|
لكل من اجتاز الامتحان المهني أكثر من 3مرات
كثيرا ما تضاربت في ذهني أسئلة حول كيف يمكن لي أن أنجح في الامتحان المهني . انها المرة الخامسة التي أجتازفيها الامتحان (و لست الوحيد طبعا) رغم أنني لا أدخر جهدا في التحضير . تزداد تساؤلاتي...لماذا لا تتعامل الوزارة الوصية معنابنفس الطريقة التي تعامل بها التلاميد؟ فالتلاميذ الذين يكررون ثلاث مرات في نفس المستوى يتخذ في حقهم احدى الأمرين : اما القصل من الدراسة أو النجاح اللامشروط تحت العبارة المعروفة عند الجميع (ينتقل بانقاد).اذا على الوزارة أن تقوم اما بترقيتنا انقادا لنا أو أن تقوم بتسريحنا و رزقنا على الذي خلقنا. و ان كان لا هذا و لا ذاك فلماذا لا تحتسب الوزارة لنا الأقدمية في اجتياز الامتحان؟بمعنى أن تحتسب لنا نقطة واحدة عن كل سنة اجتاز فيها المترشح الامتحان المهني.تضاف هذه النقطة الى باقي النقط المحتسبة في الترقية بالامتحان.
|
لابأس حاول مرة أخرى الخير فيما اختاره الله و أرى أن الاهم هو التكوين الذاتي لان الامتحانات النهنية مع الاسف ليست الا مسرحية هزلية فيها قليل من المصداقية و لا حول ولا قوة الا بالله |
ليس هناك امتحان مهني ولاهم يحزنون...
والدليل على دلك ان النتائج تبقى مخباة عدة اشهر وهي فرصة لطبخها واعدادها على نار هادئة لو كانت هناك مصداقية للامتحان المهني لاسرعوا في اظهار النتائج في وقتها كما حصل لامتحان التفتيش معنا معلمة نجحت من 9 الى 10 ....حضرت الى قاعة الامتحان ووقعت الحضور فقط... لهدا لاتتعب نفسك بالتحضير....هناك الحظ كدلك ومزاج المصحح... مع العلم اني كدلك اجتزت الامتحان خمس مرات دون نتيجة رغم اني اجتهد في التحضير....هده السنة لم احضر شيئا واظن اني سانجح ببعض الحظ |
أخي الكريم لك تحياتي و تقديري..
لا بد أننا كلنا أصبنا بصدمات كثيرة في حياتنا العملية و لعل أبرزها ما نسميه الترقية بالإمتحانالمهني الذي تنتفي فيه تماما مجموعة من المبادئ أدناها مبدأ تكافؤ الفرص ...فهل كل من نجح و رقي بواسطة الإمتحان المهني أكفأ من كل من رسبوا في نفس الإمتحان سواء على المستوى النظري أو العملي ( المردودية داخل القسم )؟؟؟ سؤال يمني النفس و يجعلنا نؤمن بأن الله سبحانه فرق الأرزاق و قدرها بين الناس لحكمة يعلمها جل جلاله ... و لهذا السبب فلا يضر أحدا أن لا ينجح فالإمتحان ما هو إلا وسيلة و ليس غاية في حد ذاته فيكفي أن يستعد الانسان باستمرار لتحسين آدائه داخل القسم و إخلاص النية لله و الترقية الحقة في تقبله تعالى لأعمالنا و مجازاتنا عليها الجزاء الحسن في الآخرة ... و الله لا يضيع أجر من أحسن عملا ..القاعدة التي تنتفي في حكوماتنا الزائلة و الله أعلم. |
الامتحان المهني هو الوعاء الذي تصب فيه الحكومة غضب النقابات. |
في نظري الطريقة الحالية للترقية سواء بالامتحان أو الاختيار ليست عادلة و منصفة لجميع نساء و رجال التعليم.و بالتالي يجب إعادة النظر في نظام الترقي حتى يكون هناك تكافؤ الفرص بين الجميع.فلا يعقل أستاذ التليم الابتدائي يعمل مع أربع مستويات 3+4+5+6 عربية فرنسية وهو في السلم 9 بالمقابل أستاذ في السلم 11 يدرس 1+2 . |
اقتباس:
|
هذه مجرد "بهدلة"و "تكرفيص" على رجل التعليم و تمريغ لسمعته بالأرض لماذا لا نعامل كباقي القطاعات الأخرى هل نحن اسثتناء في كل شيء في التعويضات في الراتب في الإمتيازات هل نحن بشر ليس كباقي البشر أين هي دولة الحق و القانون هل يعقل أن نبحث نحن لهذه الدولة عن حلول لرجال التعليم الذين هم عماد كل تغيير هل مازال المسؤولون في هذا البلد ينظرون لهذا القطاع على أنه غير منتج على أـنه يثقل كاهل الدولة إدا فليبحثوا عن من يؤهل اليد العامل و الإطار و الطبيب و المهندس و ... و.. وووو
|
صراحة اصعب ما فى هدا الامتحان انه ينزل بكرامة الاستاد الى الحضيض نحن الدين نطالب ابنائنا بالاجتهاد والرتب الاولى والمثابرة والتفوق نعود كل عام نخبرهم اننا لم ننجح فى الامتحان المهنى ...............
|
اقتباس:
|
الاستعداد الجيد للامتحان يعني النجاح،استعد اخي بما فيه الكفاية وستنجح باذن الله.
|
اصبر ياأخي .أنا من خريجي 1994 اجتاز الامتحان المهني للمرة الثامنة ....؟؟؟؟ وكل عام أكتشف ان الامتحان المهني ( بحال اللوطو انت او زهرك . المهم المعلم الشريف إحلل فلوسو) أعرف أشخاصا في السلم 11 عملهم الوحيد هو المقهى لان ساعات عملهم =اربع ساعات أو أقل . الصبر جميل . والسلام
|
بسم الله الرحمن الرحيم:ليكن في علم الجميع ،ان امتحان نيل الكفاءة المهنية له مصداقيته الخاصة،انا اجتزت امتحانمن السلم9الى السلم10سنة2001م فاجتجزته بنجاح وهذه السنة امتحان سلم11 فسوف اجتازه ان شاء الله بنجاح.اما ما تقولونه الله اعلم به والسلام.
|
لا تنسى ان النقطة الادارية تلعب دورا أساسيا في نسبة النجاح
|
ان الامتحان المهني لابد للنجاح فيه من الاجتهاد والمتابرة اكثر مع التاكيد على الاحتصار قي الاجابة فانا ممن اجاب و اطال قي الاجابة في الامتحان المرة الاولى قكان قي المقابل الرسوب فم قي المرة الثانية قررت الاختصار ووضعت نقسي مكان المصحح والكمية الهائلة التي عليه ان يصححها فكان التوفيق بفضت الله عز وجل والاتكال عليه
|
لاحول ولاقوة إلا بالله.
|
اقتباس:
فعن اي مصداقية تتحدث ؟ الامتحان اجتزته مرات عديدة وكل سنة يزداد الوضع استفحالا ولا من يحرك ساكنا اللهم الطف بنا |
رأيي أن يعوض الإ متحان بشبكة التقييم الجديدة
|
الاستعداد الجيد + الكفاءة المهنية العالية + التوكل على الله عز وجل = النجاح و أرجو أن نكف عن اغتياب بعضنا بعضا . قال تعالى : " ولا يغتب بعضكم بعضا " |
لكل من اجتاز الامتحان المهني اكثر من ثلاث مرات
:icon31:تحية صادقة الى الاخ الكريم لم اعد اذكر يا اخي عدد المرات التي اجتزت فيها هذا الامتحان لا ادري سببب رسوبي رغم خروجي متفائلا بالنجاح عند كل دورة مما ولد لدي شعورا بالاحباط جعلني اقاطع دورات عديدة.ارى يا اخي بان المربي يجب ان تتم ترقيته بناء على ما يقدمه من مجهودات وتضحيات عملية داخل فصله ولمتعلميه .ان مهنة التعليم مهنةعملية يمكن قياس اداء القائمين عليها من خلال متعلميهم فلماذا لاتعتمد هذه النقطة في ترقية رجل التعليم ولنكن واقعيين كيف بامكان من يتعب داخل الفصل ان يقرا خارجه مع ظروف الحياة اليومية والاكراهات التي نعيشها وعلى كل حال الا رزاق بيد الله .:icon30:وحظا موفقا لجميع الا خوة الاساتذة الكرام
|
| الساعة الآن 19:05 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها