معايير تصريف الفائض
 

بعد التحية والشكر على كل ما يبدل لاغناء مجالنا التربوي ;لدي غموض فيما يخص كيفية تصريف الفائض; هناك من يقول بانه اثناء تصريف الفائض يبتدؤون بمن هو اقل نقطة اعتمادا على المذكرة المرجعية لتصريف الفائض ; ومن يقول العكس; البداية من اكبر نقطة. المرجو ممن لديه معلومات بخصوص هذا الموضوع ان يمدنا بها وشكرا.

اختلط الحابل بالنابل، فمنهم من يطبق العرف القديم المعروف بأول من التحق، ومنهم من يطبق السلم الإداري، ومنهم من يفعل ما يشاء دون حسيب ولا رقيب.

ما حدث بالنسبة لتصريف الفائض ربما يبدو مضحكا لكن هو الواقع
في إحدى المدارس بالصويرة و بعد تطبيق المذكرة 97 حيث تم تفييض الأساتذة وفقا للمذكرة المشار إليها لم يبقى إلا المعربون و بذلك تم اسناد الفرنسية لأساتذة معربين فكيف يمكن لأستاذ درس مدة 30 سنة و هو معرب أن يدرس و هو مزدوج عل أخر أيامه