منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - المصلي: تجربة التعليم العالي ناجحة في المملكة

المصلي: تجربة التعليم العالي ناجحة في المملكة

http://t1.hespress.com/files/daouditurk2_789107951.jpg
هسبريس ـ و.م.ع

قالت الوزيرة المنتدبة لدى وزير التعليم العالي والبحث العلمي وتكوين الأطر، جميلة المصلي، بمدينة الإسكندرية المصريّة، إن مسلسل الجهوية المتقدمة الذي يعمل المغرب على تنزيله يقتضي أن يستجيب التكوين الجامعي والعرض البيداغوجي لمقتضيات هذه الجهوية.
وأوردت المصلي ، في تصريح صحفي على هامش "المؤتمر الـ15 لوزراء التعليم العالي والبحث العلمي العرب"، أن "التجربة المغربية في مجال التعليم العالي والبحث العلمي هي تجربة ناجحة، بالرغم من الاكراهات التي تعترضها، كغيرها من التجارب الدولية الاخرى". وأشارت إلى أن "من بين هذه الاكراهات هناك تنامي الاقبال على الجامعات، الذي يطرح إشكالية الجامعات ذات الاقبال المفتوح، والرفع من نسب التأطير"، فضلا عن "إشكالية حتمية استجابة العرض التربوي والبيداغوجي للتحولات الاجتماعية والاقتصادية".
وأضافت الوزيرة أنه لا يمكن الحديث عن جودة التعليم العالي وتطوير هذه المنظومة التربوية في غياب الاهتمام بقضايا التمويل، الذي هو الموضوع الأساسي لهذا المؤتمرالباحث عن تعزيز المشاركة المجتمعية في تمويل التعليم العالي، وذلك بالنظر إلى نسب الاقبال المرتفعة على هذا النوع من التكوين.
وذكرت الوزيرة، في هذا الصدد، بأن "أغلب الدساتير العربية تنص على الحق في التعليم ومجانيته، وتكافؤ الفرص في الولوج الى التعليم، ولذلك باتت الحاجة ملحة إلى رؤية جديدة من أجل التفكير في تنويع مصادر التمويل، لضمان استمرارية البحث العلمي في مختلف المجالات، مع توفير الجودة، حتى يكون التعليم العالي في الوطن العربي برمته في مستوى التطلعات".
وقالت المصلي، بخصوص تجربة المغرب، إن "ميزانيات الحكومات، مهما تم الرفع من قيمتها، لن تستطيع مستقبلا أن تستجيب للطلب المتزايد على التعليم العالي في الجامعات والمعاهد العليا ، ولذلك تم الإقدام على إحداث الجامعات في إطار الشراكة". وأكدت أن هذه الشراكة تتيح للجامعات الاستفادة من دعم الدولة مع ضمان الاستمرارية بموارد إضافية، وتساهم في توفير تخصصات جديدة، وبالتالي الحد من هجرة الطلبة المغاربة إلى الخارج لاستكمال تعليمهم العالي ، مشيرة إلى أن المغرب يتوفر الآن على خمس مؤسسات من هذا النوع.
وأضافت أن "تجربة المغرب في القطاع تجربة مهمة، لكنها تحتاج إلى تطوير أكبر"، موضحة أن "الجماعات والجهات مدعوة، هي أيضا، في إطار الجهوية المتقدمة، إلى عقد شراكات مع الجامعات، بعيدا عن منطق الإعانات كما كان عليه الأمر في السابق، حتى تتمكن هذه الجامعات من الاستفادة من الإمكانات المادية واللوجيستيكية، فيما تستفيد الجهات، في المقابل، من الكفاءات التي ستتخرج من هذه المؤسسات التعليمية".