لماذا الكل صامت عن الاثر المعنوي
 

:_1_prv:الكل يطالب بالترقية باثر مادي واداري .اين كرامة الاستاذ الذي كان يضرب له الف حساب .اهين وضرب ولم يطالب اي احد بالاثر المعنوي .كيف سيدرس بعد ان رفعوا في وجهه الزراويط وتعرض للركل والشتم والسب.لماذا لم يجرى اي تحقيق لمعرفة من يصدر الاوامر بالضرب .يجب ان نطالب جميعا برد العتبار للاستاذ وجبر الضرر .كيف يمكن ان يرفع راسه داخل الفصل وما تزال على وجهه اثار وكدمات من لقنهم الكتابة والقراءة .نريد جميعا جبر الضرر ورد الاعتبار لنا جميعا.