ساعدوني لرفع حيف مركز تكوين المفتشين على المعربين
 

يتم الحديث اليوم عن أستاذ التعليم الابتدائي و يتم في الوقت نفسه تجاهل و جود أفواج عديدة من المعربين الذين تكونوا باللغة العربية و لا يدرسون الا بها.وكان من اللازم قبل الاقدام على تكليفهم بتدريس الفرنسية أو معاملتهم في الامتحانات كمزدوجين،تكوينهم و الرفع من قدراتهم في هذا التخصص.
اليوم أنا أعيش وضعا شاذا كمعرب :أنا أتقن الفرنسية و أتقن الرياضيات و لكنني معرب .واللجنة التي امتحنتني في الامتحانات الشفوية لم تستطع أن تسجل علي من نقص في مستوى المعلومات أو قيمة البحث أو مستوى التواصل ،و لكنهم ركزوا على كوني معربا و أبدوا لي أن المعربين غير مرغوب فيهم بمركز تكوين المفتشين.لذلك و من هذا الكمنبر أنا أدعو كافة الأخوة الذين عانوا مما عانيت منه أن يراسلوني لنكون جبهة لمقاضاة الوزارة الوصية و أرجو من كل الفاعلين مساندتنا في محنتنا و على رفع هذا الظلم الصارخ الذي تعرضنا له . و لا تبخلوا علي اخوتي بنصائحكم فأنا لا أنوي السكوت ولن أدخر جهدا في الدفاع عن حقي و ان اقتضى الحال أن أغير هذه المهنة التي اخترتها من أجل شرفها فإذا بكرامتي تهدر فيها.

أستغرب ... في الوقت الذي يتجه فيه العالم بأسره نحو العمل بالتخصص حتى في مهنة جمع وتصنيف النفايات، إتخذ القائمون عن شؤون تعليمنا موقفا معاكسا وتراجعوا عن تخصص ( معرب/ مزدوج) غير مكترثين بمبدأ تجويد وتحسين أداء المنظومة مقابل سياسة تقشفية غير محسوبة العواقب..
المخططات والاختيارات الوزارية الأخيرة سائرة وفق خطة محكمة نحو القضاء النهائي على ما يسمى بالمدرسة العمومية الوطنية.

:1aa:des paroles, des paroles

يجب أن نفعل شيئا.نحن الان اثنان
 

يجب أن نفعل شيئا.نحن الان اثنان.الى كل المعربين لقد حان وقت النضال

ce sont des actes
 

[quote=mohkent;547535]:1aa:des paroles, des paroles[/quotecoutez monsieur je suis victime de cette injustuce .cela ne veut en aucun cas dire que ceux qui ont reussi l'examen ne sont pas a la hauteur

لله الأمر من قبل و من بعد

أريد نصيحة
 

الى الأخ المشرف.هل تنصحنا بخطوات عملية قانونية لمقاضاة الوزارة على هذا الاقصاء الممنهج للمعربين؟

شكرا أخي على طرح الموضوع .
فعلا إنه حيف كبيروضرب لمبدإ تكافؤ الفرص بين أفراد منظومة واحدة , فلنناضل من أجل حقنا في خوض مباراة متكافئة و لنستغل اتصالاتنا بمختلف الاطارات النقابية لطرح الموضوع علنا نتدارك مافات .

نعم حيف كبير في حق هذا الشخض الذي نجح في الكتابي و لم يحالفه الحظ بسبب لغة التكوين. أرجو أخي أن تتصل بي 0661709433 لعلي أقترح عليك بعض الأشكال النضالية.

شكرا ولكن؟
 

للجنة التي امتحنتني لم تتح لي هذه الفرصة و لم تترك لي الفرصة لابراز قدراتي في اللغة الفرنسية و لا الرياضيات .لقد تعرضت لاقصاء ممنهج .ولنتحدث عن الذين لا يتقنون الفرنسية ماذنبهم اذا كانوا اصلا معربين دخلوا الوظيفة في اطار تعاقدات تخول لهم حقوقا تم ضربها الان

لمقاضاة الوزارة أي رفع دعوى قضائية ضدها لابد أن تتوفر فيك شروط ومنها الأهلية والصفة والمصلحة....
ولإثبات المصلحة لابد من تبيين وجه الضرر الذي لحقك ويجب أن يكون ضررا بينا وحقيقيا .. لكن المشكل ليس في كل ما ذكرت المشكل هو أن الدعاوى وإن تعدد المتضررون ستقيد بشكل فردي وكل على حدة ..
لذلك أنصح للجوء إلى النقابات المهنية أو إلى تأسيس جمعية لتتكلف بهذه المهمة إذ أن المشرع المغربي خول لها رفع دعاوى دون توفر الصفة و المصلحة المباشرة..

أنا أيضا من الضحايا
 

تعرضت أـاأ يضا للاقصاء الممنهج من طرف اللجنة ، حيث عمدت إلى إمطاري بوابل من الأسئلة باللغة الفرنسية عن اللسانيات العامة للغتين الفرنسية والامازيغية .في حين أن تخصصي تكوينا وتدريسا هو اللغة العربية .لابد إذن من التنسيق مع كل المتضررين لرفع الحيف الذي لحقنا