منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية (https://www.dafatir.net/vb/index.php)
-   الأرشيف النقابي (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=142)
-   -   شبكة التقييم و السرقة المؤسسة (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=67497)

ebro.noureddine 25-02-2009 23:52

شبكة التقييم و السرقة المؤسسة
 
بسم الله الرحمن الرحيم
إخواني الأعزاء، تلقت شغيلة التعليم باستنكار الشبكة الجديدة للتقييم و المتعلقة بالترقية و الحق كل الحق أن من حق السادة الأطــر أن يستنكروا مثل هذه المبادرات التي توالت و التي تسعى إلى جعل البيت التعليمي مكان للتلاعبات و تأسيسا منها لنوع جديد من سرقة الحقوق لكن هذه المرة تتسم السرقة بكونها مؤسسة بقانون .
فكيف يعقل أن تمنح لجهات لا علاقة لها بالواقع التعليمي حقوق متعلقة بالتنقيط و تحديد الأحقية بالترقي كما أن هذه السرقة تتميز بكونها شفافة و صريحة حيث أنها عينت لكل جهة نسبتها من الغنائم بالإضافة إلى أنها تسير بالقطاع نحو نوع من توطيد المحسوبية و الزبونية.
هذا من جهة من جهة أخرى نجد أن المعايير لا أساس لها من الواقعية فكيف يعقل أن يسجل التأخر مباشرة بعد الدقيقة الثانية علما أن نسبة كبيرة من الأساتذة و الأطر تحتاج ربما لساعة أو ما يزيد للوصول إلى مقر العمل، في حين لم يتم الإشارة إلى أنواع الغياب المحتسبة إذا ما كانت مبررة أم لا ناهيك عن ضياع سنوات الأقدمية...
بهذا تكون هذة المبادرة خطوة أخرى نحو التوجه المقاولاتي أو بالأحرى الإمبريالي لأن حتى المقاولات العصرية بدأت تتنزه من هذا النوع من الإجهاض للحقوق. و هي بمثابة طعن صريح لما أسموه " إصلاح التعليم ".
أرجو من الإخوة التشبت بروح المواجهة لأن الحكومة تعتزم تجريد رجل التعليم من حقوقه و تحويله إلى كائن يعمل و ينتظر عطف الآخرين لتتم مجازاته على جهوده، و هذه البداية فقط.
و الســـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــلام
:005: :005: :005: :005: :005: si27 :005: :005: :005: :005: :005:

ردودكم تشجيع لنا و تعبير عن رأيكم


أبو الرميصاء 26-02-2009 05:39

أين النقابات التي تقول أنها تدافع عن حقوق الطبقة الكادحة . لماذا لم تستشار في مثل هذه القرارات التي تتخذ في منئا عنها . انفردت الحكومة في اتخاذ مثل هذه القرارات المجحفة لأنها تعي كل الوعي أن الصف النقابي متشردم - كل إلغي بلغاه - لو أن الحكومة أحست بتراص القوة النقابية كما كانت عليه في السابق بالأخص في التسعنيات لما تجرأت في سن قوانين ومشاريع بمفردها .

azert987 26-02-2009 06:12

أخي هذه نتيجة تعدد النقابات وتصنيفها إلى هيئات ومستقلات والقادم أغرب ولا تستعجب إن فجئنا يوما بنقابة تحمل اسم أساتذة العليم........... الدرجة الأولى ــ الثانية ــ الثالثة!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

hamid_abouaicha 26-02-2009 08:03

هذه مذكرة ارسلتها نقابة مفتشي التغليم الى الوزارة
نقابة مفتشي التعليم الرباط في 20 فبراير 2009
المكتب الوطني
الهاتف 066047745
إلى السيد(ة) : وزير التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي
الرقم :..09/14 * مديرية الموارد البشرية * الرباط
الموضوع : حول تعبئة شبكات التنقيط لترقية 2008-2009.
تحية واحتراما.
وبعد يؤسفنا إن نخبركم أن الأنشطة التأطيرية الوزارية لشرح الشبكات أدناه لم تفلح في الإجابة عن العديد من أسئلة السادة المفتشين والسيدات المفتشات بخصوص المرجعيات المعتمدة في هيكلتها والمضامين المقترحة في شبكة هيئة التدريس خاصة لما يشوبها من ضعف في إمكانية الأجرأة ، وتداخل في المؤشرات هذا علاوة على العلاقة بين الشبكات المقترحة والتقارير ونظام التقييم المعتمد سابقا : هل ستحل محلها نهائيا أم فقط تعبئة عابرة ؟وأي تنسيق تم على هذا المستوى من المفتشية العامة ؟ بالإضافة إلى كون الشبكات المقترحة لم تكن موضع تعاقد مع المدرسين -كما غيرهم- قبل محطة التقويم تجنبا للمباغتة خاصة وأن كل شبكة مقترحة تحمل صورة مبطنة عن المواصفات المطلوبة في الجهة المقترحة للتقييم والتي ينبغي أن تكون ضمن دليل للوظائف والكفايات متعاقد عليه سلفا.
لكل تلك الأسباب فقد ارتأى المجلس الوطني المنعقد بتاريخ 08 فبراير2009 بالرباط تأجيل تعبئة الشبكات تفاديا لكل تشويش كالذي حصل في ترقية سنتي 2006و 2007حتى تلقيه التوضيحات اللازمة من الوزارة حرصا منه على صدقية الأداء وحماية لحقوق المنظومة والموظف على السواء.
لأجل ذلك نطلب منكم عقد لقاء عاجل مع المكتب الوطني في القريب العاجل. والسلام.
الكاتب العام بالنيابة:عبد القادر أكجيل

harith 26-02-2009 09:06

يبدو أن الحكومة أصبحت تخبط خبط عشواء


الساعة الآن 18:17

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها