منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - تداعيات الممارسة الميدانية والتوقيت اليومي

- - تداعيات الممارسة الميدانية والتوقيت اليومي (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=135550)

تداعيات الممارسة الميدانية والتوقيت اليومي

جميل ان نحارب الرتابة ونغير ما يمكن تغييره . لكن هذا التغيير ما لم يكن مستحضرا وملما بجميع الحيثيات المرتبطة بالممارسة الميدانية بالمؤسسات التعليمية يظل غير مكتمل وسيفتح ابوابا عدة للتخبط والعشوائية في التدبير.
لقد تعاملت المذكرة الوزارية مع تدبير الزمن المدرسي بالمدرسة الابتدائية في الوسط الحضري من خلال اعتماد صيغة واحدة( حجرة لكل استاذ) وكان جميع المدارس تشتغل بها.
هل كان هذا المعطى مغيبا لدى واضعي هذا النموذج ؟
لااظن فوزارتنا تتوفر على كفاءات عالية بامكانها استحضار الوضع الحقيقي للمؤسسات التعليمية بالوسط الحضري
وبامكانها بالمقابل وضع صيغ تناسب الجميع .
على الاقل كان الاجدى طرح هذا النموذج عندنهاية الموسم الدراسي 2012/2011 حتى يكون هناك متسع من الوقت للتدارس والمناقشة وبالتالي تكون هناك اقتراحات عدة ستمكن من استحضار جميع النماذج .
ارجو التفاعل مع الموضوع لحساسيته .

ما يتضح هو ان هذا الوزير ماشي مغربي ,او المحيطون به يريدون توريطه حتى يترك الحال على ما هو عليه

أظن ان تدبير الزمن الذي جاءت به المذكرة الوزارية بالاضافة الى انه لا يتماشى مع واقع البنية التحتية في المدارس المغربية، فانه لايتوافق مع الاستعدادات الذهنية و النفسيةللطفل المغربي ، زد على ذلك أنه مرهق بالنسبة للمتعلم .فلنتصور تلميذا في بداية عهده بالمدرسة كالقسم الاول مثلا ، يلج المدرسة في الساعة الثامنة ولا يغادرها الا في منتصف النهار ليعود اليها في الساعة الثانية بعدالزوال .فهل ساعتان كافيتان للذهاب والاياب والاكل وقضاء الحاجة والراحة، هذا اذا افترضنا انه يقطن غير بعيد عن المدرسة.

ملحوظة لها علاقة بما سبق:
جاء في المذكرة الوزارية انه تماشيا مع المقاييس الدولية(تذكرني هذه الصيغة ب : كما هو متعارف عليها دوليا) وما هو معمول به في أغب الدو ل......
احيلكم على نموذج من فرنسا على الرابط اسفله.
Horaires de l’école primaire par matière

ع.ب.مطهر

مع الأسف تتعرض المنظومة التربوية لل*** من داخل الوزارة نفسها
"هل كان هذا المعطى مغيبا لدى واضعي هذا النموذج ؟
لااظن فوزارتنا تتوفر على كفاءات عالية بامكانها استحضار الوضع الحقيقي للمؤسسات التعليمية بالوسط الحضري"
هل هذا القرار مجرد لفتة لالهاء الشغيلة والنقابات عن المشاكل الحقيقية؟ ام هو موجه لالهاء الشعب عن الغلاء والبطالة وضعف الاستقبال في المعاهد والجامعات؟أم أنه موجه للسلطات العليا في البلاد؟
على أي كان التعليم دائما وسيظل كبش فداء.

اتمنى الا تكون المذكرة الجديدة التفافا حول مطلب إلغاء الساعات التضامنية