مدير م/م مدرسية يعمل بشبكة التقويم الملغاة
 

السلام عليكم ارجو التوضيح هل بالفعل تم تاجيل العمل بشبكة التقويم ام لا حيث فاجأني السيد المدير وناداني الى مكتبه وجعل يسالني ويملأ الشبكة ودلك على المنوال الآتي : هل لك علاقة طيبة مع الزملاء ؟
هل تمارس العقاب البدني؟
هل انت مكيف مع العمل ؟ ...................
............ وفي الاخير قال سوف اخصم لك بعض النقيطات وداكشي راه ماعندو تاثير ؟؟؟؟؟؟؟
وهنا اسائل الإ خوة الكرام الوضيح هل فعلا سوف يتم العمل بهذة الشبكة وهل تاثير نقطة ناقصة او زائدة لا يعتد به ولكم كامل الشكر

ربما تم ذلك قبل صدور المذكرة 40التي تؤجل العمل بالشبكة.
ما قام به المدير يعد منسوخا الآن ولا أثر له.

ذاك المدير يعيش خارج الزمن المدرسي على اعتبار أن المذكرة 4 تم الغاؤها و تم العمل بالمذكرة السابقة بخصوص الترقية بالأقدمية،

اشكركم إخوتي الكرام على مروركم وتوضيحاتكم

مديرك هذا من عشاق الابحاث الجنائية والدليل على ذلك كثرة الاسئلة المريبة و خصم" النقيطات" لانه اصلا لم يعطك ما تستحقه و دائما تقارير المباحث الجنائية تتسم بكثرة الاسئلة وموجهها الى المتهم دائم الشكوك وتذيل دائما بعبارات تثير البحث والشك والتقصي الذي اصلا لا ينفع في منظومة كمنظومتنا المتهرئة والتي بسببها عانى ويعاني الكثيرون معهم اخطاء من لايعرف كيف يخرج الشعرة من العجين

"لا يغير الله ما بقوم حثى يغيروا ما بانفسهم" فلا الشبكة ولا المدير بامكانهما تغيير الواقع التعليمي ببلادنا نتحامل على الادارة على الشبكةعلى تعييننا على كل شيئ. الضجة تلو الاخرى على الشبكة وعلى الادارة لا اعرف من هم الذين خارج التغطية وكيف يريدون لتعليمنا ان يتقدم وبماذا وكيف يريدون ان تكون عملية التقييم .......

التقييم علم قائم بذاته وله فروع أذكرك بأهمها : 01ـ الدوسيمولوجيا .
02ـ القياس .
فهل يتم وضع مؤشرات دوسيمولوجية أو قياسية لملاحظة السلوكات المباشرة خارج فضائها المكاني ـ الزماني ؟؟؟ ان أكبر معيقات تقدم نظامنا التعليمي يتجسد في عدم تحكم أغلب المدراء بالعمق الابستيمولوجي لكفايات التدريس بالمدرسة الوطنية وانعدام أبحاث بيداغوجية لحل مشكلات التدريس وسوء تدبيرهم للمشاريع التربوية ، واقتصار معظمهم على لغة الأرقام والاحصائيات مما يجعل تخطيطهم خاضعا ومخادعا و مبتورا لأنه بكل بساطة يفتقد الى البعد الديداكتيكي والبحث البيداغوجي ؛ ان التحامل كلمة تمويهية للتغطية عن مشكلات تربوية لم تنطلقوا الانطلاقة الصحيحة في محاولة لايجاد حلول ملائمة لها.

الاهم من هذا كله هو أن السيد المدير تبدو نيته غير سليمة في منح النقط وهذا قد يفوت الفرصة على الكثير من الاساتذة للترقي وربع نقطة ناقصة قد ترمي صاحبها الى رتب متأخرة .الله يكون في عونكم معه.

اخي الكريم السيد المدير في شكله الحالي في حاجة الى البحث عن الجديد ، بحيث تم تاجيل العمل بدليل التقييم الجديد بناء على اتفاق حكومي مع اربع نقابات ، وكذا اصدار مذكرة 40 الوزارية حول تاجيل العمل بالشبكة الجديدة الى حين حصول التوافق مع مختلف الفعاليات المساهمة في حقل المنظومة التربوية وكذا تعديل بعض المؤشرات
وحتى ولوفرضنا ان العمل سيتم بالجديد فالشبكة تقدم للمعني بالامر ويقوم بتعبئتها وموافاة الادارة التربوية بها،وهذا يعد من اخلاقيات المهنةوعدم التهديد والوعيد لكون هذا الزمن ولى لأن تدبير الشان التربوي هو من اختصاص الجميع ، والمهمة تكليف اكثر مما هي تشريف