تركيبة وزارة الداخلية .....وقالو له موضوعك المقترح متجاوز إعطنا شيئا آخر .....واتصلوا بهم عبر الهاتف يوم الأربعاء و طلبوا منهم الحضور يوم الجمعة لاجتياز الشفوي دون سابق إعلام ....رغم أن الموعد كان هو الأحد 22 مارس ....إذا كان مركز التفتيش لم يحترم أي موعد من مواعيد المذكرة المنظمة للمباراة فكيف له أن ينتج مفتشين سيطلبون احترام المواعيد و ضبط الوثائق ....لا حول و لا قوة إلا بالله ........للحديث بقية

وزارة الداخلية مازالت هي أم الوزارات. والفطام عنها في قرنين.
شكرا لك على نقل هذه القصة الواقعية.

كلمات كلها دعم للمقبلين عل الشفوي .حفظك الله على نبل مشاعرك اتجاه إخوانك...

السلام عليكم لي صديقا مفتشا هدا ما قاله لي مند سنة1994
اثناء الشفوي قال له احد من اللجنة لمادا تتكلم وتخرج :فينا عينيك:: الم اقل لكم انه:: دافع كبير::
ورغم التهكمات استطاع ان ينتزع النجاح بلياقة وفن:002:

رد حول المقابلة الشفوية
 

ما كل ذلك الا طرق لاستفزاز مشاعر الممتحن لمراقبة ردود أفعاله ومعرفة كيفية تصرفه في اللحظات المماثلة ومدى ضبط أعصابه وكبت غضبه ومعرفة كيفية الخروج من المواقف المستفزة بنجاح ...
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :لا تغضب.

بالتوفيق ان شاء الله .

انا مع الاخت سعيدة سعد في رأيها لأنني عاينت و عاشرت أحد الناجحين في الامتحان الشفوي حفظه الله كان قمة في العطاء داخل القسم في الادارة و كان مجدا في كل شيء و اتمنى له ان ينال من المراتب العليا ما يستحق و هو من أبناء الطبقة الكادحة في المغرب.
من جد و اجتهد وصل