منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - تدريس مادة المعلوميات باالإعدادي Instructions_officiels

السلام عليكم إخوتي نساء ورجال التعليم بصفة عامة أساتذة تدريس مادة المعلوميات بصفة خاصة

فعيد مبارك سعيد علينا أجمعين وعلى الأمة الإسلامية

مشاركتي: إليكم

PROGRAMMES ET INSTRUCTIONS OFFICIELLES

POUR L’ENSEIGNEMENT DE L’INFORMATIQUE

AU SECONDAIRE COLLEGIAL

INTRODUCTION

La réforme de tout système éducatif est un processus de rénovation, d'adaptation et de réajustement continus qui refontent, non seulement les programmes et les curricula, mais aussi les différents aspects de l’action pédagogique, les méthodes d’enseignement, la formation des enseignants, les moyens didactiques, les modes d'évaluation ainsi que les relations pédagogiques sans oublier les procédures, les mesures et les mécanismes assurant le succès de tout projet de réforme

1.Le cycle collégial dans le système éducatif marocain

1.1.Description sommaire
Le cycle collégial constitue une partie intégrante de l'enseignement secondaire. Il est considéré comme une étape transitoire entre le cycle primaire et le cycle qualifiant. Il prépare éventuellement les apprenants à intégrer la formation professionnelle et/ou la vie active.Dans ce cycle, les curricula visent à développer des compétences permettant:

·La poursuite des études dans le cycle secondaire qualifiant;

·l'accès à la formation professionnelle;

·l'insertion dans la vie active.

D.A*

Compétences

Savoir

Savoir faire

Savoir être

Culture informatique

C0 : Maîtriser les technologies de base relatives au fonctionnement d’un système informatique

Constituants d’un S.I

Fonctions de chaque constituant

Distinguer les différents constituants d’un S.I

Connecter les principaux périphériques externes (Clavier, souris…)

Schématiser un ordinateur

Préserver le matériel

Respecter les consignes de sécurité

TRAITEMENT

C11 : Produire un document Multimédia

Notion de logiciel, de fichier, de dossier
Utilitaires (dessin, image, son)
Texteur
Diapositive / diaporama
Hyperlien

Multimédia

Créer un fichier texte

Créer un fichier dessin/image

Créer un fichier son

Créer un diaporama

Créer un document avec des hyperliens

Intégrer des objets de différents formats dans un même document

Convivialité

Organisation

Esthétique

Créativité

C12 : Produire un document de calcul

Tableur
Feuille de calcul
Cellule/Types de données
Adresse
Formule
Fonction

Graphe

Opérer sur une ou plusieurs cellules

Saisir une formule

Recopier une formule

Insérer une fonction

Différencier une adresse relative d’une adresse absolue

Créer un graphe

Interprétation

C13 : Produire un programme informatique

Programme
Langage de programmation
Primitives
Instructions de contrôle
Exécution d’un programme
Procédures
Variable
Ecrire correctement une instruction
Ecrire une procédure
Sauvegarder une procédure
Réutiliser une procédure

Structurer un programme

Précision

Rigueur

Esprit critique

Curiosité

Organisation

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