منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - مع من ...أو لماذا و كيف ...؟ مقترحات للنقاش

قبل الإضرابين الأخيرين بأيام جاءني الزملاء يستفسرون عن تاريخ الإضراب و المشاركة فيه من عدمها ،ويتساءلون عن الجهة الداعية إليه ، ويما أن النقابة التي انتمي إليها لم تكن الداعية للإضراب ، فقد أخبرتهم عن التاريخ و الجهة دون إضافات ، الغريب أن الجهات الداعية للإضراب لم تكلف نفسها عناء الحضور إلى المؤسسة وشرح دواعي الإضراب و توقيته، واكتفت "براديو المدينة" وما يتناقل من إشاعات ، وحتى النقابة التي أنتمي إليها لم تفسر عدم أنخراطها في الإضراب التنسيقي ، بل لم تعمد إلى دعوتنا كمنخرطين أو كلجن مؤسسات لإخبارنا بفحوى قرارها وحيثياته.
الأغرب من ذلك أن نقاشات الزملاء بما فيهم رواد منتدانا دفاتر أنصبت على مع من يجب أن نضرب ؟ بل منها من سار في اتجاه مقاطعات الإضرابات ، و أكثر من ذلك مقاطعات النقابات جميعها ، و الأكثر غرابة هو تحميل النقابات كل النقابات مسؤولية تازيم وضعية المدرسين بل كل الموظفين .
أوردت ما سبق لسبببين

السبب الأول: غياب التواصل النقابي بين الأجهزة النقابية و من يفترض انها تمثلهم ، هذا الغياب ساهم خلق بون شاسع بين القرار النقابي و المعنيين به ، وفي غياب هذا التواصل أصبحت اإشاعة واختلاق الأخبار الزائفة سيدة الساحة ، و اختلط الحابل بالنابل ، وكما سبق أن قلت في مشاركات سابقة أصبحنا نكذب ونصدق كذبتنا .
السبب الثاني : وعينا المغلوط بقيمة سلاح الإضراب ، كسلاح مقاوم ممانع ،يقتضي اول ما يقتضيه الإيمان بالقضية التي من أجلها يستعمل ، فالمقاوم لا يسأل مع من يقاوم بل لماذا يقاوم وكيف يقاوم ن وبعد ذلك يختار مع من يقاوم ، وكذلك يجب أن نكون ن فلماذا أضرب ؟ وكيف أضرب ؟ أسبق من مع من أضرب ؟

يبدو أننا كدفاتريين مطالبين بالمساهمة الفعالة في تحصين العمل النقابي ، بغض النظر عن انتمائنا أو انخراطنا النقابي ، و ذلك ب:

بالحرص على الفعل الميداني في مؤسستنا ونقابتنا من أجل جعل العمل النقابي شأنا عاما يساهم فيه الجميع و انطلاقا من المصلحة العامة .
العمل على الإعلاء من قيم النزاهة و الاستقامة و الكفاءة والمحاسبة على المستوى المهني و النضالي .
فتح جسور الحوار بين النقابيي على اختلاف انتماءاتهم على مستوى المؤسسات و على جميع المستويات من أجل العمل المشترك حول القواسم المشتركة إن وجدت ، واحترام الاختلاف الموجود أصلا .
اعتبار منتدى دفاتر فضاء للنقاش العمومي المسؤول الشيء الذي يقتضي منا جميعا الالتزام بادبيات و أعراف و قوانين النقاش العمومي .