تهاني
 

أختي مريم مذكور في السؤال أن المادة المحقونة تشبه الاستروجين لكنها تبطل مفعولها هكذا وردت في السؤال

هذه وثائق لاستعمال الخدمات ارجو ان تساعدكن

merci soeur Aicha pr ta participation

مشكورة أختي عائشة على الوثائق :icon30:. أرجو لمن تتوفر على وثائق درس استهلاك المنتوجات الغذائية أن تفيدنا بها و لكن جزيل الشكر.

مساء النور.
عيدكم مبارك سعيد.
بالصحة والعافية و تحسين الأوضاع لكل رجال و نساء التعليم.

عيدكم مبارك سعيد

السلام عليكم
ارجو ان تمدوني بجذاذات درس استهلاك الماء
في القريييب
ارجووووووكم:icon1366::icon1366::icon1366:

عيدكم مبارك سعيد.لكل الأطر التعليمية خاصة الأستادات مادة التربية السرية.

1 انطلق الطبيب من فرضية أن نسبة lh غير كافية لاحداث الاباضة
2 نعلم جميعا أن هرمون الاستروجين يقوم بمفعولين معاكسين على الغدة النخامية
الاول عندما تكون نسبة الاستروجين في ارتفاع بطئ في بداية الدورة الشهرية-مرحلة ما قبل الاباضة- تقوم برد فعل سلبي على النخامية مما يؤدي الى كبح افراز lh ; fsh
الثاني عند اقتراب الاباضة ترتفع نسبة الاسترجين بشكل سريع بسسب افرازه من طرف الجريبات المحيطة بالبويضة اذن هذه النسبة العالية تصل الى عتبة تؤثر ايجابيا على النخامية فترفع افرازlh;fsh
اذن الطبيب عندما حقن المرأة بالكلومفين حاول كبح المفعول السلبي للستوجين ونجح في ذلك اد مباشرة بعد الحقن ارتفعت نسبة fsh lh
ارتفاع نسبة fsh ادى الى نمو الجريبات وبالتالى ارتفاع افراز الاستوجين هذا الاخير كما نلاحظ كان متبوعا بارتفاع قصوي في lh ; fsh مما سيؤدي حتما الى حدوث الاباضة
اذن اذا حدثت خصوبة خلال هذه الفترة فمن الممكن حدوث الحمل
والله أعلم

vous faites un exellent travail que dieu vous garde et vous aide à réussir dans votre vie

وثائق درس الماء
 

عيد مبارك سعيد لكل الأطر التعليمية خاصة الأستاذات مادة التربية السرية.:icon30:
والى الاختين روضة الجنة و محبة الناس هذه الهدية بمناسبة العيد .
المرجو الادلاء بالملاحظات في مايخص الدرس حتى يتم اغنائه

مناقشة وثائق الماء
 

أختي أم البنات ليي ملاحضتين:1-الوثيقة5 في التوجيهات الرسمية (أنواع المياه الصالحة للشرب)وليس مصادر المياه حيث ينبغي التطرق لمياه العيون*المياه المعدنية*ماء المائدة*ماء الصنبور
يمكن توجيه المتعلم للمقارنة بين هذه الأنواع
2-الوثيقة2:أدوار الماء في الجسم تم تقديمها جاهزة في حين ينبغي أن يكتشفها التلميذ من خلال وثيقة
آسفة كنت أود أن أبعث بالبديل حتى تكون ملاحظتي ذات معنى لكني مازلت في طور تجميع المعلومات حول هذا الدرس فطلبك وبحث بعض الأخوات هو الذي جعلني أبعث بهذه الملاحظات.
أتمني أن تكون في محلها كما أتمنى إغناء النقاش من باقي العضوات حتى نستفيد جميعا.:018::018:

السلام عليكم ولكن في التوجيهات مصادر المياه

السلام عليكم ورحمة الله

اخواتي اريد درسي الاسرة للسنة 1 و 2

او على الأٌقل فكرة لطريقة التدريس

بارك الله فيكن

بمناسبة عيد الاضحى اقدم تهاني لكل الاسرة التعليمية و كل عام وانتم بخير.

عيد سعيد لكل استاذات مادة التربية الاسرية .

0.















أشكر أستادات التربية الأسرية المساهمات في هدا التجمع وجزاكن خيرا على المجهودات المبدولة للرقي بهده المادة التي تواجه عدة عراقل .

المرجو ان تفدنني اخواتي الاستاذات ما هو الفرق بين التلميذ والمتعلم؟

أختى أم أدم في الصفحة الاولى يوجد فقط الملخص ، كنت أيد أفكارا لطريقة تدريسه

بارك الله فيك على الاهتمام

انا الان بصدد تحضيره ان انتهيت منه ساضعه بين ايديكم ان شاء الله

مشكووووووووووووووورة جدا omalbanat
لكن نرجو تتمت الدرس
بارك الله فيك

شكرا لكل الاستادات الفاضلات على المجهود الدي تقمن به.
عيد سعيد وكل عام و الاسرة التعليمية بخير.

شكرا أختي على التوضيح

http://fr.wikipedia.org/wiki/Fichier:MenstrualCycle.png
رسم بياني مكمل

لدي اضافة لراي الاخت نسيم الصباح حول الوثيقة 5 التي استعملتها الاخت ام البنات وهي لماذا لانوظف نص لدراسة حالة حول مرض الاجتفاف مرفوق باسئلة عن المرض وبالتالي يستنتج المتعلم دور الماء في الجسم

شكر خاص
 

شكرا لاهنمامك أخت نجود برأي أتفق معك كما أنه خطرت لي نفس الفكرة اليوم:icon30:

اشكر كل اساتدة التربية الاسرية على كل الدروس المقدمة
و اطلب منكم ملخص درس استهلاك الماء
شكرا

انا في انتظار ردودكم

السلام عليكم المرجو منكم أن تساعدونا بدرس المنتوجات الغدائية ولكم جزيل الشكر

عيدكم مبارك سعيد و أشكر جميع الأستاذات اللاتي يبذلن كل جهودهن لأنجاح التجمع

ارجو من الاستاذات الكريمات تقديم اقتراحاتهن فيما يخص انشطة نادي الاسرة

التلميذ و المتعلم
 

على حسب علمي أختيenaima3 .
التلميذ هو الاسم الذي كان يطلق منذ زمن بعيد على من يدرس أو يتعلم و تستعمل كلمة تلميذ للدلالة على من يتبع معلما معينا و يقتدي به في بعض الأحيان. و مع التغييرات الجديدة (الاصلاح التربوي الجديد) عملوا على تغيير اسم تلميذ إلى متعلم و هو اسم المفعول لفعل تعلم وهو من يتلقى التعليم , و هو الهدف الاساسي الذي تقوم عليه عملية التعليم , وهو من يتلقى الخبرات والمعلومات بطريقة ما من المعلم وبذلك يتم تغيير في سلوكه واكتسابه لمهارات تمنحه القدرة على الدخول في المجتمع و التفاعل فيه. و الجديد في تغيير الاسم هو مشاركة المتعلم في العملية التعلمية ( بناء الدرس،مشاركة في تحضيير الوثائق التربوية،....) و جعله محور و أساس العملية كلها و ليس فقط عضوا سلبيا (تلميذ)يتلقى المعلومات و يرجعها حين يطالب بها المدرس ........
أتمنى أن أكون قد أفدتك و لو قليلا

نادي الاسرة
 

[ اسست اول ناد للاسرة سنة1999 وحددت اربعة مجالات اساسية لعمل النادي .1 المجال الاجتماعي:icon30:2 المجال الثقافيd8s 3 المجال الصحي:ggg: 4 المجال البيئيdd1 :ggg:

اسست اول ناد للاسرة سنة1999بمدينة شفشاون بالاعدا دية التي عملت بها هناك.وبمجرد التحاقي باكديمية الدار البيضاء عملت على اعادة تاسيس النادي داخل الاعدادية و ذالك سنة2001و للان مازلت اعمل علىتجديد هيكلة النادي بداية كل سنة.بانتخاب ممثلي الاقسام و امناء المال و الاعضاء الشرفيين مع تحديدالمتدخلين من خارج المؤسسة كالجمعيات و الاطباء.......