![]() |
مسار الرياضيات في الثانوي التأهيلي؟
يتم حاليا تطبيق برنامج مسار في الثانوي التأهيلي الأطر الإدارية خضعت لعدة تكوينات حوله الاساتذة مغيّبون عن الموضوع يكتشفون المستجدات كما يسمعون الإشاعات مثال حيّ 1: في الرياضيات المذكرات الرسمية المنظّمة للمراقبة المستمرة لا توجد فيها الأنشطة المندمجة بينما هي مطلوبة في ملء النقط في برنامج مسار كيف تحتسب ؟ ما هي نسبتها ؟ طريقة تنظيمها و إجرائها ؟ لا أحد يعرف و لا أحد يجيب مثال حيّ 2: في الرياضيات يختلف عدد الفروض المحروسة في الأسدس حسب نوعية الشعبة علوم رياضية 4 علوم تجريبية 3 آداب 2 بينما في برنامج مسار يطلب ملء نقط فرضين بالنسبة لجميع الشعب + الأنشطة المندمجة لماذا ؟ كيف ؟ لا أحد يجيب هذا هو ما استجدّ في إصلاح التعليم انتبهي يا أسرة التعليم |
سيتم الحسم عاجلا ام آجلا .عندمتا تتأخر النتائج سيضطرون لحسم الامر
|
| الساعة الآن 16:11 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها