![]() |
الامتحان المهني 2008
مواصفات اختبارات الكفاءة المهنية – 2008 الامتحان: امتحان ولوج الدرجة الأولى من إطار أساتذة التعليم الابتدائي امتحانالكفاءة المهنية لولوج الدرجة الثانية من إطار المعلمين (س9(المادة: منهجية تدريس المواد المقررة بالمدرسة الابتدائيةالمدة: 2 س. المعامل: 2 مواصفات الاختبار: □تحليل ومناقشةنص □الإجابة عن سؤال مفتوح þاختبار متعدد الأسئلة. منهجية تدريس النشاط العلمي المجالات الرئيسية المجالات الفرعية وامتداداتها وزن المحور (%) 1. تخطيط مقطع تعلمي أو إحدى مكوناته - تحليل بنية وثيقة - معرفة التعلمات السابقة للموضوع وامتداداته - تحديد المضامين وترجمتها إلى أهداف - تحديد مجال الكفايات المستهدفة - اقتراح الأنشطة والممارسات - اقتراح التقنيات والتوجيهات اللازمة - تحضيرالوسائل الديداكتيكيةالمزمعاستعمالها ( كيفية استعمالها وصيانتها وإنتاج البعض منها) 40% 2. تدبير مقطع تعلمي أو إحدى مكوناته - تنظيم العمل ( فردي ،جماعي، في مجموعات) - اعتماد المنهج التجريبي في حل الوضعيات التعلمية - اعتماد تمثلات التلاميذ كمنطلق لكل تعلم ( كيفية استخراجها، الكشف عن العوائق والصعوبات ومحاولة تجاوزها، كيفية استثمار التمثلات لبناء مفهوم علمي). - تدبير تدرج التعلمات. - تدبير الوسائل الديدكتيكية. - تدبير أنشطة التقويم والدعم المرتبطة بالمقطع التعلمي (ملاحظة تصرفات التلاميذ والكشف عن الصعوبات والمساعدة على تجاوزها) 40% 3. التقويم والدعم - اعتماد تقنيات ومقاربات مناسبة لتقويم تعلمات وممارسات التلاميذ - توظيف أنواع التقويم الملائمة خلال الأسابيع المخصصة للتقويم والدعم - وضع إستراتيجية للدعم بناء على نتائج التقويم 20% ملحوظة: تراعى عند بناء الاختبار خصوصيات كل فئة من الفئات المستهدفة من حيث درجاتالمطلوب ومعايير التقويم المراجع المقترحة: - الوثائق الرسمية. - الكتب المدرسية المعتمدة ودلائل المدرسين |
مشكور اخي على المعلومات
|
مشكورة اختي على الشرح
|
[/ شكرا لك عزيزتي على هذا التوضيح
|
merci nfniment
|
| الساعة الآن 20:39 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها