لا تهنوا و لا تحزنوا فأنتم الأحسن
 

تطالعنا بين الحين و الآخر مقالات على أعمدة بعض الصحف و الجرائد اليومية تكيل تهما جزافية و باطلة للأساتذة ، بدعوى أنهم مسؤولون عن تردي مستوى التعليم ببلادنا ، و يذهب بعضهم في ذلك كل مذهب و يعقد المقارنات و يبكي الـماضي التليذ بكل ما يـملك من دموع التماسيح و يـحن إلى أيام بوكماخ و الطرائق التقليدية و العصا و ماترتب عنها من إنجازات .
و الـحقيقة أن واقع التعليم عرف تحولا كبيرا ليس في المغرب فحسب ، و إنما في العديد من الدول التي كانت رائدة في هذا المجال ، و ذلك بحكم تداخل مجموعة من المتغيرات المرتبطة بواقع تطور الفضاء التواصلي في العالم بأسره و التحديات الجديدة التي طرحها أمام صانع القرار التربوي .
و لعله من نافلة القول التذكير بأن الأستاذ لم يعد في زماننا تلك الموسوعة المعرفية الوحيدة التي كان التلميذ ينهل منها كل ما يريد أن يعرفه ، و هذا ما جعل الطرائق تكون عمودية لكون التلميذ كان يفتقد إلى مصادر و مدخلات معرفية خارج مدرسية .أما الآن ، فدور الأستاذ تغير إلى وضع أفقي يقتصر في الغالب على التوجيه و تلقين الكفايات و أصبح التلميذ مشاركا و إيجابيا في بناء الدرس ، و أصبح تتبعه ضروريا من قبل الأسرة و هيئات المرافقة التربوية .
و من خلال تجربتي في تدريس اللغة العربية بالخارج ، أؤكد لكم جازما أن الأستاذ المغربي يتمتع باحترام كبير من قبل الدوائر التربوية في فرنسا ، فهم ينوهون في تقاريرهم بالمستوى الممتاز الذي يميز الأستاذ المغربي عن بقية الفاعلين التربويين الأجانب من ذوي الجنسيات الأخرى ، و يعجبون بقدرته على التوافق مع مستجدات التربية .
و خـلاصة القول ، فإن كان هناك لوم يـجب أن يوجه إلى جهة ما ، فالأستاذ حتما ليس هو العنوان الصحيح الذي يـجب إرساله عليه .

بارك الله فيك .......... مازالت الرسائل ترسل للعنوان الخطأ... نطلب من المسؤولين عن القطاع الانتباه لما نقول لهم..... وعليهم تصحيح العنوان لإرساليات اللوم...
والحقيقة لا يمكن أن يكون عنوان المرسل والمرسل إليه مطابقان... من الأفضل أن يحتفظوا بلومهم داخل مكاتبهم ..