منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - أستاذة خريجة بنيابة الحوز تصنع المفاجأة

- - أستاذة خريجة بنيابة الحوز تصنع المفاجأة (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=181358)

أستاذة خريجة بنيابة الحوز تصنع المفاجأة

جريدة الأستاذ : الثلاثاء5 ماي 2015 ==== بعد تعيينها بالحوز كأستاذة للتعليم الابتدائي في شتنبر2014، بمجموعة مدارس إكرماون بجماعة ستي فاضمة حوالي 70كلم عن مدينة مراكش بها 26 كلم طريق غير معبدة وجبلية صعبة الولوج تتطلب 4أو 5 ساعات للوصول إلى وحدة تقايوت، وفي أول زيارة لها لوحدتها المدرسية تقايوت، فوجئت الأستاذة ياسمين فيتاح من الوضعية الكارثية التي وجدت عليها حالة الوحدة المدرسية المكونة من "قاعتين" وبناية يطلق عليها اسم مسكن ظلما وعدوانا
http://3.bp.blogspot.com/-jZe9s6S2wV...kk/s1600/0.jpg

http://2.bp.blogspot.com/-o8H21RRKyp...9w/s1600/3.jpg

الأستاذة ياسمين وهي حاصلة على إجازة في الدراسات الألمانية من جامعة محمد الخامس بالرباط، لم تألف مثل هذه الأجواء بل لم تتصور أنها ستعمل في ظروف مزرية في غياب تام لمركز للاستشفاء وليس بها شبكة هاتفية أما "المدرسة" فالنوافذ مكسرة والابواب مهشمة والأرضية بها جروح غائرة، غياب الكهرباء بالقاعتين رغم وجود أعمدة كهربائية بالقرب من "المؤسسة"، الأستاذة ياسمين وبحكم عزمها ونيتها الصادقة في تحسين ظروف اشتغالها لأداء واجبها بشكل جيد بدأت تفكر بجدية في حل لهذه المعضلة وهذه العوائق مصممة ألا تنهزم كما انهزم كثير من أصدقائها وصديقاتها رغم أنها في سنتها الأولى من العمل وعليها ان تتهيأ لامتحان الكفاءة العملية، أطلقت نداء على صفحتها بمواقع التواصل الاجتماعي وصورت "المؤسسة" وربطت الاتصالات بعدة جمعيات على اعتبار أنها نشيطة جمعوية، وتحكي الاستاذة أن هذه الظروف تجعل العمل مستحيلا حيث البرد القارس في فصل الشتاء وتساقط الثلوج إذ يرتعش التلاميذ بالقسم الذي يشبه سجنا للتعذيب خاصة في هذه الفترات...
http://1.bp.blogspot.com/-IBX0tmTGcB...Zc/s1600/6.jpg http://2.bp.blogspot.com/-NFNKzSN63z...xg/s1600/7.jpg

لم يلبث نداء الأستاذة ياسمين إلا وقتا وجيزا حتى تلقت في البداية اتصالا من الكاتب العام لوزارة التربية الوطنية يتأكد من صحة خبر عدم ربط وحدتها المدرسية بالكهرباء رغم وجود الأعمدة بالقرب منها حيث أكدت الأستاذة صحة ما تم نشره وتم حل هذا الإشكال في أقل من 24 ساعة، رغم أن مثل هذا الإجراء يستغرق وقتا ليس باليسير (ومن المضحكات أنه تم ربط مؤسسة اخرى بالكهرباء بشكل خاطئ لتشابه الاسماء ليتم تدارك الامر وربط مؤسسة الأستاذة بالكهرباء)
http://3.bp.blogspot.com/-Z_OR3rHeif...E/s1600/12.jpg http://2.bp.blogspot.com/-KCqfjF5h9j...0/s1600/11.jpg

