الادارة التربوية مدخل أساسي لتحسين جودة التعليم
 

السلام عليكم
إن فئة الادارة التربوية لتعتبر فعلا عنصرا أساسيا/فاعلا لتحسين جودة التعليم ، و لا يمكن ان يتأتى ذلك الا إذا تم إنصافها -أي رجال و نساء الادارة التربوية- إنصافا حقيقيا ، لا من حيث
الانصاف المادي أو الانصاف المعنوي ؛

1. الانصاف المعنوي:

و يتجلى هذا الانصاف بتمكين رجال الادارة و التربية من اطارخاص بهم يحفظ حقوقهم و كرامتهم حتى لا يبقوا عرضة لاي شطط في استعمال السلطة سواء من طرف النائب أو مدير الاكاديمية أو...
و أيضا بتمكينهم من قانون أساسي لحمايتهم و يوضح جليا مهامهم و يجعلهم في عمق المسؤولية التي أسندت لهم ،و تبقى مسألة القانون الاساسي محط نقاش من طرف الفئة بعينها و أهل الاختصاص في الجانب التشريعي...

2. الانصاف المادي

يجب اعطاء هذه الفئة -نساء و رجال الادارة التربوية- حقها في ماديا و ذلك بتعويضها عن :

• الاعباء
• التنقلات
• أيام السبت التي يشتغلون فيها
• السكن
• تعويضات تلائم فعلا الشغل الذي يقومون به و ذلك بأخذ بعين الاعتبار : العدد الفعلي للتلاميذ بالمؤسسة ، العدد الفعلي للأساتذة العاملين بالمؤسسة ، الملحقات التابعة للمؤسسة ، نوع السلك (إعدادي او تأهيلي) ، المؤسسة إن كانت تحتوي على داخلية أم لا ’ الشعب و المسالك المتوفرة بالمؤسسة ، فترات الامتحان...

3. خاتمة :

إن كل ما ذكر سالفا ما هو الا جزء بسيط و الحد الادنى الذي يمكن أن نطالب به ، و يبقى المهم و الاهم هو حفظ كرامة رجل و امرأة الادارة التربوية ، و ذلك من خلال التصدي للكلام الغير المسؤول من بعض أشباه المسؤولين من قبيل (الا ما عجبكش الحال رجع القسم ديالك/حط السوارت...) قولوا لي بالله عليكم (مالي أنا خدام عند باه / او اعتبر نفسه باطرون و انا خدام عندو..).
أقول من هذا المنبر-- كفى -- وبالتالي من الواجب النهوض و النضال و المطالبة بما هو نحن أهل له ، ويبقى الهدف الاخير هو تحسين جودة التعليم في هذا المغرب الحبيب و الرقي به إلى الامام، فهناك الكثير الذي ينتظرنا .
و الســـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــلام.

احسن انصاف هو المعنوي لو انهم يعترفون بالمجهود الذي يقوم به رجال الادارة. المدير دائما في الواجهة.
شكرا لك على الموضوع وننتظر دائما مشاركاتك

شكرااخي العزيز.خاصة لايعترفون بالمجهود الدي تقوم به الادارة

الاطار لابد منو سو اليوم سو غدا القريب
لكن يجب علينا ان نمارس ثقافة الحق والواجب في مؤسستنا
حتى لا نهاب استعمال الشطط ...........
ونفرض وجدانا وبالوحدة ننال مبتغانا

مهام المدير هي محورية في العملية التعليمية بمؤسساتنا. و الأعباء و المسؤوليات الملقاة على عاتقة كثيرة على أن تحصى و لا يراها إلا المبتلون بها. و لاإصلاح للمنظومة بتاتا بدون إنصاف هذه الفئة من رجال الوطن . ففي حالتي :أنا مدير ثانوية إعدادية- تأهيلية في عالم قروي .صغيرة نسبيا نعم لكن بدون مقتصد و لا كاتب .. ناظر كسول و حارسين عامين يقومان بمهامهما المحددة و المحدودة . و دائما أنا في صراع مع البريد و...وmt2... و لايفارقني هاجس تقديم استقالتي و إعفائي من هذه المهمة التي أخذت مني كل شيء.....