منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية (https://www.dafatir.net/vb/index.php)
-   مشاكل وحلول.. أسئلة وأجوبة (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=328)
-   -   النقابات التعليمية الخمس جزء من المشكلة وليست جزءا من الحل! !! (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=177224)

ميمون بوجنان 2 28-02-2015 19:49

النقابات التعليمية الخمس جزء من المشكلة وليست جزءا من الحل! !!
 
النقابات التعليمية الخمس جزء من المشكلة وليست جزءا من الحل !!
/// / / / / / / // / / / / // / / / / / /
* في النظامين الاساسيين كانوا جزءا من المشكلة !!!!
*في افساد الحركات الاتتقالية الثلاث...الوطنية والجهوية والمحليةكانوا و لا زالوا مشكلا خطيرا متجذرا !!
*في اتفاق 26ابريل الذي وقعوه لذبح 29000استاذ واستاذة بالتسقيف .كانوا منكرا !!!!
*في تغيير الاطار ل 4280 استاذة واستاذة ممن هربوا من الاقسام وادخلوا الى النيابات والاكاديميات .. كانوا طرفا في الجريمة !!!!
* في تمييع النضال ...والعمل على كسر التنسيقيات والعمل ضدها فقط لانها فضحتهم ..كانوا مشكلا !!!
*في اللجن الثنائية التي ولجوها بالتحايل ...بواسطة اصوات القطاع الخاص ...كانوا مشكلا ...!!
*في التغرير بالالاف باضرابات ...لم تلها اية لمتابعة ..رغم اقتطاعات بن زيدان ....كانت مشكلا !!
*في الضحك على اذقان متضرري التقسيم الجهوي الجديد كانوا ولا زالوا مشكلا عويصا !!
*في نسيان اساتذة سد الخصاص ....كانوا جزءا من المشكلة !!!
*في تمطيط وتنميط اللقاءات مع الادارات والاطناب في البيانان .. كانوا ولا زالوا جزءا من المشكلة ...!!!
*في تنزيل مباراة ظالمة لاصحاب الشواهد وكسر تنسيقيتهم كانوا هم المشكلة !!!
*في تعيينات استاذات في شهر نونبر ...وسط هذه السنة ..وداخل المجالات الحضرية ..كانوا جزءا من المشكلة !!
*في افساد الامتحانات المهنية والمباريات المهنية كانوا ولا زالوا جزءا من المشكلة !!!

هل يمكن لهؤلاء الخمس ببغاوات ..بعد هذا الكم الهائل من الظلم والبهتان والفساد ان يكونوا جزءا من الحل ؟؟؟؟؟ جزءا من الاصلاح؟؟؟؟؟..مستحيل. ...مستحيل. ...مستحيل


الساعة الآن 08:37

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها