استفسار هام
 

mt2من فضلكم اريد بعض التمارين الكتابية الخاصة بالمستوى الثاني, او بعض الامتحانات ان كان ممكن وشكرا لكم

Mich haraaaam!!!!!! Laysa honak ayo radin 3ala istifsari??? Antadiro rodoudakom

هذه نماذج لبعض التمارين التي يمكن الاستعانة بها قصد الاستئناس،إذ يتطلب الإعداد لها الأخذ بعين الاعتبار مستوى التلاميذ من حيث رصيدهم اللغوي والوظيفي ، وعددهم ،وكذا الحيز الزمني المخصص للحصة الذي لايتعدى 30 دقيقة إنجازا وتصحيحا.وعليه يمكن تكييف التمارين بحسب الظروف المتاحة،حيث يمكن إدراج تمرينين إن أسعف الوقت في الحصة الواحدة.
1- أسئلة في المعجم مثل:
أتمم ملء الجدول:

2- أساليب :
أضع السؤال ب :( متى - أين - كيف ):
* يلعب الأطفال في الملعب.
................................؟
* تناولت فاطمة الفطور صباحا.
................................؟
* الساحة واسعة.
................................؟
- أركب على غرار:
كـم عـمرك يا أحـمـد ؟
كم ..........يا .........؟
3 - تراكيب :
أرتب لتكوين جمل:
- الساحة - على - تعاون - تنظيف - الأطفال
- زار - صديقهم - الأطفال - المريض
4 - تصريف :
الطفل يتجول في الحديقة.
الطفلان .....................
الأطفال ......................
الطفلتان.....................
5 - تحويل :
بنت ← .........← .........
.....← قريتان← ..........
.....← ..........← فلاحون

اعدك أخي انها ستكون جاهزة في أقرب وقت ممكن

مدرسة : الأستاذ :
نيابة : المستوى : الثاني
eأكتب السؤال المناسب :

سؤال : جواب :

-.................................................. ..................؟ - توجهنا لزيارة صديقنا أحمد .
-.................................................. ..................؟ - إلتقينا بالممرضة أمينة .
-.................................................. ..................؟ - بلى ، أجريت لأحمد العملية الجراحية .
eأرتب و أكتب :

ýفي العشاء - وجبة الجدة - هي الكسكس - المفضلة – بالسكر و القرفة
.................................................. .................................................. .....................
ýالصغار - كافأ - بالمشروبات - العم مسعود
.................................................. .................................................. .....................
eأملأ الفراغ بما يناسب :

- تعاون الأطفال على ...................ابن العم مسعود .
-اقترحت علينا المعلمة أن نجمع الدراهم في .................................
-قال عامل النظافة لليلى : ارمي .................... في سلة .........................
-رسم أحمد جبالا ..................تغطيها أشجار ..................و ......................
-أم خدوج تعلم الجارات ....................و......................
eأحول : أنا أقول الحق و أدعو إلى الخيـر .
أنتما .................................................. ......................
هما .................................................. .......................
أنتم .................................................. .......................
هن ……………………………………………….

eإملاء :

أكتب الهمزة على الحرف المناسب مع وضع الحركة : ( ئ - أ - ؤ )

-هـيـ... أحـمـد مـ..دبـة .
-د...ب الأصدقا... على الجلوس حول الموا ...د .
-وزع عبد الر...وف كــ...وس الشاي .
-أنبـ.. أحمد أصدقا...ه بنزهة إلى الشاط.... .







بالتوفيق إن شاء الله