البيان الختامي للمؤتمر الجهوي لجهة مكناس تافيلالت
 

انعقد المؤتمر الجهوي للهيئة الوطنية للتعليم لجهة مكناس تافيلالت يوم الأحد 15/03/2009 بقاعة المؤتمرات بمقر الجهة تحت شعار: » العمل النقابي المستقل من المأسسة إلى تحديات المستقبل « وبعد المصادقة على أوراق المؤتمر وتجديد المكتب الجهوي، وبعد استحضار الاختلالات التي عرفتها الجهة والمتمثلة في:
-الاقتطاعات التي عرفها رجال التعليم ابتداء من سنة 2005 .
-ما عاناه نساء ورجال التعليم من عدم الاستقرار النفسي والاجتماعي بسبب التكليفات المتكررة
-سوء البنيات التحتية للمؤسسات التعليمية .
-النقص الحاصل في أطر التدريس والإدارة والأعوان.
-تدني المستوى العام للتلاميذ في كل الأسلاك
-الارتجال في تنظيم الأيام التكوينية لرجال التعليم.
أما على الصعيد الوطني فقد تم رصد ما يلي :
-فشل ما يسمى بالحوار الاجتماعي في تحقيق آمال رجال التعليم.
-سن سياسية تصحيحية متسرعة فيما سمي بالمخطط الاستعجالي لإصلاح التعليم دون إشراك ممثلي الأسرة التعليمية.
-محاولات إقحام الشبكة المشؤومة لتقييم رجال التعليم .
فإن المؤتمر الجهوي يعلن :
-مطالبة المسؤولين بالجهة باعتماد الشفافية ومقاييس معقولة أثناء إجراء الحركة الانتقالية الجهوية منها والمحلية ،مع الإصرار على إجرائها في آخر السنة الدراسية حتى يمر الدخول المدرسي في أحسن الظروف.
-استنكار التكليفات العشوائية التي تتخذ مطية لتصحيح هفوات الخريطة المدرسية والتي يتم استغلالها للزبونية والمحسوبية.
-التنديد بالاقتطاعات الجائرة من الرواتب بهدف ضرب العمل النقابي المستقل الشريف، مع المطالبة باسترجاع المبالغ المقتطعة.
-المطالبة بترقية استثنائية لكل من استوفى الشروط النظامية للترقي.
-العدول عن الساعات التضامنية التي أصبحت مرهقة.
وإن مؤتمرات ومؤتمري جهة مكناس تافيلالت لا يفوتهم التأكيد على:
·جدوى وأهمية التنسيق مع التنظيمات التي لها نفس التوجهات وعلى سبيل المثال : الانضمام إلى المنسقية الوطنية للنقابات المستقلة بالمغرب.
·ضرورة إشراك الهيئة الوطنية للتعليم في جميع المحافل التربوية التعليمية على مستوى الجهة.
·استعداد الهيئة للمساهمة في ترسيخ مبدإ الجهوية و اللامركزية في تدبير الشأن التربوي.

• الدعوة إلى مناظرة وطنية حول التعليم لوضع تصور عام لإنقاذ المنظومة التعليمية ببلادنا والخروج بمشروع إصلاح شامل يعيد للمدرسة العمومية أهميتها ومكانتها، بدل الحلول الترقيعية والمخططات الاستعجالية المرتجلة.