منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - أطلب مساعدة من اساتذة الفيزياء

ليست هناك جذاذات نمطية في مادة العلوم الفيزيائية،ويبقى كل درس له خصوصيات تميزه عن الآخر ومع ذلك فأهم مميزات الجذاذة في العلوم الفيزيائية هو التفكير العقلاني المسبق في مختلف مراحل إنجاز الحصة الدراسية.غير أن أهم ما يمكن أن تتضمنه جذاذة درس في العلوم الفيزيائية هو:
- الأهداف المعرفية والمهارات المتوخاة من الإنجاز وترسم خطة واضحة ودقيقة للوصول إلى ما تم تسطيره،ومن المحبد أن يكون تحضير الجذاذات جماعيا لما في ذلك من تلاقح في الأفكار وإثراء معرفي يعتمد بالأساس على التراكمات التجريبية...ويعتمد في تهييء الجذاذة على التوجيهات والتعليمات الرسمية والكتاب المدرسي والكتب الموازية ووثائق ومراجع أخرى مختلفة (مقررات أجنبية)،وتبقى الجذاذة وثيقة قابلة للتجديد والتطوير باستمرارمهما اكتسب الأستاذ من كفايات في مجال التدريس (التدريس ليس عملية نمطية بل هوسيرورة متطورة باستمرار وفق المستجدات المرتبطة أساسا بالتطور العلمي والتكنولوجي...)
تعقلن الجذاذة عمل الأستاذ وتجنبه طابع الارتجال أثناء بناء الدرس ،كما تعتبر من الوثائق التربوية التي تدخل في تقويم عمله.
وسأتطرق بالتفصيل لعناصر الجذاذة في مادة العلوم الفيزيائية في أقرب وقت إن شاء الله.