البطاقيات
 

البطاقيات




تعريف

تعتبر البطاقية أداة تعليمية من بين العناصر المكونة للركن التربوي
تتكون البطاقية من بطاقتين مجتمعتين حسب المواد منها بطاقة الأسئلة و بطاقة الأجوبة
http://geocities.com/senhadji2001fr/bita2.jpg
http://geocities.com/senhadji2001fr/bita1.jpg




وظيفة البطاقية

تمكن التلميذ من إنجاز عمل مستقل ( التوجيه و التصحيح الذاتيين ).
تحرير المعلم للعمل في اتجاه مختلف المجموعات المكونة لقسم متعدد المستويات.
دعم و تثبيت و إثراء المعارف و المهارات لدى التلميذ ( المتعلم )
السماح للمعلم بتعرف و تقويم قدرات التلميذ لتحديد نوعية مداخلته.
اجتناب الشعور بالفشل في وضعية التعلم بالنسبة للتلاميذ المتأخرين.
تمكين كل تلميذ من التعلم حسب وترته .
اكتساب طرائق العمل : استراتيجية القراءة ، أسلوب حل المشكلات.
إنجاز أنشطة انطلاقا من تعليمات مكتوبة.
اكتساب خطة لتسهيل التعلم.
التصحيح و التقويم الذاتيين.







ملحوظة

كل بطاقية تغطي وظائف معينة سندرجها بدقة بعد صياغة البطاقية.
يشترط في استعمال البطاقة القدرة على القراءة ….
بالنسبة لبعض الأنشطة يمكن استعمال كتاب التلميذ مكان البطاقة الخاصة بالأسئلة .
بالنسبة للأقسام الصغرى يمكن تبسيط البطاقة و كذلك محتواها








أ ــ ترسمة بطاقة الأسئلة




رقم البطاقة:

النشاط :
المدة :
المستوى :
الهدف الإجرائي :
تذكير :
التعليمات :
الأسئلة :
إلخ


ب ــ ترسمة بطاقة الأجوبة




رقم البطاقة:

النشاط :
المدة :
المستوى :
الأسئلة :
إلخ



أنشطة الدعم






مثال لبطاقة الأسئلة و الأجوبة خاصتين بالقراءة

مثال لبطاقة الأسئلة




رقم البطاقة: 5




المستـوى :الثانية أساسـي

النشــاط : القــراءة
الهــدف : ترتيب جمل من أجل بناء نص.
المستوى :
المــهام : ترتيب جمل مبعثرة
التعليمات :

اقرأ الجمل المدرجة أسفله.
رتبها لتكون منها فقرة (نص) ذات معنى.
أنجز التمرين.
الجمل المبعثرة

أجري في الطريق و ألعب بالكرة مع أصدقائي .
اسمي كريم .
أعود من المدرسة إلى المنزل فألقي بمحفظتي على السرير و أخلع حذائي .
عمري 10 سنوات .
ثم أنطلق حافي القدمين .
التمرين


ضع الحرف "ص" أمام الجملة الصحيحة أي الموجودة في الفقرة:

اسمي فـؤاد .
أعود من المقهى إلى المنزل فألقي بمحفظتي على السرير .
عمري 10 سنوات .


مثال لبطاقة الأجوبة




رقم البطاقة: 5




المستـوى :الثانية أساسـي

النشــاط : القــراءة
الأجوبة
النص
اسمي كريم ، عمري 10 سنوات.
أعود من المدرسة فألقي بمحفظتي على السرير و أخلع حذائي.
أجري في بالطريق و ألعب بالكرة مع أصدقائي



التمرين

الجملة الصحيحة هي الجملة ـ 3 ـ