منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - نَسِيجُ الأَخْطاء(على البحر البسيط)

نَسِيجُ الأَخْطاء(على البحر البسيط)

كانَ النَّسِيجُ مِنَ الأَخْطاءِ في حَذَرِ***أَمْسى ثِياباً بِها الْمَعْلُوطُ مِنْ وَبَرِ

هَبَّتْ بِنا رَجْفَةُ الْغاوي لِثانِيَةٍ***تَرْفَضُّ مِنْ عَرَقِ الأَخْطارِ وَالضَّرَرِ

ما بِالْبَلابِلِ مِنْ جُوعٍ وَمِنْ عَطَشٍ***إِنَّ الْبَلابِلَ قَدْ يَنْقُرْنَ في الْبُؤَرِ

كَفّانِ في طَلَبِ الْمُرْدِيِّ حَيْثُ غَدا***تَسْعى بِصَدْرِ قَناةِ الْبَثِّ لِلصُّوَرِ

كَفٌّ تُواري نَسِيجَ النَّحْلِ أَوْسُقَها***بَيْنَ الْحَصى بَسَطَتْ مِنْ أَثْمَنِ الدُّرَرِ

هَلْ في الفُؤادِ شِفاً يَسْقي اللِّسانُ بِهِ***أَكْوامَ نَبْعِ لَظى الإِحْراقِ وَالشَّرَرِ

ما لِلْقَوافي فَتىً مِثْلَ الَّذي نَقَشَ***رَمْزَ الْمُلوكِ على الأَشْبالِ وَالْجَزَرِ

إِنَّ الْبُحورَ إِذا انْبَثَّتْ دَوائِـــــــــرُها***حاكَتْ أَكُفَّكَ كَالْعُرْجونِ لِلْقَمَرِ

وَدَّتْ بِطانَتُنا لَوْ كُنْتَ تُدْهِنُ في***ما يُدْهِنونَ بِهِ مِنْ ناقِصِ الأَثَرِ

دَعْ عَنْكَ غِلْظَتَهُمْ إِنّي أَكِيلُ لَهُمْ***أَضْعافَ ما وَزَنوا في اللَّوْمِ بِالْعُشُرِ

أَمّا الْفُرادى فَلا فَرْدٌ يُعادِلُكُمْ***حَيْثُ الْجُموعُ رَوَتْ في الشِّعْرِ بِالشَّعَرِ

ذَرْني وَمَنْ رَفَعَ الأَصْواتَ في الأُفُقِ***يَغْتابُ أَرْوِقَةً مِنْ خالِصِ الْعِبَرِ

بَيْنَ الظَّلامِ سَناً لِلْبَدْرِ ناظِرُهُ***حَيْثُ السَّرابُ قَضى عَنْ شاخِصِ الْبَصَرِ

أَكْنَنْتُمُ خَبَراً ضاقَ الصُّدورُ بِهِ***فِيهِ الْغِنى طَغى عَنْ بَوّابَةِ الْخَبَرِ

لَوْ أَنَّ أَخْضَرَنا يُغْري كَما ذُكِرَ***آثَرْتُ حَنْظَلَةَ الأَغْراسِ في الشَّجَرِ

قَدْ كُنْتُ أَعْجَبُ مِنْ ذي قُفَّةٍ بُسِطَتْ***أَطْرافُها يَئِدُ الأَثْوابَ في الْخُضَرِ

سَلْ سَلْسَبِيلاً إِذِ الأَمْلاحُ كَالْغَدَقِ***زِنْ زَنْجَبِيلاً إِذِ الصِّدِّيقُ كَالأَشِرِ

جِيدُ الْجِيادِ بِهِ الْجِلْبابُ مُنْبَلِجٌ***وَالْفَأْرُ فَرْوَتُهُ تُفْرى مِنَ الْقِصَرِ

مَنْ أَصْبَحُوا لا تَرى إِلاّ مَخالِبَهُمْ***ذاقُوا التَّغَلْغُلَ في الأَوْداجِ وَالزُّبَرِ

تُدْمي الْعُيونُ مِنَ الْباغي إِذا صُرِفَتْ***وَالْعَيْنُ غارِقَةٌ في حِدَّةِ النَّظَرِ

ما إِنْ تَرى مَطَراً يَنْهَلُّ عارِضُهُ***إِلاّ تَرى بُهَماً في الْغَوْصِ بِالنَّهَرِ

يَسْتَفْتِحونَ بِمَنْ لَمْ تَعْلُ هِمَّتُهُ***بَيْنَ الْمَنابِرِ في الْمَأْوى وَفي السَّفَرِ

فَرُّوا وَما فَتِئَ التَّنُّورُ يَلْفَحُهُمْ***حَتّى اسْتَغاثوا إِلى الأَعْوادِ وَالحَجَرِ

أَنّى تَرى أَسَفاً شَرّاً مِنَ النَّدَمِ***فَاللَّوْمُ أَطْوَلُ مَنْ يَبْقى مِنَ الْعُمُرِ

إِنَّ الْبَنانَ وَإِنْ مالَتْ شَراسِفُهُ***كَالنَّخْلِ في الْجَلَدِ مِنْ غَيْرِ مُنْقَعِرِ

يَعْلو عَلى قَدَمِ الْخَرّاصِ في الْعُقَدِ***مِنْ كُلِّ مُنْكَثِمِ الْحاجاتِ مُضْطَمِرِ

وَلا تَتْرِيبَ على الشِّمْراخِ مِنْ نَفَقٍ***إِنْ كانَ فالِقُهُ في قَبْضَةِ الْحُفَرِ

هدية من شذى القوافي (أستاذ الثانوي التأهيلي لمادة الفيزياء والكيمياء) إلى ملك النحو الدكتور طواف القدوم