منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية (https://www.dafatir.net/vb/index.php)
-   دفاتر الأطر التربوية الأخرى (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=124)
-   -   طلب مذكرة تنظيم المداومة للأعوان بمؤسسات التعليم (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=108979)

rouchdi73 23-06-2009 23:54

طلب مذكرة تنظيم المداومة للأعوان بمؤسسات التعليم
 
ارجو من الاخوة تزويدنا ببعض المعلومات و ان أمكن مذكرات تبين كيفية تنظيم المداومة بين العوان في مؤسسات التعليم خاصة بالإعداديات و الثانويات و شكرا

rouchdi73 26-06-2009 05:57

هل من مجيب؟؟؟؟؟
 
هل من مجيب؟؟؟؟؟

t-mimoun 26-06-2009 12:03

جاء في المذكرة الوزارية رقم 25 بتاريخ 4 مارس 1996 قبل تفعيل نظام الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين ما يلي :
موضوع المذكرة : حصر الحسابات
المرجع : المذكرة الوزارية رقم 243 بتاريخ 27/11/1991
وتهم بالأخص الوثائق الدورية الخاصة بالمصالح المالية والمالية والتي لم يعد العمل بها نتيجة تفعيل المساطر الجديدة المتعلقة بصرف اعتمادات الأكاديمية ( الصفقة الاطار،الشساعة ،سند طلب المؤشر ).
مضمون المذكرة والجانب الذي يهمك.
تاريخ الإرسال :20 يونيو
الوثائق المطلوبة :جدول مداومة موظفي المصالح الاقتصادية والأعوان خلال العطلة المدرسية
نوع المؤسسة : داخلية او خارجية
تحياتي إليك والى كل الإخوة والسلام.

rouchdi73 27-06-2009 06:05

هل ممكن اخي t-mimoun
 
هل ممكن اخي t-mimoun تنزيل المذكرة التي ذكرت وشكرا

t-mimoun 27-06-2009 12:17

تفضل اخي مذكرة حصر الحسابات ، انظر 20 يونيو ..


http://img141.imageshack.us/img141/1646/image01vgp.jpg

http://img141.imageshack.us/img141/2720/image02e.jpg

http://img141.imageshack.us/img141/6296/image03n.jpg


http://img141.imageshack.us/img141/8163/image04z.jpg


http://img81.imageshack.us/img81/5990/image05k.jpg

http://img81.imageshack.us/img81/5947/image06c.jpg

http://img81.imageshack.us/img81/9671/image08l.jpg

http://img81.imageshack.us/img81/5555/image07m.jpg


الساعة الآن 07:28

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها