منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية (https://www.dafatir.net/vb/index.php)
-   دفاتر أساتذة و تلاميذ التعليم الإبتدائي (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=91)
-   -   استعمال الزمن للقسم الثاني بدون يوم السبت (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=136162)

hichamonline 20-09-2012 13:28

استعمال الزمن للقسم الثاني بدون يوم السبت
 
1 مرفق
نموذج لاستعمال الزمن صالح لمدرسة يعمل بها 6 أساتذة و بها 4 قاعات

nkkine 20-09-2012 18:56

حفظك الله ورعاك.

رحيمي أحلام 22-09-2012 13:05

حسب الغلاف الزمني لعدد الساعات الأسبوعية للمستويات والمواد الدراسية، فإن طرحك يتنافى مع ما هو مقرر ومطلوب. فعلى سبيل المثال لا الحصر، فإن الغلاف الزمني الخاص بالمستوى الأول هو كما يلي :
اللغة العربية: 10 ساعات - اللغة الأمازيغية:3 س - التربية البدنية: 2س - الرياضيات: 5س - النشاط العلمي: 1,5 س (أي ساعة ونصف) - التربية الإسلامية: 3,25 س(أي 195 دقيقة) - التربية التشكيلية: 3,75 (أي 225 دقيقة).
أما المستوى الثاني فالغلاف الزمني الخاص به كالتالي:
اللغة العربية: 10 ساعات - اللغة الأمازيغية:3 س - اللغة الفرنسية: 2س - التربية البدنية: 1,5 (أي ساعة ونصف) - الرياضيات: 5س - النشاط العلمي: 1,5 س (أي ساعة ونصف) - التربية الإسلامية: 3,25 س(أي 195 دقيقة) - التربية التشكيلية 2,25 (أي 135 دقيقة). هذا ولكل مستوى غلاف زمني خاص موزع على المواد الخاصة به. وبناء على ما تقدم فإن عدد ساعات العمل سيكون 28,5 (أي 28 ساعة ونصف)، وإذا أضفنا مدة فترات الاستراحة، فسيكون عدد ساعات العمل الكلي هو: 30 ساعة.
وللإشارة فحسب التوقيت المستمر، فإن مدة فترة الاستراحة كل يوم ستكون 18 دقيقة وللتوضيح : 18 د مضروبة في 5 أيام = 90 د (أي ساعة ونصف). إذاً 28,5 + 1,5 = 30 ساعة . أما فيما يخص التوقيت العادي فمدة الاستراحة ستكون 15 د (أي 15 مضروبة في 6 أيام = 90 دقيقة).

داسيا 23-09-2012 09:41

1 مرفق
استعمال الزمن الجديد للقسم الثاني ابتدئي

laylanaila 08-11-2012 19:03

s;ils vous plais emploi du temps 5annee pr merci


الساعة الآن 03:41

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها