منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية (https://www.dafatir.net/vb/index.php)
-   دفاتر مستجدات الحركة الانتقالية 2017 (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=130)
-   -   في شأن الحركة المحلية (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=86148)

chokri 26-04-2009 05:36

في شأن الحركة المحلية
 
نقطتي كافية للإستفاذة من الحركة المحلية لكن المدرسة التي اعمل فيها تشتكي الخصاص في الأطر التعليمية. وهل هذا السبب يمكن ان يحرمني من حقي المشروع.كيف يمكن لي متابعة الإدارة في حالة الرفض.وما هي اجراءات المحكمة الادارية؟

benouachane 26-04-2009 12:31

للاسف يااخي لم تبق حركة بمعنى الحركة وانما اصبح يصطلح عليها تدبير الموارد البشرية واعادة الانتشار .للنيابة الحق في عدم قبول اي طلب غير مستوف للشروط من بينها الخصاص. اتمنى الاتقبل النقابات مثل هذه التجاوزات التي تخدم الادارة وليست في مصلحة رجل التعليم .

الصديق عزيز 06-05-2009 20:39

السلام عليكم...في الحقيقة هدا مشكل بلا حل...كيف تتم تلبية طلب أستاد بالحركة من مؤسسة تعليمية تعاني خصاصا...هل من جواب؟؟؟

البخاري 2 06-05-2009 22:35

لا أريد ك أخي أن تغضب لمثل هذه القرارات المجحفة التي بدأت تتقاطر علينا من حين لآخر ، الأصل في تلبية طلبات الحركة الإنتقالية هو سد الخصاص في المؤسسة المطلوبة أولا ثم مصلحة الأستاذ ُثانيا ، وما دامت مؤسستك تشتكي من خصاص ، فذلك قد,وأقول قد يحرمك من الإنتقال ، وبعض النيابات كالجديدة مثلا تصدر مذكرة الحركة المحلية وتذكر المترشحين بأن تلبية الطلبات مشروطة بعدم الخصاص بالمؤسسة الأصلية ، وعلى الرغم من ذلك لبيت طلبات أساتذة من مؤسستي التي كانت تعاني من خصاص (4 أساتذة طيلة الموسم ) جرب حظك مع متمنياتي الصادقة لك أخي بالإنتقال .

احمد امين المغربي 16-05-2009 18:38

المشكل لا يكمن في الخصاص في نظري وإنما التدبير في حد ذاته والطريقة التي يتم وفقها معالجة الملفات فمثلا لو اعتبر منصبك محتمل الشغور لأمكن لأحد آخر أن يستفيدمنه بينماتتمكن أنت من الإلتحاق بمنصبك المطلوب
لكن لا حول ولا قوة الا بالله.


الساعة الآن 14:51

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها