[nasser]

أعطى وزير التربية الوطنية والتكوين المهني رشيد بلمختار انطلاقة برنامج “رصيد” الذي يستهدف الارتقاء بالمهارات القرائية للمتعلمين والمتعلمات في سلك التعليم الثانوي الإعدادي بمختلف الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين.

ويهدف البرنامج الذي يندرج في إطار التعاون مع مشروع ” إتقان” ، التابع للوكالة الأمريكية للتنمية الدولية ( يوسايد )، وخطة الوزارة للارتقاء بالقراءة في التعليم الثانوي الإعدادي ، إلى معالجة ضعف المتعلمين والمتعلمات في القراءة وعدم التمكن من مهاراتها، وتحسين التعلمات ونسب النجاح باستثمار القراءة في مختلف برامج المواد الدراسية وامتدادها ، وكذا تنمية مهارات التعلم الذاتي لاستثمار مصادر المعرفة عن طريق القراءة البحثية وتنمية القراءة الوظيفية لأغراض عملية والقراءة الحرة للاستمتاع المعزز بالفائدة.

وحسب معطيات الوزارة فإن البرنامج الذي تم تجريبه بنجاح في مائة مؤسسة تعليمية، يقوم على مبادئ أساسية منها التدرب على التقنيات التي سيستعين بها القارئ لفهم المقروء والتفاعل معه، وتنويع الموارد تبعا لتنوع وظائف القراءة في الحياة اليومية والقراءة الحرة فضلا عن تنمية المهارات القرائية المتدرجة من المهارات الدنيا الى المهارات العليا.

وتتحدد مجالات هذا البرنامج في تشخيص وضعية الانطلاق والقيام بالتعبئة من أجل القراءة وتنمية مهارات القراءة البحثية والقراءة في الحياة اليومية والقراءة الحرة ، وأيضا في تنمية القراءة في سياق برامج المواد الدراسية .

هذا وسيتم تفعيل برنامج الارتقاء بالمهارات القرائية من خلال تنظيم ورشات وطنية وجهوية وإقليمية، يساهم في تنشيطها أطر هيئة التفتيش والأساتذة المكونون العاملون بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين، والذين سيشتغلون طوال السنوات القادمة مع حوالي 27 ألف من أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي من أجل تحسين تعليم تقنيات القراءة عبر المواد المدرسة في مؤسسات التعليم العمومي .

= جديد بريس : الثلاثاء 28 أبريل 2015