![]() |
نقطة ساخنة حول التعليم الهادف
بداية السلام عليكم و رحمة الله و بركاتة اخواني و اخواتي اعضاء منتدى دفاتر من اولياء التلاميد والطلبة والمعلمين الكرام... احب ان اناقش معكم الموضوع التالي لنيل خبراتكم الموضوع / طرق توصيل المعلومه للطالب لو كنت في احد المراحل الدراسية سواء بالثانوية او الكليات او الجامعة و صادفت نوعين من الاساتذة الأول -معلم عبقري ونابغ في تخصصه ولكن ليس لديه القدرة على توصيل المعلومة للطالب بمعنى لا يجيد طرق ووسائلا للتواصل مع الاخرين الثاني- معلم متوسط المعارف و الخبرة العلمية ولكن لدية الاسلوب القدره الكافية لتوصيل الخبرات والمعارف للطالب بمعنى ان لديه مهارة في التعامل و يراعي الفروق الفردية بين الطلاب . السؤال الاول -ايهم تختار لتكون تلميذه السؤال الثاني-لو فرض عليك احدهما وانت لا ترغب به فكيف تتصرف --هذا الموضوع من واقع تجربة شخصية و قد فرض علي المعلم الاول-- |
أفضل المعلم الثاني لأنه سينقل المعلومة للتلميذ كما يجب نقلها و يستوعبها التلميذ
أما الثاني فهو عبقري أي أنه سيكثر من التفاسير و الشروح التي ستؤثر على انتباه و تركيز التلميذ و بالتالي لن يخرج بمعلومة واحدة من القسم بالنسبة للسؤال الثاني ما باليد حيلة ليس لي الحق في التظاهر ضد معلم لاستبداله بآخر الا اذا كان لا يؤدي واجبه و عن قصد |
شكرا اختي على تفاعلك مع الموضوع.
تحياتي |
طبعا سوف اختار المعلم ذو القدرة التواصلية الكبيرة
اما تساؤلك الثاني فلا اعرف له اجابة لانك لم تشر الى اي تعليم انت تابع ابتدائي اعدادي ثانوي ام جامعي |
سوف أختار المعلم الثانـــي لان أسلوبه كاف لتوصيل الخبرات والمعارف للطالب.
أما بالنسبة لسؤالك الثاني فسأخضع لامر الواقع مهما كانت الظروف وسأواصل الركب. |
| الساعة الآن 07:03 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها