حول الكتاب

يعتمد كتاب "التعليم من خلال اللعب" على أهم وأحدث النتائج التى تم التوصل
إليها فى مجالات الأبحاث الاجتماعية والاقتصادية المختصة بنظريات المدرسين
عن اللعب فى الفصول التمهيدية ، ويشير الكتاب إلى أشكال الدعم النظرى والفكرى
العظيم الموجه نحو المنهج المعتمد على اللعب فى مرحلة الطفولة المبكرة ، ويؤكد
الكتاب على حقيقة أنه قد يكون من الصعب على المدرسين تحويل الأفكار النظرية
إلى تطبيق عملى ؛ لأن الإمكانات التعليمية للعب لم يتم إدراكها بعد.

ويخلص الكتاب فى النهاية إلى تقرير حقيقة قائمة ، وهى أنه ثمة حاجة إلى تحسين
جودة عمليتى التدريس والتعليم من خلال اللعب.

-************************************************-