متى تفكر الوزارة في اعتماد معايير جديدة لاسناد المناصب الادارية في التعليم الابتدائي
 

يتسائل الكثيرون عن الحرمان الممنهج لأساتذة التعليم الابتدائي العاملين في غير المجموعات المدرسية من الحصول على مناصب ادارية في المدرسة الابتدائية رغم أن ظروف عمل غالبيتهم و أخص بالذكر العاملين في المناطق شبه الحضرية أشد وطأة من ظروف العمل في بعض مناطق العالم القروي .خصوصا و أن غالبية العاملين بالمدارس قد زاولوا التدريس بالعالم القروي و بذلك فهم راكموا تجربة العمل بالمجموعة المدرسية و المدرسة.ألا تفكر الوزارة في احتساب سنوات العمل بالمجموعات المدرسية بالنسبة للعاملين في المدارس الراغبين في المشاركة في الحركة الخاصة باسناد المناصب الادارية . خاصة و أن من شأن هذا الاجراء أن يساعد الوزارة على تشبيب المدارس بأطر جديدة تخلّف الأطر المغادرة . كما يساعدها على تصريف الفائض .

و الله فكرة

جزاك الله خيرااااااااااااااااا موضوع و أفكار معقولة.......

بمنح العاملين بالمجموعات نقط جزافية عند مشاركتهم في إسناد المناصب الإدارية إنما هو تشجيع ومكافاة لهم عما يقاسونه من جراء مزاولة عملهم لايمكننا إلا أن نباركه .
من حقك بل هو مطلب مشروع ما تقدمت به ولكن دون المساس بمكتسبات إخواننا العاملين بالوسط القروي.
أقترح أن تحتسب هذه النقاط لكل من عمل بالمجموعات المدرسية خلال مسيرته العملية ولو لم يبق فيها الآن.