منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - طلبة الثانوية التقنية التطبيقية بالمحمدية يعيشون أوضاعا مزرية

طلبة الثانوية التقنية التطبيقية بالمحمدية يعيشون أوضاعا مزرية

بعث طلبةالثانوية التقنية التطبيقية بالمحمدية برسالة الى رئيس الثانوية، يعرضون فيهاللمشاكل المستعصية التي يتخبطون فيها، والتي تعرقل سير دراستهم وتحصيلهم
العلمي، جاء فيها:

«تعتبر الأقسام التحضيرية لولوج المدارس العلياللمهندسين المرحلة الأخطر والأصعب في مشوار مهندس الدولة، لشدة المنافسة وصعوبةالدروس والضيق الشديد للوقت، حيث تعد الدقيقة بالساعة والساعة بالأسبوع.
أمامهذه الأوضاع وجدنا أنفسنا أزيد من 350 طالبا بمركز المهدية، أمام الظروف الدراسيةوالمعيشية الأكثر مأساوية خاصة وأن النظام الداخلي اجباري.
ـ منذ الوهلة الأولىاضطررنا الى ترميم الغرف (لم تكن إلا ثلاثة أسوار) فبنيا السور الرابع واقتنيناالابواب والنوافذ ، مما كلفنا ما يزيد عن 2000 درهم وأكثر من شهرضائع.
ـ قاعةالمطالعة عبارة عن أربعة أسوار وباب موصد وفي اغلاقه خير؟!
ـ الخزانة لا تفتحإلا بعد استئناف الدراسة بشهرين وان فتحت فإيصادها أيضا أرحم، فهي تفتقر إلى الكتبالملائمة حيث لا يقل ثمن أرخصها عن 200 درهم.
ـ تعطل آلة النسخ العجوز (والحمامات) وعدم اصلاحهما مما حال دون توصلنا بالوثائق العلمية الضرورية.
أماعلى مستوى الأكل المقدم فلا تزيد جودته إلا ضحالة وكميته إلا قلة، حيث يستغربالكثير منا ثمنه وللمنحة المخصص له.
كما أن الثانوية التقنية بنيابة المحمديةتعرف عدة مشاكل في جميع مرافقها سواء القسم الخارجي أو القسم الداخليمثل:
انعدام الانارة وهو المشكل الأكثر خطورة بهذه المؤسسة وانعدامها بالقسمالخارجي والداخلي، جعلها عرضة للسرقة من طرف السكان المجاورين «دوار البرادعة» الذين لا يتورعون في الدخول إليها عبر سياجها الواطئ والاستيلاء على بعض ممتلكاتالطلبة.
ـ غرف النوم عرضة لانقطاع التيار الكهربائي مما جعل الطلبة يلجأونللشموع للاضاءة رغم خطورتها، مما فرض علينا المطالبة بكشف الحسابات ومعرفة كيفيةتدبير المنحة المخصصة ومحاسبة المسؤولين.
ـ في ظرف سنة ازداد 140طالبا دون زيادةالقدرة الايوائية، ونقص بعض الاساتذة ونقص أيضا عدد الاعوان بدل أن يزيد.
ـالمؤسسة لا تتوفر على أدنى التجهيزات والآليات التي تمكننا من أداء الاشغالالتطبيقية فنكتفي بالنظري ونمتحن في التطبيقي أيضا.
بعدما تقطعت بنا السبل،اضطررنا إلى خوض اضراب مفتوح تنديدا بهذه الاوضاع. كما أن مستوى التغذية انتقل منسيء إلى أسوأ فأضربنا عنه أيضا.
طرقنا أبواب الاكاديمية وقطعوا لنا وعوداأبهجتنا حينها قليلا وأبكتنا بعدها كثيرا، وهذا يتنافى مع المبادرة الوطنية للتنميةالبشرية.
فنحن لا نطالب الا بظروف ملائمة للدراسة وبضرويات الحياة: التغذيةوالانارة.
وتتخلص أهم مطالبنا في اصلاح الكهرباء، تجهيز قاعة المطالعة والاقسامبالطاولات والمقاعد الفردية، تسييج سور المؤسسة، توظيف حراس أمن بالقسم الداخلي،الزيادة في عدد الاعوان بالمطبخ الخاص بالقسم الداخلي اصلاحالحمامات».

الاتحاد الاشتراكي : 2008/9/10