منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - لم يكفهم الاقتطاع فاختاروا طريق العزل

رشيد أخريبيش

لم يكفيهم الاقتطاع فاختاروا طريق العزل

لم يكفيهم الاقتطاع من أجور الأساتذة المضربين،ولم تكفيهم تلك القرارات العشوائية التي جاءت بها هذه الحكومة ،بل ذهبت إلى ما هو أبعد من ذلك وقررت استخدام سلاح العزل في حق الأستاذ بعدما كانت تكتفي بالاقتطاع من أجوره ليكتمل مسلسل "الحكرة" الذي دأبت عليه الوزارة منذ توليها مهامها،ويكتمل مخطط تكميم الأفواه الذي سارت عليه هذه الأخيرة.
أن يقدم وزير التعليم السيد الوفا على إصدار قرار العزل في حق عشرة أساتذه لمجرد أنهم كانوا من بين الذين خاضوا إضرابا مفتوحا فهذا يعني الكثير ويستدعي منا أن نتوقف ولو للحظة واحدة لنعيد النظر في هذه الوزارة التي أصبحت تصدر من حين لآخر قرارات مجحفة في حق هذا الأستاذ الذي كان يأمل بعد مجيء الحكومة أن تتحسن أوضاعه وتستوي أحواله مع ماسمي زورا وبهتانا "بالعهد الجديد" لكنه للأسف اصطدم بواقع تمنى لو عاد به الزمن إلى الوراء ولربما هو الآن يحن إلى عهد الحكومات السابقة بدل عهد هذه الحكومة التي لا هم لها في قطاع التعليم سوى توجيه الضربات القاضية للأستاذ .
فالسؤال الذي يطرح والذي أمامه علامة استفهام ضخمة لماذا اتخذت الوزارة هذا القرار في حق هؤلاء الأساتذة فقط دون غيرهم، مع العلم أنهم ليسوا وحدهم من قاموا بذلك الإضراب المفتوح ؟وإذا كان السبب في نظر البعض هو عدم إمضاءهم محاضر الخروج ،فمن المسؤول عن عدم تمكينهم من إمضاء محاضر الخروج ؟
بالفعل مثل هذا القرار المفاجئ الذي طال هؤلاء الأساتذة لا نعتقد أنه يستند على أي أساس ما دام أنه جاء في ظروف يكتنفها الغموض ، خاصة عندما يتعلق الأمر بقرارات تطال البعض وتتغاضى الطرف عن البعض الآخر بالرغم من أن الظروف والملابسات تتشابه إلى حد ما بين هؤلاء،
لا شك أن هذا القرار الذي أقدم عليه السيد الوزير يحمل في طياته أكثر من رسالة تريد الحكومة إيصالها إلى الأستاذ.
الرسالة الأولى هي أن هذا القرار جاء ردا على المطالب الاحتجاجية التي تتزايد من حين للآخر والتي تجد الوزارة صعوبة في التعامل معها والتي تربك عملها ،لذلك اختارت طريق العزل لتكسير شوكة الأستاذ المطالب بحقوقه.
الرسالة الثانية والتي ربما كانت سببا في صدور مثل هذه القرارات هي أن قرار العزل جاء لقذف الرعب في قلوب الأساتذة المضربين ،حيث عملت على التضحية بهؤلاء الأساتذة ليكونوا عبرة لأصدقائهم ولكل من سولت له نفسه أن يخوض الإضراب ،أو على الأقل التفكير فيه.
أما الرسالة الثالثة والتي جاء بها قرار العزل هذا هي أن الحكومة المغربية تعلن بصراحة وبشكل غير مسبوق أن الإضراب في المغرب ممنوع وأن من يقدم عليه فسيعاقب طبقا لهوى من يتلذذ في إصدار العقاب في حق هذا الأستاذ الذي لا يطالب سوى بحقه .
بدل أن يخرج علينا السيد الوزير بهذا القرار المفاجئ المجحف والذي لا يعتمد على أي أساس والذي جاء على هؤلاء الأساتذة وعلى الأسرة التعليمية ككل مثل الصاعقة كان عليه أن يدرس الأمر ويبحث عن حيثيات ذلك قبل إقدامه على هذه الخطوة التي نظنها غير عادلة ولا تتوافق مع مغرب يطمح إلى تحقيق العدالة،بدل أن يقدم السيد الوزير على هذه الخطوة كان عليه أن يبحث مطالب هؤلاء الذين كانوا يخوضون إضرابا مفتوحا ويفتح معهم حوارا جديا وليس اتخاذ قرار لعزل هؤلاء.
نعم أيها السادة الأساتذة هذا هو العهد الجديد وهذه هي حكومتكم المبجلة ،التي لا تتوانى في اتخاذ القرارات الصعبة والمؤلمة في حقكم ،هذه هي الوزارة التي تمنبتموها لرفع الظلم عنكم وإنصافكم .
منذ مجيئها وهي تطلق قرارات عشوائية لم تغير شيئا من خارطة المنظومة التعليمية بل زادت من حدة الأزمة واستفحالها ،فالعديد من القرارات لم تكن لتصدر لولا تعنت الإدارة التي دخلت هذا المجال بنوع من الحماس والاندفاع الذي لا ينفع ،والذي نعتقد أنه لا يزيد قطاع التعليم وأسرة التعليم سوى حزنا على أحزانها.
كلما جاءت الحكومة الجديدة بقرار كنا نقول لعله يكون خيرا ،جاء الاقتطاع من الأجور فقلنا لعله خير بالرغم من أننا قد عارضنا هذا القرار،حيث اعتقدنا أن السيد بنكيران الذي أقسم بأغلظ الإيمان بعدم التراجع عن الاقتطاع من الأجور كان يتوخى من وراءه مصلحة الوطن ،لكن عندما جاء قرار العزل فهمنا هذا الخير الذي تسعى الحكومة الوصول إليه ،وفهمنا مسلسل الإصلاح هذا الذي شنفوا به أسماعنا والذي ظهر أنه مجرد مسرحية يراد من خلالها الضحك على الذقون .
نفس السيناريوهات ستعاد ونفس القرارات سيتم إصدارها ،إذا بقي الأستاذ على هذا الحال ،فمن لم يتضرر من هذا القرار،ربما سيتضرر غدا ، ومن لم يتضرر بهذا النوع من القرارات فإن هناك قرارات تنتظر الحكومة الوقت المناسب لإصدارها ،بعد أن تتأكد من رد فعل الأستاذ الذي نعتقد أنه غائب تماما عن الساحة ،والذي استسلم وانحنى لهذه المخططات الاقصائية والديكتاتورية التي تسعى إلى تركيعه والدفع به إلى التزام الصمت .