التعلم الطفل عند بياجيه
جان بياجيه ( النظرية البنائية )
بياجي و النمو المعرفي إهتم بياجيه ( piaget) بشكل كبير بالتعلم بعد ان استعرض في نظريته السابقة النمو المعرفي و انتج في هدا العديد من المؤلفات أشهرها اللغة و الفكر عند الطفل الحكم و الاستدلال عن الطفل من خلالهما حاول شرح سيرورة التطور المعرفي عند الطفل في مختلف مراحله العمرية و يعابر جان بياجيه المؤسس لعلم النفس النمو حيت كرس كل حياته العلمية في دراسة هدا الموضوع أما في التعلم فيرى بياجيه ( piaget) ان قدرة الفرد على اكتساب السلوك و التعلم يتوقف على المرحلة العمرية للفرد لكل مرحلة خصائصها المعرفية اهتم بدراسة كيفية بنلء الطفل للمعرفة لهدا سمية نظريته (البنائية ) هده النظرية أحدثت تورة خاصة في علم النفس لأنها مدتنا بالعديد من المبادئ و اعتمدت في برامج عديدة و لالزالت الى يومنا هدا تعتمد تؤمن هده النظرية بالبناء الايجابي اي بناء الفكر بلادراك و التعلم و كيفية انتاجه عن طريق التفاعل بين المعارف السابقة و الجديدة التي تحصل لها تبات بسبب الممارسة فتزداد خبرتهم و معارفهم و تتنوع مما يقود الى التغيير في اساليب تفكيريهم يرى بياجيه ( piaget) ان النمو و التعلم يتوقف على مجموعة من العوامل : تتمة الموضوع من هنا |
الساعة الآن 13:16 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها