منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية (https://www.dafatir.net/vb/index.php)
-   الأرشيف النقابي (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=142)
-   -   النقابة الوطنية للتعليم ( ف.د.ش.) : نتائج إضراب 13 فبراير 2008 (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=17284)

mokhtal 24-02-2008 10:04

النقابة الوطنية للتعليم ( ف.د.ش.) : نتائج إضراب 13 فبراير 2008
 
البيضاء في 15 فبراير 2008_
الإخوة في المكاتب الجهوية والجامعية
والمكاتب الإقليمية ومكاتب الفروع
للنقابة الوطنية للتعليم
الموضوع : نتائج إضراب 13 فبراير 2008.
رقم الإرسال: 034/08.
تحية أخوية،
وبعد، تدارس المكتب الوطني في اجتماعه بتاريخ 14 فبراير2008 نتائج الإضراب الإنذاري الذي دعت إليه الفيدرالية الديمقراطية للشغل في الوظيفة العمومية والجماعات وسجل بارتياح التجاوب الهام الذي لقيته دعوة منظمتنا في صفوف رجال ونساء التعليم وكذا المجهود التعبوي الذي بذله مناضلو منظمتنا للتعبئة للإضراب.
في هذا الإطار يود المكتب الوطني أن يوجه تحيته الحارة لكل المسؤولين والمناضلين الذين انخرطوا في التعبئة وساهموا في إنجاح هذه المحطة.
كما تدارس المكتب الوطني إمكانية استثمار التجاوب مع نداء منظمتنا. وفي هذا الإطار ندعو أخوتكم إلى وضع خطة عمل من أجل:
-توسيع الانخراط
-هيكلة لجان المؤسسات
-تكوين اللجان الفئوية
-مواصلة النقاش والتواصل مع شغيلة التعليم وتوسيعه.
إلى جانب ذلك نرجو من الإخوة الانكباب على تقييم عميق لمحطة يوم 13 فبراير 2008 من خلال تصنيف وضبط مواطن الضعف على صعيد المؤسسات والفئات، وتحديد أساليب عمل لتجاوز ذلك.
هذا ونطلب من الإخوة التعجيل بموافاة المكتب الوطني بتقارير مفصلة حول عملية التقييم لهذه المحطة.
مع أصدق التحيات.
المكتب الوطني

happymeet 24-02-2008 14:45

مشكور على البيان..

the teacher 24-02-2008 15:31

شكرا على البيان..تم الاطلاع..

FTHYA 24-02-2008 15:42

مشكور اخي لقد كان الاضراب ناجحا بنسبة 100% لان التعبئة كانت في المستوى اللائق بنقابتنا تحية نضالية

أبو المعاني 24-02-2008 16:08

تم الإطلاع بارك الله فيك


الساعة الآن 03:58

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها