منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية (https://www.dafatir.net/vb/index.php)
-   دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=6)
-   -   أسبوع آخر من إضراب الأساتذة أصحاب الزنزانة 9 (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=115412)

البلسم 15-06-2011 11:03

أسبوع آخر من إضراب الأساتذة أصحاب الزنزانة 9
 
أسبوع آخر من إضراب الأساتذة أصحاب «الزنزانة 9»

رضوان الحسني


خاض من جديد رجال ونساء التعليم القابعون في ما بات يعرف بـ«الزنزانة رقم 9» إضرابا وطنيا لمدة أسبوع ابتداء من يوم الأربعاء الماضي إلى غاية اليوم الثلاثاء 14 يونيو، وهو الإضراب الذي دعت إليه كل من المنظمة الديمقراطية للتعليم والجامعة الوطنية لموظفي التعليم والهيئة الوطنية للتعليم والنقابة المستقلة للتعليم الابتدائي والفدرالية الديمقراطية للتعليم في بيانها رقم 9،
وحسب البيان الذي توصلت «المساء» بنسخة منه، فإن التنسيقية الخاصة بهذه الفئة تدين التدخل الهمجي في حق المحتجين من رجال و نساء التعليم ، وتدعو إلى سن ترقية استثنائية إلى السلم العاشر تشمل جميع الموظفين الذين قضوا 6 سنوات في السلم التاسع مع 15 سنة أقدمية عامة بأثر رجعي مالي و إداري من تاريخ استيفاء شرط الترقي، كما تطالب التنسيقية بضرورة ترقية جميع الموظفين الذين استوفوا شرط 10 سنوات في السلم 9 مع احتساب الأثر الرجعي الإداري والمالي كذلك مع إرجاع السنوات المقرصنة لفوجي 93و94، ومعادلة دبلوم التخرج من المركز التربوي الجهوي ومراكز تكوين أساتذة التعليم الابتدائي بإجازة مهنية (باك+ 3) وترقية جميع الخريجين إلى السلم العاشر، وحسب البيان فإن التنسيقية قررت عقد ندوة صحفية لتنوير الرأي العام بمقر المنظمة الديمقراطية للشغل بالرباط سيعلن عن تاريخها لاحقا، مع الدعوة إلى مقاطعة الامتحانات والمراقبة المستمرة وكذا مقاطعة بيداغوجيا الإدماج.


  • المساء التربوي


حماني 15-06-2011 12:46

اليان قديم اخي والبيان 10 هو الجديد الان والدي يدعو الى تعليق الاضراب وكل الاشكال النضالية الى السنة المقبلة


الساعة الآن 22:00

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها