حل مجرب و فعال لجدول الضرب العب و تعلم
 

طريقة مجربة مكنت ضعاف التلاميذ من استيعاب جدول الضرب عن طريق الأصابع
اضغط عللى الرابط لمزيد من التفاصيل
تحياتي
جدول الضرب باستخدام الاصابع

لمحة عن الطريقة

يمكن ان نعلم الاطفال جدول الضرب على من 5 الى 10 على اصابع اليدين باسلوب ممتع ومسلي

مثال

7 ضرب 8

[IMG]http://www.e********s.org/images/18079[/IMG]
المرحلة الاولى

نجعل اليد اليمنى تمثل على سبيل المثال رقم 7 ونبدأ بثني الاصابع مبتدئين من الرقم 6 الى ان نصل للرقم الي نريد وهو في مثالنا رقم 7 مما يعني اننا سنعمد الى ثني اصبعان من اليد اليمنى

[IMG]http://www.e********s.org/images/18081[/IMG]
المرحلة الثانية

نجعل اليد اليسرى تمثل في هذه الحالة رقم 8 ونبدأ بثني الاصابع كما اشرنا على الرقم السابق مبتدئين من الرقم 6 الى ان نصل للرقم الي نريد وهو في مثالنا رقم 8 مما يعني اننا سنعمد الى ثني ثلاث اصابع من اليد اليسرى



[IMG]http://www.e********s.org/images/18369[/IMG]
المرحلة الثاثة

نعتبر كل اصبع في اليد اليمنى مثنى يمثل عشرة وكل اصبع واقف بواحد
اذاً الاصابع المثنية = 2 اصبع مثنية بـ 20
و3 اصابع واقفة بـ 3


[IMG]http://www.e********s.org/images/18089[/IMG]
المرحلة الرابعة

نعتبر كل اصبع في اليد اليسرى مثنى يمثل عشرة وكل اصبع واقف بواحد
اذاً الاصابع المثنية = 3 اصابع مثنية بـ 30
و2 اصبع واقفة بـ 2


[IMG]http://www.e********s.org/images/18091[/IMG]
المرحلة الخامسة

نقوم بضرب الاصابع الواقفة في اليد اليمنى في الاصابع الواقفة في اليد اليسرى.

[IMG]http://www.e********s.org/images/18093[/IMG]
خلاصة اولى

نجمع مجموع الاصابع المثنية في اليد اليمنى مع الاصابع المثنية في اليد اليسرى

[IMG]http://www.e********s.org/images/18095[/IMG]
خلاصة ثانية

نجمع حاصل ضرب الاصابع الواقفة في اليدان اليمنى في اليسرى مع حاصل جمع الاصابع المثنية في اليدان اليمنى واليسرى بعد ان اعتبرنا ان الاصابع المثنية يمثل كل واحد بعشرة.

[IMG]http://www.e********s.org/images/18097[/IMG]
نتيجة حتمية

نخلص من هذا الى النتجة النهائية المتوقعة من كل ما مر شرحه وهي

[IMG]http://www.e********s.org/images/18100[/IMG]
وعلى ذلك قس بقية الجدول
كلمة أخيرة

اتمنى ان تكون الطريقة واضحة وسهلة لكم . وارجو ان تعذروني على اي نقص في المادة العلمية او المادة الفنية ولكن كل العمل كان مجهودات ذاتية 100% اتمنى ان يتطور في المستقبل لما هو افضل

أخــي اشكــرك علــى هــذه الطريقــة وجــزاك الله خيــرا
لكــن هــل تعتقــد أنـهــا سهلـــة وفــي متنــاول المتعلميــــــــــــن؟

أرجو من الأخ المحترم وللمزيد من التوضيح شرح الطريقة معتمدا على المثال الاتي :

جزاك الله خيرا على هذه الطريقة وهذا الشرح الواضح.

شكرا انها طريقة مصورة سبق لي ان وضعتها في المنتدى وهي جيدة شكرا على الصور

هده الطريقة تطبق بالنسبة لجداء عددين أكبر من 5-6-7-8و9
http://smileys.smileycentral.com/cat/36/36_17_5.gif





http://www.smileycentral.com/sig.jsp...p=ZNxdm119YYMA

سكرا ومزيدا من التالق...

الطريقة جيدة وأنصح بها للمتفوقين . أما الذين لديهم مشاكل في الجمع سيجدون صعوبة . مثل جداء 6 و 7 : عند جمع العشرات &10 + 20 : أي 30 يضيف إليها حاصل 4*3 : 12 مما سيشكل مشكلا للبعض............ وعموما فالطريقة رائعة.

شحصيا بدت لي الطريقة صعبة شيئا ما ..وعموما شكرا على الإفادة

شكرا ومزيدا من التألق

merci bcccccccccp

طريقة رائعة ننتظر منكم المزيد، شكرا جزيلا.

لدي الجداداتl'école des motsو لا أعرف كيف أضعها لتكون في المتناول

merci mais c difficile

اخي الطريقة جميلة ومشوقة لكن يمكن تناولها بشكل اسهل
+نقوم بضرب عدد الاصبع الواقفة في بعضها ونضع الحاصل في الوحدات
+نقوم بجمع الاصابع المثنية ونضع الحاصل في العشرات وهكذا نحصل على النتيجة المطلوبة

بارك الله فيك أخي على المجهود
طريقة سهلة وأشكرك على الإفادة
وشكرا للأخ arach على التثمين
لدي القسمين 1+2 و سأحاول الإستفادة منها سأجربها و أوافيك بعدها ببعض الملاحظات إن أمكن ذلك حتى نستفيد ونفيد.............
إلى كل من أشار أن العملية صعية أرجو إفادتنا بمكامن الصعوية فيها و الخلل أيضا وما هي الطريقة الأنجع لتجاوز ذلك..............
ليس علينا تقديم آحكام مسبقة هذه فقط تخيلات تدخل في إطار الفرضية التي ينبغي تجربتها لإصدار الحكم عليها ..........
وشكرا للجميع

شكرا ارجو ان تفيد في الحد من مشكل حفظ جدول الضرب