منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية (https://www.dafatir.net/vb/index.php)
-   دفاتر مستجدات الحركة الانتقالية 2017 (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=130)
-   -   أكثر من 140 أستاذا وأستاذة يستفيدون من الانتقال بالتبادل عن طريق الخدمة الإلكترونية (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=128024)

آثار على الرمال 11-04-2012 14:22

النتائج الكاملة والنهائية للحركة الانتقالية بالتبادل ابتداء من يوم غد الخميس 12 أبريل
 
أكثر من 140 أستاذا وأستاذة يستفيدون من الانتقال بالتبادل عن طريق الخدمة الإلكترونية

تعلن وزارة التربية الوطنية ان عملية الانتقال بالتبادل التي سبق وان أعلنت عنها الوزارة على موقعها الإلكتروني ، أسفرت نتائجها عن استفادة 142 مترشحة ومترشحا ، منهم 94 بالتعليم الابتدائي و6 التعليم الثانوي الإعدادي ، فيما استفاد من التعليم الثانوي التأهيلي 42 إطارا تربويا.

وقد شارك في هذه الحركة التي اجريت عن طريق الخدمة الإلكترونية الخاصة بالراغبين والراغبات في الانتقال بالتبادل ما مجموعه 3920مترشحا ومترشحة، من بينهم 2172 مدرسا ومدرسة بالتعليم الابتدائي و 772 بالتعليم الثانوي الإعدادي و 976 بالتعليم الثانوي التأهيلي.

و سيستمر المستفيدون من الانتقال بالتبادل في مزاولة عملهم بمقراتهم الأصلية إلى غاية نهاية الموسم الدراسي الحالي ، حيث سيكون تاريخ مفعول الانتقال بالتبادل هو التاريخ المحدد من كل موسم دراسي لاستئناف هيئة التدريس لعملها .

ويمكن الاطلاع ابتداء من يوم الخميس 12 أبريل 2012، على النتائج الكاملة والنهائية على الموقع الإلكتروني للوزارة www.men.gov.ma
يذكر ان الوزارة كانت قد أحدثت هذه الخدمة التي كانت ثمرة سلسلة من الاجتماعات مع النقابات التعليمية الخمسة الأكثر تمثيلية، بغاية تيسير مسطرة الانتقال بالتبادل ما بين الجهات لفائدة المدرسات والمدرسين وترسيخ حكامة جيدة في تدبير حركية نساء ورجال التعليم.

رئيس مصلحة الصحافة - قسم الاتصال

أبولسان الأنصاري 11-04-2012 22:21

الحركة الالكترونية للتبادل
 
السلام عليكم.أتنمنى للجميع حركة كلها خير ولم للشمل.


الساعة الآن 17:26

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها