منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

بداية أنا لا أوجه كلامي لأي كان ولا أعطي دروسا لأحد ،غير أنني أرى أننا نحن رجال ونساء التعليم ،بلغنا في حوراتنا ومناقشتنا مستوى يؤسف له ،بحيت إتظح أننا صرنا نتبادل الحوار العقيم بيننا ،ونجهل بوعي أو بغير وعي ،أننا نساهم بشكل فعلي في تهميش دورنا وتقزيم حجمنا ،فقد مرت إنتخابات 15/05/09 ومنحت الفوز والتمثيلية لجانب وأقصت الأخر،وهذا طبيعي فكل منافسة وكل إستحقاق فيه الرابح وغير ذلك ،وليست الخسارة في عدم فوز هذا القطاع أو ذاك ولكن الخسارة والطامة الكبرى هو أن يتلاسن رجال ونساء التعليم فيما بينهم ويتبجح هذا الفريق بفوزه على حساب غيره ،إن هذا الوعي الأحادي والسلبي والضيق ما كان ينبغي أن يطفوعلى حوار فئة أساسية هي روح التربية وتمثل راكزتها الأساسية ،فإذا لم يستطع السادة الأساتذة أن يتناولوا مواضيعم وأفكارهم بفكر متفتح ،متجرد من العصبية والتشدد ،فمن ياترى سيبني لنا عقولا سليمة ،متخلقة ،تمتلك أصول الحديث الهادف والملتزم ...
وتجدرالإشارة أننا في منتدى تربوي ،فيه مختلف فئات قطاع التربية ،والأكثر من هذا فيه طلاب وتلاميذ يشاركوننا الحوار ويطلعون على ما نكتب ،فكيف يمكن أن نجسد القدوة التي هي واحدة من الخصائص التي تميز رجال ونساء التربية والبناء، ونحن نتعارك ونتبادل عبارات السخرية والمهانة ،أيها الإخوة أيتها الأخوات الكرام إنني أحببت أن أقول كلمة لست أقلل فيها أو أقلص من دور العمل النقابي النضالي ،ولكن علينا أن نعلم جميعا أن أي قطاع نقابي وأي إنتماء حزبي أوغيره ،لاينبغي أن يفرقنا ويصد بعضنا عن البعض الأخر ،ذلك وبكل بساطة أننا أسرة واحدة تجمعها نفس الهموم وتوحد بينها نفس المشاكل والمطالب ،ووحدة المصير ،نعم قد نختلف في وجهة نظرنا وتتعدد ألوان إنتمائنا ،ولكن عند مواجهة همومنا يلزمنا أن نتوحد ونتضامن ونرص صفوفنا ونهب جميعا لنفس الغاية
متجردين من إختلافاتنا الجزئية ونعمل بالمثل السوري الشهير :
أنا وأخي على ابن عمي لكن أنا وابن عمي على الغريب