منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية (https://www.dafatir.net/vb/index.php)
-   دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=6)
-   -   الحوار الاجتماعي والحوار بقطاع التعليم (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=33268)

education 22-10-2008 23:48

الحوار الاجتماعي والحوار بقطاع التعليم
 
الحوار الاجتماعي والحوار بقطاع التعليم

مراسلة خاصة

وجه المكتب الوطني للنقابة الوطنية للتعليم، في نهاية الأسبوع الماضي، رسالة لوزير التربية الوطنية يذكر فيها بالاتفاق الذي تم بين الوزير والكتاب العامين للنقابات التعليمية الأربع في شهر يوليوز الماضي، باستئناف الحوار القطاعي في أواسط شهر شتنبر 08 . وتطالب الرسالة بعقد اجتماع عاجل لنفس الهدف.
ومن المعلوم أن النقابات التعليمية ووزارة التربية الوطنية سبق أن وقعت في فاتح غشت من السنة الماضية على اتفاق كان تتويجا لسنة من الحوار،لايزال ينتظر التفعيل. وقد انضافت إليه خلال هذه المدة عدة ملفات تنتظر بدورها الحسم من بينها :
ـ ملف ترقية هيئة التخطيط والتوجيه الذي توقف بسبب نقط خلافية بسيطة بعد أكثر من سنة من الحوار.
ـ ملف هيئة المحللين والإعلامائيين بقطاعي التعليم المدرسي والعالي.
ـ ملف الملحقين التربويين الذين تم إقصاؤهم من التمتع بالتعويضات المخصصة لهيئة الإدارة التربوية بدون مبرر موضوعي.
ـ ملف إقصاء أساتذة الإبتدائي والإعدادي الحاصلين على الإجازة من حق تغيير الإطار على غرار باقي موظفي الوظيفة العمومية.
ـ ملف وضعية الأساتذة المكلفين بمهام إدارية بالمصالح المركزية والمصالح الخارجية للوزارة بعد صدور النظام الأساسي سنة 2003 .
ـ مشكل المذكرة 60 المتعلقة بالتغيبات.
ـ مشكل تأخر إصدار نظام أساسي خاص بالإداريين والتقنيين بالجامعات، وإنصاف الموظفين الحاصلين على دبلوم تقني. تلك بعض الملفات وأخرى يتضمنها اتفاق فاتح غشت 07 كلها معروضة على طاولة الحوار الاجتماعي بقطاع التعليم، إلى جانب ملفات ذات علاقة بتنفيذ المخطط الاستعجالي.

2008/10/22


جريدة الاتحاد الاشتراكي


الساعة الآن 02:10

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها