منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - ندوة تربوية حول موضوع:موقع الأسرة فى المخطط الاستعجالى لوزارة التربية والتعليم

موقع الأسرة فى المخطط الاستعجالى لوزارة التربية والتعليم
http://www.bayanealyaoume.ma/info/12...9123309PM1.jpg

نظم الفرع المحلى لحزب التقدم و الاشتراكية الفداء المشور بالخزانة البلدية مساء يوم الجمعة 20 مارس 2009 ندوة تربوية حول موضوع "موقع الأسرة فى المخطط الاستعجالى لوزارة التربية والتعليم" وذلك بحضور فعاليات حزبية و تربوية و ممثلين عن الفدرالية الوطنية اجمعيات الاباء ومهتمين بالشأن التربوي ...وقد ترأس الندوة الأستاذة فرحات فاطمة كاتبة الفرع الحزب الفداء وبمساهمة الأستاذ محمد خفيفي الكاتب الجهوي للجامعة الوطنية للتعليم بالدار البيضاء والأستاذ محمد جنبوبي عضو اللجنة المركزية للحزب اللذان تقدما بعرضين أحاطا بموضوع الأسرة والمخطط الاستعجالي من الجوانب النقابية والإدارية والمالية والاجتماعية، مع استعراض مختلف المواقف المسجلة حوله. فى بداية الندوة رحبت ذ فرحات بالحضور و دكرت باهمية موضوع الندوة كما طرحت تساؤلات حول نجاعة المخطط الاستعجالة فى العملية التعايمية التعلمية لرد الاعتبار للمدرسة المغربية. وبعد دلك قدم الدكتور خفيفى محمد الكاتب الجهوى للجامعة الوطنية للتعليم ا•م•ش.. عرضا مستفيضا تناول فيه علاقة الاسرة بالمدرسة وكذلك تقرير اللجنة المكلفة بالميتاق الوطنى للتربية والتعليم وملاحظات عن المخطط الاستعجالى. حيث أشار إلى كون الاسرة هى المسؤؤلة على تحديد السمات الكبرى لشخصية الطفل وميولاته بنوازعه السيكولوجية.. وبعد دلك تاتى المدرسة كمؤسسة اجتماعية لتكمل المسيرة التربوية.. فالاسرة لها قيمة ودعامة فى المشوار التربوى.. وانتقل بعد دلك الى التقرير الدى جاءت به اللجنة المكلفة بالميثاق الوطنى للتربية والتعليم والذى رصد مجموعة من الاختلالات التى تعرفها المدرسة المدرسة المغربية. انغياب الاسرة فى المنظومة التربية يرجع حسب تقرير اللجنة الى ضعف مستوى عديد من الاباء وعبى الواجبات المدرسية وضعف التواصل مع المدرسين.. كما اعترف التقرير بضعف مشاركة الاسرة وبتهميشها فى المنظومة التربوية. وفى موضوع جمعية الاباء رصد التقرير مجموعة من الملاحظات منها غياب الشفافية ووجود اختلالات فى المالية وضعف مشاركة الاباء فى الجمعية. كما طرح الدكتور خفيفى فى عرضه سؤالا جوهريا حول امكانية المخطط الاستعجالى تجاوز الاختلالات بين المدرسة والأسرة. فالمخطط الاستعجالى اعتبرته الوزارة خارطة الطريق وجاء تحت اكراهات منها تقرير البنك الدولى والمجلس الاعلى للتعليم.. فالمخطط الاستعجالى اشرف عليه مكتب الدراسات دون اشراك النقابات والاباء. والغريب فى الامر هو ات المخطط الاستعجالى وفرت له الميزانية الكافية بخلاف المشاريع التى جاء بها الوزراء السابقون. فبالرغم من ايجابيات المخطط الاستعجالى والمتمتلة فى محاربة الهدر المدرسى وتاهيل المرسة... فانه مس فى العمق الاسرة المغربية بحيت تحدت عن تفويت المدرسة العمومية والعمل التعاقدى والاستاد المتحرك ومتعدد الاختصاصات.. وبخصوص مداخلة الأستاذ محمد جنبوبى فقد تناولت التغييب المزمن للأسرة المغربية من الاستشارات التي تقوم بها الجهات الوصية على الشأن التربوي حيث سجل التحفظات بل والاحتجاجات التي ما فتئت تعلن عنها الفدرالية الوطنية لجمعية أمهات وآباء التلاميذ بالمغرب وكذا مقاربة الموضوع من منطلق التساؤل المطروح وبحدة: متى كانت الأسرة المغربية حاضرة كشريك فعلي في البناءات النظرية والتطبيقية لمختلف الانتقالات الإصلاحية التي عرفتها المنظومة التربوية؟.. وانطلاقا من مقارنات رقمية وعددية وضح الأستاذ محمد جنبوبي البعد الاجتماعي في برنامج حزب التقدم والاشتراكية والحلول التي يقترحها سواء حول مصادر تمويل المنظومة أو حول السياسة التدبيرية من أجل ربح مناصب وظيفية بطرق لا تكلف الدولة الشيء الكثير أو الجوانب المتعلقة بالبنيات التحتية وبالتجهيز التربوي خاصة منه بناء المؤسسات التعليمية والداخليات وغير ذلك. وفى ختام الندوة فسح المجال للحاضرين في إطار النقاش بإبداء آرائهم وطرح تساؤلاتهم حول الموضوع حيث ركزت جل التدخلات على استعراض النقط السلبية التى تضمنها المخطط الاستعجالى مع تقديم انتقادات حول المقترحات التي يتقدم بها معتبرينه يسجل تراجعا وجب تقويمه وإدخال الكثير من التعديلات عليه..

24/3/2009

http://www.bayanealyaoume.ma/Par_image/par2_23.jpg