كيف ستعالج المدارس موضوع أعمال الشغب؟
 

نسأل أربعة مديرين عن كيفية تخطيط مدارسهم للرد على أعمال الشغب التي وقعت في وقت سابق من هذا الشهر.
كيت فرود ، مديرة مدرسة ، إليانور بالمر الابتدائية ، كامدن ، لندن
لدينا بالفعل ثلاثة موضوعات تشكل عملنا كمدرسة وسنبني عليها في سبتمبر ردنا.
أولاً ، فكرة أنه مع الحقوق تأتي المسؤوليات ، وهذا يبدأ بأطفالنا الصغار جداً.
ثانياً ، إن وجود مدرسة شريكة في سيراليون يعني أن أطفالنا لديهم شعور بالفقر والمشقة الحقيقيين ، وسنستخدم ذلك للتفكير في الفرق بين الاحتياجات والحاجات.
إقرأ المزيد من هنا