منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

بسم الله الرحمن الرحيم

إنّ ممارسة طريقة المشروع تتطلّب تمشّيات تأخذ بعين الاعتبار الصّعوبات :
ـ خاصّة تلك المتعلّقة بتحفيز المتعلّمين .
ـ تلك التي تحدّدها المجموعة البيداغوجية ( المعلّم ، المتعلّمون ) .
ـ الخاصّة بمستوى التّكوين .
ـ الخاصّة بسير المشروع و تطوّره ( التّدرّج في الانجاز )
في مستوى الاعداد للمشروع:
ـ إعطاء أولوية لتحفيز المتعلّمين .
ـ مساعدة المتعلّم على تبنّي المشروع (وكأنّه مشروعه الشّخصي) .
ـ إقامة علاقة بين المعارف .
في مستوى انجاز المشروع :
ملاحظة تطوّر القدرات التي تستدعي ،المبادرة الشّخصية داخل المجموعة ، الخلق و الإبداع ، و التي من شأنها أن تؤدّي إلى التخصّص .

لقراءة المزيد المرجو تحميل البرنامج

http://img529.imageshack.us/img529/3752/51256184yb5.gif
طريقة المشروع