كما تقاطرت على الأستاذة اتصالات من كل الجهات لمساعدتها وتحكي أنها اكتفت فقط بثلاث جمعيات ، شرعت في تبليط الأرضية وصباغة القاعات وإصلاح النوافذ والسبورات والخزانات، كما وزعت ملابس لتلامذة المنطقة وقامت بأنشطة ترفيهية استفاد منها ايضا سكان المنطقة .
http://4.bp.blogspot.com/-VvojoJ0KnC...y8/s1600/1.jpg http://3.bp.blogspot.com/-kFUHwhJ5lX...Mg/s1600/8.jpg

وبذلك تكون الاستاذة ياسمين قد فعلت بمؤسستها ما لم تفعله النيابة ولا الأكاديمية ولا الوزارة، وأوقدت مصباح الحياة والأمل في المنطقة بدل أن تلعن الظلام. وبهذه المناسبة نتوجه إلى كل من نيابة الحوز واكاديمية مراكش أن تأخذ بعين الاعتبار هذه النماذج التي تزرع الحياة والأمل في نفوس موظفي القطاع وتلامذة المؤسسة العمومية، وتستحق تشجيعا وتنويها على مجهوداتها الشخصية، مقابل التأديب الذي يخضع له الأستاذ فقط حين إخلاله بواجبه المهني.

نموذج الأستاذ (ة) المبدعة المبتكرة المبادرة
المناضلة , لم تستسلم لليأس ولم ترضخ للواقع
أشعلت شمعة عوض أن تلعن الظلام
لم تنتظر وزارة ولانيابة
أخذت بزمام أمورها بيدها
تفاعلت من موقعها ونجحت
هذا النموذج هو ما تحتاجه بلادنا للنهوض
تحية احترام وتقدير لها ولأمثالها على قلتهم

أستاذة تنجح في تحويل حجرة درس مهترئة إلى فضاء جميل بأحد دواوير جبال الأطلس

جديد بريس : 7/5/2015==== أستاذة تنجح في تحويل حجرة درس مهترئة إلى فضاء جميل بأحد دواوير جبال الأطلس أوقدت مصباح الحياة والأمل بدل أن تلعن الظلام

استأثرت قصة أستاذة للتعليم الابتدائي، والتي حولت حجرة درس مهترئة إلى فضاء جميل للتمدرس، باهتمام واسع من المسؤولين والمتتبعين والساكنة المحلية، زادمن ذلك أنها أستاذة حديثة التخرج وتدرس بدوار معزول بأحد مناطق الأطلس الكبير المتوارية.

وقال رضوان الرمتي وهو مسؤول نقابي وجمعوي في تصريح لجديد بريس إن “ياسمين”، عينت بالحوز بمدرسة تقايوت بمجموعة مدارس إكرماون بجماعة ستي فاضمة حوالي 70كلم عن مدينة مراكش بها 26 كلم طريق غير معبدة وجبلية وصعبة الولوج، وحين وصولها إلى مقر عملها فوجئت بالوضعية الكارثية التي وجدت عليها حالة الوحدة المدرسية المكونة من “قاعتين” و”سكنا” وظيف.

وأضاف رضوان أن ياسمين الحاصلة على إجازة في الدراسات الألمانية من جامعة محمد الخامس بالرباط، لم تتصور أنها ستعمل في منطقة بظروف مزرية في غياب تام لمركز للاستشفاء وليس بها شبكة هاتفية، أما “المدرسة” فالنوافذ مكسرة والأبواب مهشمة والأرضية بها شقوق غائرة. كما اكتشفت غياب الكهرباء بالقاعتين رغم وجود أعمدة كهربائية بالقرب من “المدرسة”.

وأوضح الرمتي أن الأستاذة، والرغم من أنها في سنتها الأولى من العمل وعليها أن تتهيأ لامتحان الكفاءة العملية، لم تستسلم للظروف و أطلقت نداء على صفحتها بمواقع التواصل الاجتماعي وصورت “المؤسسة” وربطت الاتصالات بعدة جمعيات. ووصل نداؤها إلى مسؤولين من أعلى مستوى.
http://www.jadidpresse.com/wp-conten...9%8A%D9%84.jpg
ونوه الرمتي بالتجاوب السريع لوزارة التربية الوطنية، حيث اتصل بها الكاتب العام للوزارة يتأكد من صحة خبر مشكل الكهرباء وتم حل هذا الإشكال في ظرف وجيز جدا.

وبعدها تقاطرت على الأستاذة اتصالات من كل الجهات لمساعدتها، لكنها اكتفت فقط بثلاث جمعيات ، حيث شرعت في تبليط الأرضية وصباغة القاعات وإصلاح النوافذ والسبورات والخزانات، كما وزعت ملابس لتلامذة المنطقة وقامت بأنشطة ترفيهية استفاد منها أيضا سكان المنطقة.

وأبرز الرمتي أن ياسمين “أوقدت مصباح الحياة والأمل في المنطقة بدل أن تلعن الظلام، ملتمسا من نيابة الحوز وأكاديمية مراكش أن تشجع هذه النماذج التي تزرع القيم الإيجابية في نفوس موظفي القطاع وتلامذة المؤسسة العمومية، اعتمادا على مجهوداتها الشخصية.
============ http://www.jadidpresse.com/wp-conten...04095682_n.jpgعبد الغني بلوط

بيان حقيقة حول مقال "أستاذة خريجة بنيابة الحوز تصنع المفاجأة"
بصفتي مديرا لم/م اكرماون و المسؤول عن تسييرها الإداري و التدبير المادي والمالي و كذلك التواصل أود أن أضع داخل نسق زمني جميع الأحداث التي واكبت منذ التحاق الأستاذة ياسمين فيتاح بالمؤسسة إلى كتابة المقال المعنون أعلاه بحيث طمس المقال الأول و الذي نشر تحت عنوان "أستاذة خريجة بنيابة الحوز تصنع المفاجأة"عدة حقائق متجاوزا مجهودات أطراف عديدة بحيث لا يمكن للأستاذة أن تنجح في مهمتها بدون دعمهم المادي و المعنوي.
1/ربط المؤسسة بالكهرباء
كنت المشرف المباشر على هذا الربط بعد توصيات من السيد النائب بحيث كان الربط في مدة 72 ساعة وهي فثرة التي فصلت الترخيص و الربط الفعلي .فترخيص السيد النائب ليس حكرا على مدرسة دون أخرى فهو متاح لجميع المؤسسات التي ترغب في ذلك شريطة القيام ببعض الإجراءات الإدارية منها الاتصال بكهربائي معترف به لتهييء الملف و ضبط شبكة الأسلاك الكهربائية بالمؤسسة.فوحدة تقايوت ليست وحدها من تم ربطها بالكهرباء فهناك وحدات أخرى من م/م اكرماون و الباقية سيأتي دورها فيما بعد. ولم يتم ربط أي مؤسسة أخرى خطأ فهذا مجرد كلام لا نصيب له من الصحة.
2/إصلاح حجرتي وحدة تقايوت قامت به "جمعية شربة ماء" بعدما رخص لها السيد النائب و هذا يدخل ضمن انفتاح المؤسسة على العالم الخارجي وجلب مساعدات من خارج ميزانية الوزارة لما فيه مصلحة المدرسة والتلميذ فالشكر الأكبر في هذا الإصلاح يبقى متقاسما بين
*أساتذة الوحدة الذين تعاونوا جميعا من اجل إنجاح ورشة الترميم
*السيد النائب الذي رخص بالإصلاح.
*جمعية الآباء التي دعمت تواجد الجمعية بالوحدة المدرسية و كانت شاهدة على كل ما يجري داخل المدرسة.
3/الأستاذة نالت ما تستحقه بعد توصلها بتشجيع كتابي من السيد النائب فهو اعتراف صريح بمجهودها و جدية عملها.
4/ما قامت به الأستاذة ياسمين فيتاح لا يعتبر مفاجأة بل هو واجب نحو كل من يمتهن التعليم لأننا ببساطة ورثة الأنبياء و مكلفين برسالة.كما لا يفوتوني أن أتوجه بالشكر الكبير إلى كل من دعم هذه التجربة الفتية للأستاذة ياسمين فيتاح وعلى رأسهم السيد النائب
ثم السيد رئيس مكتب الاتصال و رئيس مكتب الأنشطة و الأطر التربوية لوحدة تقايوت و جمعية الآباء وجمعية "شربة ماء" و الجمعية الوطنية للشباب المتطوع.
والسلام سي محمد حجي

نيابة الحوز تعاقب معلمة حولت قسمها لفضاء جميل

http://www.aljarida24.ma/wp-content/...4179898_n1.jpg في خطوة غير مفهومة و لا مبررة، توصلت المعلمة الشابة ياسمين فيتاح باستفسار من نيابة وزارة التربية الوطنية بإقليم الحوز، عن حقيقة نشر مقال حول مبادرتها بتحويل قسمها لفضاء جميل، و ربط المؤسسة بالكهرباء.
http://www.aljarida24.ma/wp-content/...51-300x225.jpg
و جاء في بيان حقيقة لمدير فرعية “تاقايوت” التابعة لمجموعة مدارس إكرمان بجماعة “ستي فاطمة” بالحوز، أن المعلمة ياسمين أغفلت المجهودات التي قامت بها نيابة الحوز، حين رخصت للمعلمة الشابة بربط المدرسة بشبكة الكهرباء، كما منحتها ترخيصا لتباشر جمعية “شربة ماء”، التي تعد المعلمة عضوا فيها، عملها بترميم القسم في ظرف 72 ساعة فقط.
http://www.aljarida24.ma/wp-content/...51-300x225.jpg
وحمل المدير مسؤولية ما كتب عن المعلمة عبر وسائل الإعلام، و الذي أغفل دور النائب الإقليمي بالحوز وزملاءها بالمؤسسة، لياسمين التي كانت تكتب كل ما يعانيه أبناء المنطقة عبر موقع التواصل الاجتماعي “فايسبوك” و ساهم ما كانت تنشره بالتعريف بالمنطقة و بأحوال المؤسسة التي كانت في وضع كارثي، قبل أن يتقدم متطوعون و يبادرون لتقديم الدعم لياسمين حتى تتمكن من ترميم قسمها ليصبح فضاءا جميلا.

وقال مدير المؤسسة في بيانه الذي، توصلت “الجريدة24″ بنسخة منه ، إن “أساتذة الوحدة الذين تعاونوا جميعا من اجل إنجاح ورشة الترميم و السيد النائب الذي رخص بالإصلاح، و جمعية الآباء التي دعمت تواجد الجمعية بالوحدة المدرسية و كانت شاهدة على كل ما يجري داخل المدرسة، فضلا عن الأستاذة التي نالت ما تستحقه بعد توصلها بتشجيع كتابي من السيد النائب فهو اعتراف صريح بمجهودها و جدية عملها”، مضيفا أن المعلمة لم تقم إلا بواجبها.

وتواجه المعلمة الشابة ياسمين التي لم يمض على التحاقها بالمؤسسة إلا سبعة أشهر استفسارا من نيابة الحوز، حول ما كتب عنها.

و في اتصال بياسمين، أكدت هذه الأخيرة أنها لم تفهم سبب الاستفسار و لا دوافعه، كما أنها غير مسؤولة عما كتب عنها، لأنها لم تقم سوى بواجبها من خلال القيام بهذه المبادرة، معربة عن أسفها عن ظروف الاستفسار الذي يتزامن مع اجتيازها لامتنحان الكفاءة المهنية، معربة عن أسفها للطريقة التي تم التعامل معها بها، في حين أنها لم تقم إلا بمبادرة تستحق عليها التشجبع بدل اللوم و الاستفسار.

========== الجريدة 24 ماي 2015